西气东输"项目天然气收费模式与定价策略探讨

从"西气"价格的重要性入手,在分析我国天然气价格现状的基础上,探讨了影响"西气"收费模式的因素、收费调整的目的、收费结构、收费模式,并贯穿着相应的风险分析及应对.然后在"西气"收费模式研究的基础上提出了3种"西气"定价策略:成本加成定价策略,净倒算定价策略和差别定价策略,着重分析了差别定价策略.最后给出了"西气"定价的未来市场取向及政策建议.     

云环境下的动态分段定价策略

为了提高云服务供应商的市场竞争力,解决云计算中定价策略存在的问题,分析了固定定价机制和动态定价机制的优缺点及动态定价中资源拍卖及议价机制的特点,提出了一种基于云服务订购的动态定价策略.首先供应商根据云服务资源的使用情况制定一个预定价格,然后根据客户的预定价格与实时市场价格决定实际收费价格,给予预定客户一定的优惠,以刺激客户提前订购服务.依据定价策略的原理将定价函数按照订购价格进行了分段,给出了分段收费函数,分析了定价策略给用户及供应商带来的利益,最后以定价函数为基础,利用公式分别量化了用户和供应商对实际收费价格的相对满意度,为云环境下供应商制定合理的定价机制提供了参考.     

城市公共停车收费定价研究

随着经济社会发展和人民生活水平的不断提高,机动车的保有量迅速增长,停车设施总量不足、资源配置效率不高等问题日益显现,停车难、城市交通拥堵矛盾日渐加剧,制约了人居济境改善和城市可持续发展.停车收费作为调节市场供需最直接有效的手段之一,可通过制定合理的停车收费价格,缓解城市停车供需矛盾.本文通过对青岛市停车收费现状分析,构建适合城市特征的差别化停车收费价格,利用价格杠杆缓解停车供需失衡问题,改善道路交通秩序,为青岛市制定停车场政府定价收费政策提供参考.     

天然气终端价格机制问题的再思考

我国天然气定价主要采取国家调控下的成本加成法,该定价方法没有发挥市场配置资源的基础性作用,未能体现清洁能源的性价比,没有产生合理引导作用.理顺天然气价格机制是市场经济体制改革的迫切要求,是与国际市场价格机制相接轨的内在要求.为了理顺天然气价格机制,应建立季节性的阶梯定价模式;按天然气用户占用的管网资源,合理分摊成本;探索与多能源用户建立协议价以及按边际成本计价的收费模式.     

高校学分学费"统一定价"分成制的可行性探索 ——基于博弈论的学分制改革收费策略研究

学分制改革是我国高等教育教学改革的发展趋势,作为学分制改革财力保障的定价收费问题,一直是师生和社会关注的焦点,关系到学分制改革推进的成败.本文从高校既定政策环境的角度,通过构建"教师-学生"的博弈模型,从理论上否定了学分学费"变相涨价""自由定价"的质疑,分析了"统一定价"的必然性,以及在此大框架下学费收入"分成制"的必要性,为高校深化改革、系统推进学分制改革提供了理论支撑.     

双级决策的排污收费模型

排污收费的核心问题是收费的定价问题,合理的排污收费价格,往往可以有效地协调生产者的私人利益与社会福利之间的矛盾冲突．应用层次系统的双级决策理论和方法,建立了以上级政府和以下级污染企业为决策体的排污收费双级决策模型．应用该模型可以使政府和排污企业在共同的约束条件下,达到收费价格（上级政府的控制变量）和排污量（下级污染企业的控制变量）同时优化的目标,改进了传统的最优Pigovian定价法中存在的信息不对称问题．     

网络信息产品市场的差别定价模式研究

信息产品本身的特性使得在网络信息产品市场中实行差别定价的手段倍受关注。重点分析对信息产品差别定价的三种主要模式:群体定价、版本划分和个人化定价。     

考虑外部性的网络视频媒体价格与广告量研究

通过构建用户之间具有负的组内外部性的双边市场模型,研究了组内外部性和收费视频价格对网络视频媒体的定价、广告量及利润的影响。结果表明:当组内外部性较弱时,网络视频媒体更倾向于投放较低的广告量,向收费视频提供商收取较高的接入价格,提高网络视频媒体总收益;当收费视频的价格较高且组间外部性强度较高时,网络视频媒体更倾向投放较低的广告量,向收费视频提供商收取较高的接入价格,弥补广告收益的减少,进而获得更高收益。     

差别价格及其确定方法

本文系统地介绍了差别价格的定义，原则及确定方法，并运用典型题例，就判别定价与统一定价的解题方法进行了对比。     

重庆天然气价格应与市场接轨

分析重庆天然气消费结构失衡、供需矛盾紧张的原因,指出虽然存在政策、产业配置失衡等原因,但主要原因是天然气价格过低.认为在市场经济条件下,价格不能真实反映价值,将不能运用价格引导消费和配置资源,提出理顺和改革天然气价格形成和定价机制是解决重庆"气荒"的根本所在,建议采用成本加成法和市场定价法同时"两头往中间算"的定价方法.     

高职物联网专业群课程思政教学实践机制探索

课程思政通过隐性渗透的方式,将思政教育融入专业课程并发挥专业课程的育人功效。从课程思政的系统性教学设计和效果评价入手,研究了高职物联网专业群课程思政教学实践机制。以专业群为载体,重点构建了课程思政“要素库”和“方法库”,提出了多元化、动态化的课程思政发展性评价方法,以促进高职院校课程思政在专业群层面的具体落地和有效实践。     

专业方向调整与人才培养模式理论和实践的研究

多年来专业方向调整与人才培养模式，一直是高等教育改革的核心，是高等教育永远的话题。本文通过对机械专业方向调整与人才培养模式的研究，提出了“面向社会发展需求调整专业发展方向，走高校与企业联合培养模式”的构思，并通过实验对其进行了深入的研究。     

专业群建设背景下高职外语外贸类专业改革探索

“双高计划”的正式部署赋予了专业群建设在新时代高等职业教育高质量发展中的重要地位。高职外语外贸类专业应聚焦产业发展,建设符合国家战略、区域发展的专业集群。以高职应用日语专业为例,阐述其发展机遇,进而以面向跨境电商产业的人才需求为切入口进行调研,分析该产业对高职外语外贸类人才的综合需求状况,提出专业群建设背景下的改革方向:人才培养应适应产业变化发展,形成专业群协同效应,着力课程体系构建、资源共享。     

高职会计专业岗位实践教学的流程设计与实施

培养学生的专业能力、社会能力、职业能力是高职院校会计专业人才培养的目标,在实现人才培养目标的过程中,实践教学不可或缺。本文从会计岗位出发,对高职会计专业岗位实践教学的流程设计展开研究、分析,旨在从不同的视角探讨并完善高职会计专业实践教学体系。     

对浙江高等教育"大跃进"的思考

在上世纪五十年代末六十年代初,浙江高等教育经历了一场当时被称为“教育革命”的改革,出现了高等教育“大跃进”局面。期间,高校数量盲目扩张、教育质量严重下降,代价沉重。但高等教育在膨胀的同时,对突破苏联教育模式也进行了有益的探索,并为以后全省高校的发展在专业及科研上奠定了初步的基础。总体上讲,浙江高等教育“大跃进”是一次失败的改革,它最基本的经验教训有二条:一是教育改革要遵循教育发展规律;二是教育改革要建立在教育研究与实验的基础上。     

关于进一步加强高职院校专业建设的思考

高职院校在高职教育办学过程中,专业建设起着重要的引领作用。在高职院校专业建设中,要依据高职培养目标,把握高职教育特点,实施全面素质教育,完善课程结构体系,加强学科建设力度,彰显高职办学特色。     

我国高校“专业型”创业教育实施策略研究

我国已经进入了全面推进创业教育的新阶段,实施"专业型"创业教育,对深化我国高等学校专业教育理念与实践,提升专业教育内涵与层次,都具有重要意义。在界定"专业型"创业教育内涵的基础上,划分创业的类型,构建分层设计的框架。结合案例分析,提出了"专业型"创业教育实施策略:构建适合大学生创新创业的教育体系,推动激励大学生创新创业的制度革新,优化大学生创业能力的培养环境。     

公路及城市道路专业高职教育模式初探

针对公路和城市道路专业高职教育的现状，本文提出了“精施工、懂设计、会管理、能养护”的培养目标和具体的专业要求，提出了高职专业的设置原则，做到实训教学和计算机应用三年不断线。针对目前高职教育存在的一些普遍性问题，提出了相应对策。指出毕业生的质量是高职教育的生命线。     

一流本科专业建设背景下高校“金课”建设研究

一流本科专业建设是新时代高等教育体制创新的重要举措,是高校贯彻科教兴国战略的落脚点。通过对“金课”建设的现状进行调查,以国际交流英语课程为切入点,分析了过于强调语言技能训练、“两性一度”尚有距离、不符合创新人才培养举措的问题,提出了“金课”建设的措施,即厘清课程实践目标、优化课程建设结构、丰富课程建设形态、提升教师实践能力,为高素质人才培养提供了新思路,实现高等教育的高质量发展。     

工程测量技术专业人才培养模式与课程体系构建探讨

根据国家示范性专业建设的指示精神,课程体系与教学内容改革的目的就是构建符合高职高专人才培养规律的人才培养模式和能反应高职高专特点的课程体系。怎样构建符合高职高专教育规律的人才培养模式和课程体系,促进专业建设,是当前国家示范专业建设面临的一个主要课题。从专业调研入手,探讨了专业的发展前景和能力需求,从而为专业人才培养模式和课程体系的构建打下基础,同时也为其它专业人才培养模式与课程体系的构建起到抛砖引玉的作用。