拓展训练培养高职高专学生心理素质

为了适应社会需求,提高高职高专学生的心理素质,通过对375名高职高专学生开展＂拓展训练＂的实证研究与理论探索,探索出一条极具可操作性和实效性的心理素质教育的新途径;拓展训练在心理素质教育中的应用突破了传统教学模式的局限性;拓展训练在增强高职高专学生心理素质方面效果尤为明显,特别表现在增强自信心、拥有积极的心态、磨练战胜困难的毅力、增强人际交往能力方面。     

课堂教学中心理素质教育的实施

课堂教学中进行心理素质教育是对学生全面发展及深化素质教育的要求。实施心理素质教育应遵循主体性、平等性、活动性、协同性、成功性、创造性等原则。提高教师的心理素质、教学艺术和调控能力,创设良好的课堂心理气氛,使学生适应学习,培养学生良好的心理品质是课堂教学中实施心理素质教育的基本策略。     

浅析信任背摔在相互信任中的作用

信任背摔是心理素质拓展训练中的经典项目之一,它是使同伴之间从一般了解到产生信任,从而发展为人格信任的一个过程。信任背摔正是通过挑战自我、提高团队凝聚力和分享感悟等措施来实施人与人之间沟通与信任的心理拓展项目。在通过沟通并产生信任的过程中,信任背摔起到了载体和桥梁的作用;同时通过信任背摔项目的练习,还可以锻炼人的心理素质,克服恐惧心理,对提升人的心理素质有很大帮助。     

剖析大学生心理 做好辅导员工作

心理素质是一个人内在的基础素质,健全的心理品质是大学生能力发展以及未来事业拓展的基本条件。动态把握大学生心理健康状况,做好相应的辅导、引导工作,是高校大学生教育中不可缺省的一个环节。     

加拿大弗莱明学院到黄河水院开展教师互访活动

<正>2015年3月16日,加拿大弗莱明学院外联部主任Brenda Pander Scott一行5人到黄河水院,围绕水文水资源、工程测量技术、环境监测与治理技术等专业教学情况开展为期10天的教师互访活动。黄河水院在行政楼第二会议室召开欢迎会,院长刘国际和副院长王卫东出席会议,教务处、水     

黄河水院领导带头参加河南省期刊编校业务培训活动

为了帮助期刊编校人员提高政治思想素养、政策理论水平和编辑业务能力,提升河南期刊的整体质量和管理水平,2013年9月24～27日,由河南省期刊协会举办的河南省期刊编校业务培训暨第三届期刊编校大赛活动在河南白沙水库举行,来自全省各期刊社（编辑部）的139名期刊编辑工作者参加了培训。黄河水院由具有注册责任编辑资格的院领导张惠贞、杨士恒、刘卫锋带队,与杨道富、张振元、樊建科、赵杰、纪勇、罗全胜、庄小雪等共10人参加了该次编辑培训和大赛活动。通过培训,提高了黄河水院编辑队伍的政治素质和业务能力,对黄河水院学报编辑出版、校园网管理、科研学术报告和公文规范化等水平的提高,将起到重要作用。     

现代领导者的行为心理素质分析及培养

现代领导者在社会主义现代化建设的领导活动中，能否率群众实现目标，与他们实施的领导行为的心理素质有着直接的关系，分析领导者行为不同阶段的心理素质，有利于进行针对性地培养、提高领导水平。     

黄河水院第四届“黄河论坛”开幕

2012年3月20日,黄河水院第四届"黄河论坛"在院学术报告厅拉开序幕。黄河水院院长、学术委员会主任刘国际教授因参加其他紧急会议,临时委托院党委副书记王卫东教授参加     

黄河水院与富士康集团郑州科技工业园签订校企合作协议

2013年5月24日上午,黄河水院与富士康集团郑州科技工业园校企合作签约仪式在黄河水院行政楼第二会议室举行。出席签约仪式的双方人员有：富士康集团郑州科技工业园经理李谦、曾启洋等一行5人;黄河水院院长刘国际、副院长刘紫婷,院招生就业服务中心、机电系、自动化系、信息工程系、环化系、管理系、外语系等相关系部门负责人。根据协议,黄河水院今后将加大与富士康集团在学生实习、订单培养、职工培训、教师培训等方面的深度合作。     

发挥高校图书馆在大学生心理素质教育中的作用

心理素质教育是高校大学生素质教育的重要内容。高校图书馆应利用自身拥有的丰富文献资源,通过阅读辅导等有针对性的活动,开展对大学生心理素质教育。     

将拓展训练引入高职院校体育教学的思考

拓展运动是一种新兴的户外活动，它能够对人的心理产生积极的影响。笔者试图将拓展训练的模式和方法引入高职院校体育教育，使体育教育在发展学生心理素质方面能起到积极的作用，更好的体现“健康第一”的教学理念。     

高等学校必须重视学生的心理素质教育

全面推进素质教育是我国教育事业的一场深刻变革，是教育思想和人才培养重大进步。在人才的诸多素质中，心理素质已越来越不容忽视。本文从大学生心理素质的现状和成因、加强大学生心理教育的指导思想及其目标、加强大学生心理素质教育的内容及方式等三个方面论述了高等学校必须重视学生的心理素质教育。     

黄河水院与国家自然资源部职业技能鉴定指导中心签署战略合作框架协议

<正>2019年1月10日,黄河水利职业技术学院(以下简称"黄河水院")与国家自然资源部职业技能鉴定指导中心(以下简称"职业技能鉴定中心")在黄河水院行政楼第一会议室签署战略合作框架协议。协议的签订进一步深化了双方在新形势下的战略合作关系,对推进黄河水院产教融合、人才培养具有深远影响。黄河水院党委副书记、校长祝玉华表示,学校将以更加务实的作风推进协议内容落细落实,以     

黄河水院冯峰博士申报的课题获国家自然科学基金项目立项

2013年8月16日,黄河水院科研外事处从国家自然基金委获悉,经过严格的评选与审批,黄河水院副教授、博士后冯峰主持申报的＂河流洪水资源利用的生态补偿机理及风险消纳阈值研究＂课题,获得2013年度国家自然科学基金项目立项,国家资助经费30万人民币元,这标志着黄河水院国家自然科学基金项目立项实现零的突破。     

水利部人事司孙斐处长考察黄河水院人才培养工作

<正>2015年1月17日,水利部人事司人才培训处处长孙斐在黄河水院党委书记张惠贞的陪同下,考察黄河水院实训基地建设和人才培养工作。各系部主要负责人就实训教学开展、实训条件建设等情况进行了汇报。考察过程中,孙斐处长对黄河水院在黄河流域水患治理和水利人才培养方面做出     

贯彻"健康第一"的指导思想,注重学生心理素质教育

体育课堂教学中进行心理素质教育是对学生全面发展及深化素质教育的要求。实施心理素质教育应遵循主体性、平等性、活动性、协同性、成功性、创造性等原则。提高教师的心理素质、教学艺术和调控能力，创造良好的体育教学课堂心理气氛，使学生适应各种学习方法，培养学生良好的心理素质是体育课堂教学中实施整体素质教育的基本策略。     

教育部高职高专水工教指委研讨会在黄河水院召开

2009年6月27日,教育部高职高专水利水电工程专业教学指导委员会（以下简称水工教指委）专业建设研讨会在黄河水院召开,水工教指委委员及相关院校代表参加了会议。研讨会由水工教指委秘书长、黄河水院教务处副处长焦爱萍教授主持,水工教指委主任委员、黄河水院书记兼院长刘宪亮教授出席会议,并发表了讲话。     

将拓展训练引入高职院校体育教学的思考

拓展运动是一种新兴的户外活动,它能够对人的心理产生积极的影响.笔者试图将拓展训练的模式和方法引入高职院校体育教育,使体育教育在发展学生心理素质方面能起到积极的作用,更好的体现"健康第一"的教学理念.     

中国青年政治学院副院长李家华教授来我院考察交流

2013年3月27日,中国青年政治学院副院长、KAB创业教育中国研究所所长、著名青年创业教育专家李家华教授应邀到黄河水院考察。黄河水院副院长刘紫婷、招生就业服务中心负责人及     

澳大利亚布里斯本学院国际部负责人洪丕柱访问黄河水院

黄河水院国际教育合作办学伙伴澳大利亚布里斯本科技学院（BNIT）国际部高级执行官洪丕柱先生,2011年5月18日代表BNIT访问黄河水院,对合作项目的执行情况进行调研、检查。