项目化教学在高职Web程序设计综合实训课程中的应用

该文针对高职院校的培养对象和教育特点,以Web程序设计综合实训课程为例,就项目化教学方法在高职计算机教学课程改革中的应用进行了探讨。     

项目化教学在Python程序设计课程中的应用

Python语言因其特有的优势而广泛应用于计算机各个领域,是网络信息安全领域进行网络运维和编写攻防脚本的必备工具.《Python程序设计》课程是高职院校计算机网络技术专业一门重要的专业课程,基于该课程目前采用以知识点为主线的教学模式存在的不足之处,该文提出了将项目化教学模式应用于该课程的教学中.该文在分析项目化教学的内...     

项目化教学在中职VB程序设计课程中的探索和实践

每个计算机教师都想寻找一种能切实提高学生学习能力和应用能力,并且符合学生认知规律的教学方式来解决程序设计课程难懂、难学、枯燥的等问题,本文探讨了适合中职学生的项目化教学方式,具体阐述了中职VB程序设计课程的项目设计和项目化教学方式.     

高职院校Java程序设计实训课程教学探讨

Java已是业界最流行的软件技术之一。本文从Java语言的市场需求和自身特点出发,结合高职高专特点,对高职高专Java语言课程实训课程教学进行探讨。     

Java程序设计课程的项目化教学研究

针对三本院校计算机相关专业课程设置,对《Java程序设计》课程的传统教学模式进行深入细致的分析,讨论了传统Java程序教学中出现的若干问题,提出了传统模式结合项目化实践的新型模式.课程改革实践表明,新教学模式提高了学生的学习兴趣,增强了学生分析问题和解决问题的能力,深化了三本院校程序设计类课程的实际应用.     

C语言程序设计课程项目化教学改革研究

分析了课程项目化与高职教育教学的特点,以课程项目化为切入点,从专业特点出发,研究了C语言程序设计课程项目化教学设计的原则,提出了构建理实一体化的教学环境和构建多方位教学环境等教学策略,探索了知识、能力、素养相结合的教、学、做、考、评一体的全过程考核体系。     

高职基础性程序设计课程教学方法探析

指出了在高职基础性程序设计课程教学中存在的问题,提出了适用于课程教学的若干可行方法,最后指出了在实施上述方法的过程中需要进一步关注的问题。     

项目教学在高职院校程序设计课程中的应用——以《C#程序设计》为例

程序设计课程是高职院校计算机应用和软件技术专业的必修课程。主要培养学生软件设计的基本技能,熟悉软件开发所需的软件开发工具,了解软件开发方法和开发过程。在课堂教学中,如何使理论讲解和动手实践相互结合,使学生在做中学,学中做。提高学生学习效率,提升教学质量,本文《C#程序设计》课程控件知识点为例,以项目化的教学方式贯穿整个课堂教学过程。经过教学的实践说明,课堂得到了有效的利用,学生自主学习和主动学习的意识被激发。     

高职基础性程序设计课程教学方法探析

指出了在高职基础性程序设计课程教学中存在的问题,提出了适用于课程教学的若干可行方法,最后指出了在实施上述方法的过程中需要进一步关注的问题。     

项目教学法在《网络编程》课程教学中的应用

该文分析了《网络编程》课程的地位、内容和教学中面临的问题,结合应用型本科学生的培养目标,提出在《网络编程》课程教学中实施项目教学法的必要性。并全面地总结了项目教学法从准备到实施各环节中应注意的方法和问题。探讨了项目教学法在促进学生架构完整的计算机网络知识体系、提高学习兴趣和综合应用知识能力方面的良好效果。     

程序设计系列课程教学改革之我见

程序设计课程不但是高校计算机类专业的重要专业基础课程,甚至是很多理工科类专业的必修课程。为提高教育教学质量,文章就新办本科院校中如何开设和开好程序设计课程提出一些看法。     

《Java程序设计》课程的教学方法研究与探索

Java语言是一种面向对象的程序设计语言,Java程序设计课程是很多高校计算机相关专业的主干课程。文章介绍了Java语言的基本特点,对Java教学过程中的教学内容、教学方法等方面进行研究探讨,并总结了一些教学上的经验和体会。     

Web程序设计课程教学探讨

介绍了Web程序设计课程的特点,阐述了Web程序设计课程教学中存在的问题,提出了Web程序设计课程改进教学手段,通过对比不同教学情况的班级成绩分析教学效果,分析得到使用改进教学手段的班级教学效果良好。     

项目教学法在VB课程中教学的尝试

项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,属于行动导向教学方法。通过项目教学,学生的理论知识能够高效地转化为实践技能,充分体现了职业教育＂以能力为本＂、＂以就业为导＂的教育理念。     

项目驱动教学法在高职《网页设计与制作》教学中的设计与应用初探

《网页设计与制作》是高等职业教育计算机专业的一门实用性很强的课程。由于网页设计师的就业前景广阔,学生们对学习本门课程的兴趣颇高。但是,在本门课程的教学中采用传统教学模式有很多局限性,学生所学的知识缺乏时效性和创新性,不能紧贴社会需求。该文所提到的,在《网页设计与制作》教学中采用项目驱动教学法,便是克服现有教学模式缺点,改进教学质量和效果,培养具有创新性和团队协作能力的优秀网页设计人员的一种尝试。     

应用型院校软件项目管理课程教学探讨

软件项目管理是软件工程专业的主要专业课程,针对课程中理论知识抽象,学生学习积极性不高等问题,文章结合笔者教学改革实践,从教学内容、教学过程、考核方法的设计等方面进行了探讨,重点论述先进软件平台辅助下的项目导向型学习过程。     

极限编程在项目实践教学中的应用探索

极限编程是一种轻量级的软件开发方法。该文在介绍极限编程主要特点的基础上,探讨了在计算机项目实践教学中引入极限编程方法的必要性,以及如何在计算机项目实践教学中有效地应用极限编程方法。     

任务驱动教学法在JAVA程序设计课程中的应用

Java程序设计语言发展快、应用广,已成为国内外高校实施计算机程序设计教学的主流课程。然而,在Java程序设计课程的教学中存在不少问题,其中最主要的问题是教学方法问题。实践证明,传统的满堂灌教学方法不能激发学生的学习热情和主动学习的积极性,严重影响教学效果和学生编程能力的培养。鉴于此,介绍了在Java程序设计课程中应用任务驱动教学法的改革思路、实施方案、实施过程、取得的成效和体会。