国外建筑设计创新教育及其启示

从建筑设计创新角度对建筑设计创新教育进行定义,对国外建筑教育的发展及其建筑设计创新教育进行解读,揭示建筑教育与建筑设计思潮形成的内在联系,阐述成熟的教育体系对建筑学学科发展起到的促进作用,以期有助于提高建筑设计创新教育水平,培养学生的创新能力.     

论建筑设计的创新与实践

本文结合我国当代建筑设计的现实状况,根据我国在建筑设计中,创新思维所遭遇的困厄,分析了创新思维在建筑设计中的重要性,并对创新思维的误区进行了分析,希望通过对创新思维的探讨,完善建筑的设计理念.通过对创新能力以及实践的探讨,全面揭示创新思维与实践的关系,真正的做到让创新思维能与现实实践更好地结合,从而从根本上推动建筑设计的发展.     

建筑设计创新思维与方法实践研究

创新思维是建筑行业积极倡导的思想意识,通过创新理论实现工程实践的创新模式,开辟了建筑产业经济发展的全新局势。设计是建筑工程活动的前期工作,借助设计方案可以全面指导项目施工流程,保障了工程建设活动有序进行。作为设计人员,必须要时刻关注行业设计思想转变趋势,实时调整建筑设计思维模式以更好地指导项目施工。本文分析建筑设计新概念,总结了建筑设计创新思维的具体表现,提出了现代建筑创新设计实践的具体方法。     

专业艺术教育人才培养模式的创新和实践研究

当下,社会对艺术人才的要求越来越高,而高校肩负着培养专业艺术人才的职责,应当积极创新人才培养模式,以适应社会的需求。该文从专业艺术教育人才培养模式创新的必要性入手,探索高校专业艺术教育人才培养模式改革,分析当前专业艺术教育人才培养过程中存在的问题,提出从转变教学理念、改革教学模式、加强师资队伍建设、培育校园文化等角度创新专业艺术教育人才培养模式,以期达到促进高校专业艺术教育改革的目的。     

地域元素在宁夏建筑设计中的运用

宁夏建筑地域特色因现代建筑设计思潮的冲击而渐渐弱化,地域、民族特色与建筑设计如何结合是当下亟待解决的问题。本文通过直喻式、抽象式、隐喻式三种建筑设计方法对宁夏银川现代建筑进行分析研究,了解地域元素在宁夏现代建筑设计中的运用。     

地域视野下城市更新中的新建筑设计研究

以常州市天宁商都为例,通过了解它的地域文化特色,对其城市空间进行了分析,提出地域视野下城市更新中的新建筑设计的原则与方法,以此为出发点,研究与思考当代乃至未来历史文化改造的保护与创新之路。     

建筑设计创新思维模式

在国家创新发展战略背景下,建筑创新设计逐渐成为其中的关键环节,主要是建筑设计人员根据设计要求进行创新性改造设计,在满足经济性、实用性要求的基础上,注重建筑外观、人文特色、节能环保等设计.现阶段,建筑改造创新设计需要在兼具实用性、经济性的基础上,突出时尚性、人文气息,为建筑工程项目建设工作的有效进行提供支持,推动城市建设...     

地域性建筑设计实践方法探究

随着不断加快的城市化进程,需要合理的整合和规划城市,并在此基础上,采取有效措施保护环境。通过与具体的地域环境和地域特点相结合,采取现代居住建筑设计的地域性表达方法,将地域性的优势充分发挥出来,以增强建筑的艺术性和整体性。分析了现阶段建筑设计中存在的问题,阐述了地域性元素对建筑设计的影响,在此基础上,提出了现代建筑设计的地域性原则,并给出了现代居住建筑设计的地域性表达方法。     

石化工业建筑设计创新研究与实践

创新是发展的必由之路,探讨石化工业建筑设计创新的思路和方法,将利于建筑专业的可持续发展。通过对近年来石化工业建筑设计创新实践的分析,提出石化建筑设计要围绕着上游工艺技术的进步、建筑功能的变化和时代进步等因素在技术、设计、评价标准等方面进行创新的观点并提出具体方法,同时提出关注相关领域建筑技术和材料的发展,为创新积累厚实的基础。     

试论环境艺术对建筑设计地域性的影响及实践

伴随现代建筑运动的兴起和发展,建筑的地域性特色逐渐突显出来,同时绿色、生态的城市发展方向,也使人们更加注重环境艺术及生态环境艺术对建筑设计地域性的影响.本文从两者互相协调、促进的关系及环境艺术对建筑设计地域性的影响因素出发,对建筑设计地域性的实践进行了思考和实践分析.     

广西独立学院实践教学管理模式创新研究

在分析广西独立学院实践教学管理现状的基础上,笔者从提高实践教学大纲量、健全实践教学规章制度、建立实践教学监控体系以及加强部门之间的沟通与协调等方面对实践教学管理模式进行了梳理,并提出从观念创新、技术创新、模式创新等三个方面进行独立学院实践教学管理的创新,为独立学院实践教学管理模式改革提供参考。     

地域文化在建筑设计中的表现——以哈尔滨南岗区文化馆建筑设计为例

世界八大奇迹中的每一个都是震惊世人的杰作,它们多为伟大的建筑,是文化传承的具现。由此可见,建筑是彰显与传承文化的重要途径。以哈尔滨南岗区文化馆建筑设计为例,从文脉的提取、材料的使用、适宜技术的使用等多个方面,探讨地域文化在建筑设计中的表现,以期能在建筑设计中体现建筑的地域性,为建筑设计者提供参考。     

基于地域性建筑创作实践的思辨与展望

“地域性建筑创作”是《城市建筑》从创刊之初即关注的主题,在2008年5月,我们荣幸地邀请到王小东、梅洪元、徐千里、曾坚四位专家,分别从全球化与地域性、东北地区的地域性创作、城市与地域文化等方面畅所欲言,字里行间均是实践经验的总结及对未来发展策略的探讨。     

建筑设计创新思维模式的应用

文章对建筑设计的创新思维模式进行了概述,分析了建筑设计创新思维模式的应用特点,提出了建筑设计创新思维模式的应用优势,包括较强的系统性、较高的效率、较好的稳定性,说明了创新思维模式的应用。     

建筑设计创新与可拓性思维发展模式

基于对我国建筑设计理论创新的方法及及理论基础的研究，因此带动了用建筑创新学与可拓学来进行对建筑设计创新的探索，在建筑设计创新及可拓性思维的发展模式之下，使得在建筑设计中，将各个科学之间进行相互交叉利用与学习，提出了一系列的思维模式，使得它们在建筑设计的创新中得以应用。     

石林地域性建筑设计方法研究

如何将地域文化融入建筑设计是本土建筑文化研究的重要课题,针对建筑的文化如何表达对传统呼应与延续的问题,本文从批判的地域主义角度出发,提出两种“分解”文化的方法,同时以石林彝族地区地域性设计作为切入点验证了两种方法对设计的作用,找出影响石林地区地域性建筑的因子与其地域建筑形式的关系,总结了石林地区地域性建筑设计应遵循的原则。     

地域文化视角的现代博物馆建筑设计探析

随着时代的发展,中国在内的许多国家在建筑设计领域都面临着“概念僵化”和“过度西化”的问题.博物馆建筑作为城市的地标性建筑,有着鲜明的地域文化风格和历史文脉气息.本文以苏州博物馆新馆的设计为例,通过多角度分析其设计特点,探讨并思考博物馆建筑设计中地域性表达的内涵所在,以期为后续地域文化在设计中的应用提供参考.     

独立学院艺术设计创新实践人才培养模式探索

文章以独立学院艺术设计专业教学为背景,针对其办学形式、专业建设、生源等的特殊性,提出其创新实践人才培养的定位,探索独立学院艺术设计创新实践人才培养的思路。