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徽州木雕根植于深厚的徽州文化,对徽州传统建筑影响颇深,徽州人民对其题材内容、创作方法和文化意蕴有着独特的艺术追求,彰显浓郁的徽州文化和魅力。徽州木雕依附于徽州传统建筑,从徽州木雕的起源发展、艺术特点等方面对其研究,旨在分析徽州木雕的艺术形式,挖掘其中的文化内涵,了解徽州人的审美思想,从而实现对徽州传统建筑和徽州地域文化的保护与传承。 相似文献
2.
古徽州是国粹京剧的发源地。历代徽商造就了古徽州经济、文化的辉煌,富裕起来的古徽州人对精神文化的需求,使古戏台遍布徽州城乡。这些星罗棋布于徽州青山绿水间演戏的固定场所,是明清时期徽州经济、戏剧文化繁 相似文献
3.
徽州祠堂是徽州特殊地理环境和人文背景下产生的独特建筑,是徽州文化的重要载体,具有浓郁的乡土本色。本文在分析徽州祠堂文化源起的基础上以古徽州婺源县俞式祠堂为例,探讨了徽州祠堂的建筑风格。 相似文献
4.
传统徽州建筑具有很高的历史文化价值。徽州建筑文化特色数据库的建立可以帮助用户更快、更全面地了解和研究徽州建筑。文章在介绍徽州建筑文化特色数据库的构建意义、基本内容和现有规模的基础上,深入阐述了数据库应用于徽州古建筑数字化保护的方法和相关技术。 相似文献
5.
《Planning》2014,(3)
徽州祠堂是徽州特殊地理环境和人文背景下产生的独特建筑,是徽州文化的重要载体,具有浓郁的乡土本色。本文在分析徽州祠堂文化源起的基础上以古徽州婺源县俞式祠堂为例,探讨了徽州祠堂的建筑风格。 相似文献
6.
《Planning》2020,(17)
本土文化是课程资源的重要载体之一,幼儿园课程建设应充分挖掘和利用本土文化资源,而且加强本土文化教育是当前时代发展对幼儿园教育提出的新要求。徽州文化源远流长,有着自身独特的特点和文化内涵,具有教育与传承等多重功能,然而在当前幼儿园一日活动中,很少见到徽州文化的身影。为此幼儿园应在把握徽州文化精髓的基础上,充分挖掘和利用徽州文化内容,找到徽州文化融入幼儿园一日活动的具体策略,有利于民族文化的传承以及幼儿身心健康的发展。 相似文献
7.
《Planning》2015,(12)
徽州的传统物质文化非常丰富,有一部分已经得到了部分的开发和利用,并融入了当今时代。徽州传统物质文化的开发路径基本上是利用传统徽州物质遗产和遗址发展人文旅游业,并用徽州传统的非物质文化的遗存来发展传统的徽州工商业以及手工业,对于徽州的一些传统文献有力地促进徽州学派的振兴和发展。这些传统物质文化的开发和利用,其价值评估来讲,文化旅游产业还处于初级的开发阶段,未来有较大的发展,而传统工艺方面的发展也显示出较深的潜力,惠州学派的研究阶段还没有全面的展开。 相似文献
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徽州古民居是中国古代社会后期成熟的建筑形态,地域文化特征鲜明,是古代徽州社会历史文化的见证。徽州古民居的内部空间和结构格局体现了徽州宗法制度及其观念形态。徽商"商而兼士,贾而好儒"的独特文化品格,造就了古民居内部装饰的独特艺术魅力。 相似文献
9.
徽州文化园规划与建筑设计 总被引:5,自引:0,他引:5
文章结合徽州文化园规划与建筑创作实践,就位于双重空间环境下的徽州地域的建筑创作提出解答。徽州文化园规划、建筑、景观创作三位一体,规划设计以“源”为题,重在形成徽州文化场;建筑设计以“园”为题,重在体现徽居场所精神;景观设计以“缘”为题,重在再现徽派场景。 相似文献