大学生创业教育探析

为了了解大学生创业必备的基本素质,弄清楚制约高校大学生创业的主要因素,对大学生进行有针对性的创业教育,本研究采用文献研究法,结合研究者日常工作经验进行分析、归纳和总结。大学生创业必备的基本素质主要包括:优秀的思想道德品质、强烈的创业意识、较强的创业能力、良好的心理素质等。制约大学生创业的主要因素有:创业政策不完善,创业环境有待优化;人才培养创新不足,创业指导不力,创业资源匮乏;大学生创业意识淡薄,知识储备不足,能力缺乏;创业心理素质不强等。为此,提出以下教育建议:培养大学生创新创业意识;改革教育教学模式,提高实践教学的比重,全程化指导大学生创业;提高大学生的创业能力等。     

大学生科技创业难的成因及其对策

科技创业是高校大学生创业的一种特殊形式,对国家科技与经济社会进步、学生就业与成才、高校的全面建设与内涵发展都具有十分重要的作用。但由于各种因素与条件的制约,我国高校大学生科技创业很难。高校应主动适应科技兴国的战略要求,把握大学生科技创业的规律和发展趋势,从科技创业教育的价值取向、目标体系和内容体系、模式与方式、评价机制等层面创新发展高校科技创业教育,促进大学生科技创业;国家应该从科技创业政策引导、银行信贷支持和税收优惠等方面扶持大学生科技创业;大学生应该根据自身的专业实际和相关条件,不断提升自己的科技创业理论水平,注重科技创业的实践训练。     

“大众创业,万众创新”背景下我国高校创业教育问题及对策研究

高校创业教育是培育大学生创业意识,提升大学生综合素质,促进大学生创业和就业的有效途径。以新疆为例,通过对新疆高校创业教育管理者、教师和学生进行访谈调查,探讨我国大学生创业教育中存在的问题并提出以下对策建议:高校应自上而下提高对创业教育的重视程度,加强创业师资队伍建设,实施共性和个性兼顾的创业教育模式,鼓励学生参加实践,积累创业经验。     

掌握培训业运营模式 提高大学生创业成功率

教育培训行业是大学生创业项目选择的重要领域。本文概括了教育培训业现阶段的几种经营模式并进行了对比,重点对大学生在教育培训领域创业进行了SWOT分析,为大学生的创业实践提供理论指导。     

创业环境对高职学生创业意愿影响的研究分析

当前,大学生就业形势严峻。在这样的背景下,大学生自主创业逐渐成为了一种新的趋势。创业环境对大学生的创业意愿有着直接的影响,要提高大学生的创业意愿,就必须要优化创业环境。本文在分析了大学生创业动机影响因素的基础上,重点分析了创业环境对大学生创业意愿的影响,明确提出了优化创业环境的措施,重点阐述了高校对大学生创业教育的改革以及对大学生创业模式的引导。     

大学生就业创业问题研究

由于高校扩招,毕业生基数连年增长;大学生知识结构单一,实际应用能力差;就业理念存在误区;自我创业信心不足等一系列问题造成了目前大学生就业形势日益严峻,使大学毕业生拥有较好的就业创业能力已经迫在眉睫。宏观就业环境不容乐观;政府促进就业、倡导创业的政策措施不完备;高校专业设置不科学;创业机制不健全;用人单位观念落后;考研和就业之间的矛盾成为影响大学生就业创业的主要因素。解决大学生就业创业难问题,政府应加快就业体制改革;高校应加快专业结构调整,优化资源配置,提高教学质量;用人单位应完善招聘制度;大学生应树立科学的就业理念。     

大学生创业能力培养的瓶颈因素分析

大学生创业能力的培养对我国创业教育的理论和实践都提出了挑战，需要在课程设计、实践平台、政策支撑、资源整合等方面做出相应转变。大学生创业能力的提升需要高校创业教育的深化、企业资源的引入、政府引导功能的强化，来推进大学生创业的发展。     

大学生自主创业的发展现状及路径构建研究

当前,大学生的就业形势不容乐观,但不可否认大学生自主创业、以创业带动就业成效显著,因此鼓励创业、支持创业是解决大学生就业难题的重要途径之一。近年来,经过多方面的共同努力,大学生自主创业的环境得到了较大改善、大学生的创业活动更加活跃、创业人数逐年增加。但是大学生创业依然存在诸多困难,应通过政府政策的调整、高校教育体系的创新以及大学生积极实践等来着手解决。     

设计类专业大学生创新创业教育的策略分析

设计类专业大学生的知识结构和能力要求使他们拥有更大的创新创业潜力。激发创新意识、传授创业知识、指导创业实践、构建内外环境是艺术设计类大学生创新创业教育的主要内容。如何将大学生的就业转变成创业是当前各高等艺术院校毕业生面临的一个普遍问题。文章主要从人才创新培养理念、探索多样化的人才培养模式、构建创新创业教育课程体系、组织多样的学生创新创业活动、调动企业参与人才培养的积极性等方面提出策略,对教育模式和教学实践进行探讨论述。     

虚拟现实技术在创新创业教育中的应用

随着网络信息技术不断发展,虚拟现实技术成为人工智能前沿的重要产物,在教育活动中发挥了重要作用。大学生创新创业实践教学当前存在过程形式化、缺乏实践经验、教育内容过于单一等问题,而将虚拟现实技术与创新创业教育有效融合能够进一步降低实践成本,打破教学时空限制,有效提升大学生创新创业能力。因此,高校创新创业教育应将虚拟现实技术引入到教学之中,创新人才培养模式,为经济社会发展输送更多优秀人才。     

大学生创业及创业教育对策研究

大学生创业是解决我国大学毕业生就业难的有效方式。从大学生创业的产生入手,对大学生对创业认识不足、学校创业教育存在各种各样的问题、政府重视不够等等问题,提出了相应的改进对策,以提高大学生创业教育针对性和实效性。     

关于大学生创业意向的调查与研究探讨

课题组为了解大学生创业意向,自编调查问卷,对天津农学院516名本科学生进行调查,涉及创业意愿、创业形式等多个方面,结果显示大学生创业意向整体水平偏高。同时,课题组分析了大学生创业的原因和优势,针对数据结果从学校、学生、政府社会三部分提出了提升大学生创业能力的途径与建议。     

齐齐哈尔市扶持大学生创业环境优化研究

创业环境好坏是大学生创业者成功的必要前提条件。通过阐述大学生创业环境内涵,分析大学生创业环境国内外研究的现状及齐齐哈尔市扶持大学生创业做法,针对性地解析齐齐哈尔市大学生创业环境的优势和存在的问题,进而提出齐齐哈尔市扶持大学生创业环境的优化对策,对做好大学生创业工作具有重要的理论和实践意义。     

大学生自主创业途径分析

大学生自主创业成为社会关心的热门话题，越来越多的大学生选择自主创业实现自己的创业计划，但如何进行自主创业呢？本文分析了大学生自主创业的几种主要途径，并指出了大学生应该选择哪种创业途径来实现自己的创业计划，对改善大学生自主创业基本情况有重要意义。     

大学生创业教育课程体系构建分析

为推进大学生创业教育课程体系构建进程,通过对大学创业教育对缓解就业压力,促进经济发展,实现自我价值的必要性进行分,深入探讨了目前课程体系中教材内容不丰富不科学,师资力量薄弱,缺乏实践等问题,提出要丰富教材理论,加强师资培训,优化创业教学制度,推行校企合作的运行模式等策略,从而为提高大学生创业教育课程体系的构件奠定了坚实基础。     

艺术设计类大学生网络创业平台的特点与趋势研究

文章分析了国内外创业教育的现状,总结了国内高校创业教育的特点与不足,分析了大学生网络创业平台发展状况,总结了我国高校创业服务实践平台存在的问题,并结合对艺术设计类大学生创业模式的探讨,分析了艺术设计创业教育的发展趋势。     

大学生创业融资现状及其机制创新

自党的"十八大"以来,为了使创业成为大学生自主解决就业的有效途径,国家发布了一系列关于大学生创业贷款的优惠政策和具体措施,但现实情况是大学生在创业初期企业规模较小,业务不稳定,信用水平较差等种种原因,导致大学生很难申请外部资金和银行贷款,大部分创业资金都来自于自身积蓄或向家人朋友借款。我国应当构建科学、合理的大学生创业金融支持体系,有效缓解大学生创业融资问题,同时大力发展高校创业创新教育;各级政府也应制定和完善大学生创业扶持政策。     

浅谈大学生创业引导方式

随着每年毕业生人数的增加,就业压力也在逐年增大。现如今更多的大学生选择创业来实现个人价值,然而如何选择合适的创业项目,如何顺利的开展工作是每一个想要创业的大学生所面临的问题。本文通过对当前大学生创业困境进行了系统的分析与研究,结合当前社会的实际情况,提出了几点引导大学生创业的方式。     

大学生创业观的调查分析

对温州大学城市学院的400位大学生的创业状况进行了问卷调查以及个案访谈,分析了高校大学生的创业状况,并提出为促进大学生创业,社会、高校应采取的措施。     

大学生创业的法律风险及教育实施策略

当前大学生创业过程中存在各种法律风险,需要以法律风险视角去分析大学生创业教育现状,从优化创业法律风险教育外部环境、设置创业法律课程体系、完善师资团队建设、加强实践服务体系建设等方面为我国提高创业法律教育提出建议,促进学生的创业实践。