首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
10月24日,微软亚洲研究院与国家自然科学基金委员会和清华大学联合举办的微软亚洲研究院第八届“二十一世纪的计算”大会在清华大学举行。本次大会的演讲者由世界知名学者,计算领域专家等大师组成,他们在主题演讲中介绍了软件核心运算方面的想法和愿景。  相似文献   

2.
随着互联网的发展,计算已经由人类活动的一个重要因素转化为核心要素,如何提高计算的稳定性及安全性是目前国际学术界最热门的话题之一。基于此,2006年10月24日,微软亚洲研究院与国家自然科学基金委员会和清华大学联合举办的微软亚洲研究院第八届“二十一世纪的计算”大会确定了“‘质’取计算未来”的主题,旨在探讨如何提高计算质量并展示计算机安全性、稳定性方面的最新研究成果。国家自然科学基金委员会副主任孙家广教授在致开幕词时表示:“国家自然科学基金委员会与微软亚洲研究院合作主办的‘21世纪的计算’学术研讨会已经发展成为中国…  相似文献   

3.
11月5日,第五届“21世纪的计算”大型国际学术研讨会在北京召开。由微软亚洲研究院和国家自然科学基金委员会联台举办的此次大会,以“探索计算之源”为主题,两位“图灵奖”获得者Butler Lampson博士、Raj Reddy博士,首位华人菲尔兹奖获得者丘成桐博士,微软高级副总裁里克·雷斯特博士以及微软亚洲研究院院长兼首席科学家张亚勤博士在大会上做了主题报告,来自北  相似文献   

4.
《信息技术教育》2002,(11):97-97
10月18日,由国家自然科学基金委员会和微软亚洲研究院联合举办的第四届“二十一世纪的计算”大型国际学术研讨会在北京大学百年纪念堂举行,大会围绕“高信度计算”这个主题,深入讨论了计算机使用的安全性、可靠性和隐私权保护等问题。三位“图灵奖”获得者姚期智(Andrew Yao)博士、Manuel Blum博士Jim Gray博士,国际知名计算机专家及微软高级技术官员在大会上作了主题报告。  相似文献   

5.
2006年10月,微软亚洲研究院与国家自然科学基金委员会和清华大学联合举办的第八届“二十一世纪计算”国际研讨会在清华大学举行,在会上,图灵奖得主JimGray博士接受了记者的采访。  相似文献   

6.
热点视界     
《新电脑》2004,(12)
"21世纪的计算"大型国际研讨会在京举行与顶尖计算大师面对面11月9日,由微软亚洲研究院与国家自然科学基金委员会共同举办的第六届"21世纪的计算"大型国际学术研讨会在清华大学举办,近4000名来自北京各科研机构与高等院校的师生出席了此次盛会。 本次大会的主题为"计算与你同行",围绕这一主题,众多全球顶尖的计算大师发表了精彩的  相似文献   

7.
微软亚洲研究院与清华共促“诺贝尔学者神州行” 本刊讯:近日,微软亚洲研究院与清华大学高等研究中心签订赞助合作协议,用于支持和发展"诺贝尔学者神州行"活动。根据该协议,微软亚洲研究院将出资,与清华大学高等研究中心共同出面,在今后5年里,每年邀请2—3名诺贝尔科学奖获得者访问中国进行讲学和学术交流活动,并成为全国性"科技活动周"的一个固定项目。  相似文献   

8.
IT动态     
“微软上海科技行”隆重开幕为了使高校学子们更快、更好地了解最先进的计算技术和最前沿的研究成果,上海市科学技术协会、微软亚洲研究院、上海交通大学、复旦大学、同济大学和华东师范大学联合举办为期3天的“微软上海科技行”系列科技活动。“科技行”活动期间,微软亚洲研究院举办了超过30场主题演讲和技术论坛。同时,微软亚洲研究院院长张亚勤博士在开幕式上正式宣布:研究院将实施对上海交通大学、复旦大学、同济大学和华东师范大学4所示范软件学院的全面支持计划。根据该计划,微软亚洲研究院将捐赠总价值约264万人民币的教学软件…  相似文献   

9.
6月19日,主题为“数字娱乐”的微软亚洲研究院第四次“研究成果开放日”在微软亚洲研究院的指南厅举行。院长兼首席科学家张亚勤博士宣布了研究院新一轮的策略调整,强调数字娱乐已经成为研究院的四个主要研究方向之一,并大胆预测计算机将成为人类未来生活中的娱乐中心。活动以形象计算组和网络图形组为代表,展示了微软亚洲研究院在数字娱乐研究方面已经取得的重大学术进展。微软亚洲研究院调整后的四个主要研究方向为:新一代多媒体、无线及互联技  相似文献   

10.
去年11月,微软将微软中国研究院升格为了微软亚洲研究院。一年来,掌门人张亚勤博士书写的大手笔让我们看到微软亚洲研究院不仅仅是在中国而且已成为亚洲地区从事基础科研的一支最活跃、最富有朝气的力量,张亚勤正带领着研究院的同事们在世界计算的前沿冲浪。 10月18日,北京大学百年纪念堂,由微软亚洲研究院和国家自然科学基金委员会联合举办的以“高信度计算”为主题的第四届“21世纪的计算”大型国际学术研讨会在此举行,来自北京地区主要科研院校共计两千三百多名师生参与了此次盛会,就计算科学的未来进行了深入的交流和探讨。微  相似文献   

11.
月2日获悉,由清华大学、微软亚洲研究院及微软知识产权转让部门共同开设的“未来成功企业家必修”课程正式启动,该课程旨在加强大学生在科研进程中的产业化意识,也使微软亚洲研究院的一流科研成果能够为中国IT产业创造全新价值。微软亚洲研究院为课程提供了六项技术授权:摄像头条形码识别、交互式多视角视频、人脸探测、肖像技术、动画技术以及视频稳定技术。据悉,“未来成功企业家必修”课程涵盖了如何撰写商业计划书、如何获取风险投资、如何把握产业方向,如何合理利用技术成果进行自主创业等内容。微软亚洲研究院开课@蒋湘辉!记者…  相似文献   

12.
项目背景:为支持某个专门领域的基础研究,微软亚洲研究院定期推出针对不同主题的研究支持计划,教师们在微软亚洲研究院公布的主题中自主选择研究方向和研究题目,并提交项目计划书。通过评审的教师会得到一定的资金支持。微软亚洲研究院会对所有的项目提交人提供技术资料、培训等支持,并通过组织研讨会的方式推动教师们形成围绕某一主题的研究社区。从2004年开始,微软亚洲研究院先后推出了Windows嵌入式技术、图形与游戏、高可信度计算、互联网服务、教育中的移动计算、Windows内核、机器人等主题。  相似文献   

13.
简讯     
现代计算机︵总第一四九第四届“21世纪的计算”国际学术研讨会在我校举行10月19日上午,由广州市人民政府科技局与微软公司联合主办的“二十一世纪的计算”大型国际学术研讨会,在梁球琚堂举行,2300多名国内的计算机科研人员及大学教师和学生参加了会议。两位“图灵奖”获得者AndrewYao(姚期智)博士、ManuelBlum博士,以及负责微软研究院全球事务的高级副总裁RickRashid博士、微软亚洲研究院副院长张宏江博士一同亲临了大会,他们以“高信度计算”为主题,就计算机科学及计算的未来,与来自广州各大科研院校的两千多名研究…  相似文献   

14.
本报讯报道11月8日,教育部科技司与微软亚洲研究院签署合作协议:努力将中国高校与微软亚洲研究院已建立的5所“联合研究实验室”建设成为“教育部-微软重点实验室”,纳入教育部重点实验室管理体系。此举是教育部为调动社会多方面积极性支持高校试验基地建设的又一次尝试,双方还计划在未来五年内在基础科研领域展开更为广泛的合作。第一批共同建设的“教育部-微软重点实验室”包括:“浙江大学视觉感知教育部-微软重点实验室”、“清华大学媒体与网络技术教育部-微软重点实验室”、“哈工大语言语音教育部-微软重点实验室”、“香港科大信息技…  相似文献   

15.
两年一度的微软亚洲研究院创新日于10月19日在上海举办,来自微软亚洲研究院和其他微软研究院的研究员以及亚太地区顶尖高校与研究机构的研究者向与会者展示了22项创新技本。覆盖云端计算、电哒科技造福人类社会、自然用户界面3个主题。  相似文献   

16.
自1999年起,微软亚洲研究院与中国高校陆续成立了10所涉及多个领域的联合实验室,包括浙江大学、清华大学、哈尔滨工业大学、香港科学技术大学、中国科学技术大学、北京大学、香港中文大学、上海交通大学、北京电影学院和西安交通大学。微软联合实验室是微软亚洲研究院和高校在基础研究方面长期合作的平台。依托联合实验室,微软亚洲研究院每年资助一定数量的研究项目。多年来,联合实验室不断聚集优秀学者,整合优势资源,构建合作创新平台,联合培养人才,分享科研最新成果。可以用“广纳精英,共同创新”形容联合实验室多年走过的道路。日前,《计算机教育》杂志采访了“上海交通大学智能计算与智能系统教育部.微软重点实验室”主任傅育熙教授,虽然不能在一篇文章中对10所实验室进行全面介绍,但通过一个实验室,我们可以感受到微软实验室在合作理念、共同创新、团队构建、前沿项目研究、人才培养方面的新模式和新思路。  相似文献   

17.
《计算机教育》2006,(7):78-78
前不久,由“图灵奖”获得者、清华大学高等研究中心教授姚期智先生主导、与微软亚洲研究院共同合作的清华大学“软件科学实验班”确定了首期学生名单。来自清华大一大二的59名优秀的理工科学生成为幸运者,该班将在本年度的秋季学期开学。“之所以发起成立这个实验班,是因为我感觉当前我国的计算机科学本科教育水平与麻省理工、斯坦福等国外一流大学的教学水平仍有一定的差距,因此,我希望能以我在国外多年的理论研究与教学经验,结合世界上最优秀的软件研究院之一——微软亚洲研究院的资深专家的实践经验,把本班的学生培养成为具有麻省理工、…  相似文献   

18.
“教育部-微软精品课程”项目是教育部和微软合作实施的?“长城计划”第二期重要内容,该项目旨在支持高等学校计算机课程建设,促进企业的核心技术与高校相应课程建设紧密结合,探索校企共建精品课程的新模式。 2005年度,微软亚洲研究院收到35个申请,最终支持了15门课程。立项课程通过验收并符合国家精品课程申报条件的,将由教育部高教司推荐参评国家精品课程。 这个项目在高校内反响很好,为了让更多高校计算机课程教师了解这一项目,微软亚洲研究院与清华大学《计算机教育》杂志合作,组织专题系列,特邀“精品课程”教师进行深入探讨。  相似文献   

19.
“教育部-微软精品课程”项目是教育部和微软合作实施的“长城计划”第二期重要内容,该项目旨在支持高等学校计算机课程建设,促进企业的核心技术与高校相应课程建设紧密结合,探索校企共建精品课程的新模式。2005年度,微软亚洲研究院收到35个申请,最终支持了15门课程。立项课程通过验收并符合国家精品课程申报条件的,将由教育部高教司推荐参评国家精品课程。这个项目在高校内反响很好,为了让更多高校计算机课程教师了解这一项目,微软亚洲研究院与清华大学《计算机教育》杂志合作,组织专题系列,特邀“精品课程”教师进行深入探讨。“教育部-微…  相似文献   

20.
本报讯8月底,由韩国教育部官员JungSupKim所率领的韩国学生访问团到达微软亚洲研究院,开始了为期三天的访问,微软亚洲研究院院长沈向洋博士会见了访问团一行并发表了致词。该访问团包括9名从韩国全国范围内选拔出的优秀大学生以及轰动韩国上下的年仅9岁的天才大学生SongYooGeun。访问期间,他们将了解微软亚洲研究院的尖端创新科技,与研究院的韩国及中国实习生自由交流,并到中国的顶级学府清华大学参观;访问结束后,9名大学生将在微软亚洲研究院进行为期半年的实习——这也打破了微软亚洲研究院从中国以外的亚洲国家一次招收实习生数量的纪…  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号