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近年来,国网甘肃省电力公司培训中心按照甘肃公司深化“两个转变”,加快建设坚强智能电网和“三集五大”体系建设对人才培训的要求,以提升培训师资综合能力水平、拓宽培训领域为重点,积极动员广大培训师转变观念,加大培训师转型培训力度,通过现场实践锻炼、人才帮扶、专业培训、岗位练兵、高校进修、交流学习、课题研究、资格认证、比武竞赛、示范性课程分享、冬季大练兵等11种培训方式提升培训师综合实力和管理水平,全面加快培训师队伍转型,努力打造一支适应公司“三集五大”体系建设需求的高素质培训师资队伍。 相似文献
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<正>教学设计是企业培训师进行课程开发的核心技能,也是目前企业兼职培训师业务能力中的薄弱环节。以问题为中心的培训课程教学设计,是设计高效培训课程的有效路径。教学设计是企业培训师进行课程开发的核心技能,也是目前企业兼职培训师业务能力中的薄弱环节。很多培训师通常采用“3W”(What、Why、Where)教学法组织教学,即讲解所学的知识点,为什么要引入该知识点以及该知识点的用途。 相似文献
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<正>针对国网江西电力公司目前兼职培训师管理存在的问题,进行了细致分析调研、流程梳理,通过建设“国网江西电力兼职培训师信息管理系统”,基本解决了目前存在的问题。企业兼职培训师是员工培训的主要师资力量,兼职培训师队伍建设是企业适应业务发展,落实人才战略的一项重要基础工作。加强兼职培训师队伍建设对增加企业的培训力量、满足员工多层次培训需求、弥补专职培训师师资不足、拓宽培训师来源渠道等,都具有十分重要的作用。 相似文献
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2014年度,国家电网湖南省电力公司培训中心受国网人资部委托对国家电网兼职培训师资格进行认证。国家电网公司对兼职培训师任职资格实训教学能力提出如下标准:掌握实训操作示范讲解教学方法,能组织实训教学;在实训过程中能发现问题并及时进行正确指导,让学员正确掌握操作步骤;能对实训操作安全、步骤、工艺、质量等进行点评。 相似文献
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电力体制改革对企业人才培养工作提出新的更高要求,培训师队伍建设及培训师培训能力提升成为实现培训目标的关键。提升专职培训师的综合能力,持续提升兼职培训师的培训能力,搭建专、兼职培训师融合的舞台,完善培训机制及培训师制度建设,将成为提高电力企业培训师培训能力、提升培训品质的有力保障。 相似文献
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江苏省电力公司于2005年在公司系统实行周期制兼职培训师(以下简称兼职培训师)制度,即在公司系统内公开招聘符合培训教学条件的员工到培训中心(基地)从事一年培训工作,相当于援藏的援教工作。江苏省电力公司生产技能培训中心(以下简称培训中心),分别于2005年、2006年两次在公司系统公开招聘了16名为期一年的兼职培训师, 相似文献
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2005年底,江苏省电力公司生产技能培训中心迎来了首批7位从各供电公司生产一线挑选出来的技能专家,他们将全职在培训中心工作一年,直接参与教学培训、项目开发、实训室建设等工作,担任培训中心的周期制兼职培训师。我有幸成为首批培训师之一,担任变电运行专业教学工作。时光荏苒,一晃大半年过去了。我通过亲身实践.感受到这项开创性的工作对提高技能培训质量的巨大作用.更觉得有必要推行周期制兼职培训师制度。 相似文献
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正国网浙江培训中心是浙江省电力有限公司直属教育培训单位,由杭州、浙西、富春江、湖州四个校区组成,构成一个本部、三个分中心的管理格局。培训中心师资队伍建设的总体目标是建立一支综合素质高、专业能力强,与"一流培训中心"相匹配的专兼职相结合的培训师队伍。明确培训师资队伍建设目标师资团队专业化。培训中心致力打造一支具备扎实专业能力、研究能力、开发能力、组织协调能力、高水平的专家型培训师队伍。设立7个专业化师资业 相似文献
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企业要发展,人才是关键。作为企业人才培养的基地,国网青海省电力公司培训中心通过专家带徒、“双师型”人才培养、培训师现场实践锻炼、“五个一”工程建设、“TTT”培训等培养和培训手段,培训师队伍素质得到明显提升,人才当量密度不断提高,“双师型”人才比例不断攀升,一批省级、公司级专家不断涌现出来。电力企业快速发展的今天,“企业第一工程师”正在发挥着巨大的正能量。 相似文献
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企业要保持竞争力和活力,很重要一点就是提高员工素质,国家电网公司推出了人才强企战略和人才发展规划,而员工素质和能力的提高很大程度取决于企业对员工培训的培训效果。如何提高员工培训的效率,充分发挥企业培训资源是企业培训工作者必须思考的。公司的培训工作要根据自身特点和实际情况,结合公司现有的培训资源,利用内部兼职培训师的人才队伍,挖掘公司自身培训能力。 相似文献