“教培一体”办学模式下的高水平专业群建设研究——以发电厂及电力系统专业群为例

正2019年国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》,对我国未来5～10年职业教育发展提出了明确具体的发展目标。文件要求高职院校认真落实学历教育和职业培训并举的法定职责,此乃职业教育全面深化改革背景下的新设计、新安排,具有跨界性的鲜明特征。"教培一体"的发展沿袭和内涵企业办学的属性赋予专业群产教融合的天然优势。在学历教育和职业培训过程中,通常会形成双向的资源调用,即形成"教培互举"的模式。为进一步提质增效,在专业群建设中有意识地将学历教育和职业培训的资源进行统筹管理,     

变电运维专业安全文化建设

为进一步提升本质安全水平,国网秦皇岛供电公司变电运维室以安全技术措施和安全管理措施为基础,创造提高安全文化素养的氛围与环境,通过系统构建"安全我+1"文化体系,将安全从传统的"被动约束"转变为员工的"主动要求","安全我+1"文化现已成为运维专业安全生产新基石。     

“建筑师职业教育”课程教学思路探索

"建筑师职业教育"在建筑学专业整个教学计划中起着承上起下的重要作用,在教学目的及教学方式方法上有着自己的独特性。本文从应对课程内容的庞杂性、提高课堂教学有效性、提升课程教学内容的广度及深度等方面对该课程的教学思路进行了探索与实践。     

“建筑师职业教育”课程教学思路探索

＂建筑师职业教育＂在建筑学专业整个教学计划中起着承上起下的重要作用,在教学目的及教学方式方法上有着自己的独特性。本文从应对课程内容的庞杂性、提高课堂教学有效性、提升课程教学内容的广度及深度等方面对该课程的教学思路进行了探索与实践。     

“三鹰”工程助力高水平智库建设

正为推动国家电网公司战略实施,落实高质量发展要求,国网安徽省电力有限公司经济技术研究院(简称经研院)提出建设值得信赖、不可替代的高水平智库目标,将员工能力提升及成长成才机制建设提升至人才队伍工作的核心地位。通过完善优秀专家人才、专业骨干人员、新进员工三类人员培养模式,充分激发员工活力,满足企业人才发展需求,有效推进智库建设目标落地。     

会计学专业“税法”课程教学改革思路

“税法”是一门涉及法理学、会计学和财政学等多方面学科知识的综合性应用学科,目前众多院校的法学专业、经济管理类和金融国贸等专业都开设了该课程。由于各个专业学生的培养目标不同,在教材的选用、教学时间的安排、教学内容和教学方法的选择上都存在一定的差别。本文从会计学专业“税法”课开设的目的入手,分析了我国会计学专业“税法”教学中存在的现实问题,并提出了针对会计学专业“税法”课教学的改革思路。     

经管类专业“计量经济学”课程建设优化研究

经管类专业“计量经济学”课程建设过程中常常存在着教材选择不当、课程设置不当、教学方法不当以及考核方式不当等诸多问题。通过对这些问题的分析,从课程建设组织保障、教材选择、教学方法改进及考核方式多样化等方面提出了优化经管类专业“计量经济学”课程建设的具体措施。     

220kV变电所运维管理“样板化”建设体系研究与应用

本文针对变电所运维管理标准化的现实需要,首先明确了220kV变电所运维管理"样板化"建设的必要性。其次,分析研究了220kV变电所运维管理"样板化"建设体系内容,形成了一套统一的变电站运维管理"样板化"管理规范,从八大方面详细阐述220kV变电所运维管理"样板化"建设的规范模式,并编制积极推广220kV变电所"样板化"应用手册,最终取得了显著地成效。     

电力类职业院校专业群设置与布局思路探讨

本文结合新时代电力企业培训与学历教育工作面临的新形势、新任务和新要求,提出建立紧密对接产业链、创新链的专业体系,打造现代电力职业教育高水平专业群,推动电力行业需求更好融入人才培养过程,构建服务支撑产业重大需求的技术技能人才和创新创业人才培养体系。依据产业对接、岗位对接的组群逻辑,电力类职业院校可组建发电厂及电力系统、自动化技术和综合能源服务等专业群。     

基于协同创新理论的高职专业群建设研究

从专业群构建元素和建设意义方面分析了协同创新的必要性,探索了协同创新的四个路径,即设置模式上专业群与产业群协同,管理模式上宏观与微观协同,建设模式上校内与校外协同,建设内容上横向与纵向协同。并在电子信息技术专业群得以实践研究,创建了"底层共享、中层分立和顶层互选"的课程体系、横向和纵向并建的矩阵式实训体系和三级教学资源库等。通过协同创新,提高学校整体的核心竞争力和创新能力,推进区域经济发展。     

精心运维“电亮”宁夏

安全是企业的生命线。国网宁夏电力严格贯彻落实自治区和国家电网公司各项部署,狠抓本质安全建设,建立全员安全责任清单,推行违章记分管理,开展智能巡检机器人、无人机应用,2019年实现220 kV及以上变电站智能巡检和330 kV及以上输电线路通道可视化全覆盖。“五不发生”安全目标全面实现。回首来时路,我们清晰地看到,那些写入历史的行业成就,莫不源于对“人民电业为人民”宗旨的践行。     

职业教育“电网运行与控制”虚拟仿真实训基地建设研究

正建设虚拟仿真实训基地旨在以立德树人为根本,以促进学生全面发展为目标,对接产业人才需求,通过虚拟仿真技术的应用,带动实训基地数字化转型。通过建设"电网运行与控制"虚拟仿真实训基地,应用虚拟仿真技术,推动电气工程相关专业教育教学模式、业态和方式的"三个转变",打造线上线下相融合的教学新业态、新模式,提高职业教育水平。     

国家电网公司“十二五”信息化建设思路探讨

文章分析了国家电网公司"十二五"信息化建设面临的挑战,提出引入企业架构理论和方法指导信息化SG-ERP工程建设的思路。从架构理论入手,指出在国家电网公司信息化架构现状基础上,抓住"五大"体系建设的重大机遇,结合企业标准化建设的时机,引入架构并使架构落地,通过有效管控分阶段实现SG-ERP系统目标架构。文章系统地探讨了架构方法指导SG-ERP建设的必要性、工作步骤和技术工具,对更好地完成信息化建设目标任务进行了探索。     

电子信息专业特色课程群建设与探索

目前,电子信息专业范围不确定、专业特色化不明显,针对这类问题,本文将从电子信息工程专业的现状出发,尝试阐述一个特色专业课程群体系,以给学生就业方向以明确指导。根据对人才培养的定位,将电子信息专业课程分为两个课程群体系：嵌入式系统课程、微波射频课程群。这样可以让学生根据自己的兴趣选择不同的课程体系,以适应新的学习和生活内容,达到夯实基础、注重实践的目的。     

创新“主动式”营销运维体系

随着营销信息系统的普及和深化应用,系统的运维工作出现了新需求和新情况,原有的运维模式迎来了新挑战,主要表现在3个方面：事多人少,运维人员疲于奔命;需求变动由业务部门主导,运维部门缺少工作的计划性;系统技术架构采用多套标准,各种集成应用给信息系     

浅谈职校计算机专业建设和改革思路

面对职业教育计算机专业教学中存在的问题,要求职业技术学校的计算机教师要不断改革现在的计算机教学模式,激发学生学习计算机课程的兴趣,改革专业课教育,提高学生职业技能,改革计算机教学评价体系,为社会培养更多的计算机专业实用人才。     

风电运维市场“谁”主沉浮

<正>2015年悄然而至,回首2014年,我们经历风电并网电价下调,揭开特高压建设序幕,电改提上日程,能源互联网成为话题,风电运维市场发展迎来了发展元年。一、话说风电运维市场现状(一)千亿元运维市场到2020年风电服务市场累计总量可高达千亿元,此信息备受注目,风电行业摩拳擦掌,跃跃欲试分食这份大蛋糕。众所周知,我国风电市场一直保持高增长的态势,新增装机容量从2003年的10万千瓦一跃增长到2013年的1449万千瓦,年均复合     

电磁发射专业支撑平台建设思路探析

<正>电磁发射工程专业支撑平台建设是一个涉及多层面的系统性问题,关系到能否树立起为战育人的核心指向。本文为此提出了坚持服务打仗、坚持体系推进、坚持开放融合、坚持特色一流的平台建设思路,以夯实学员科学研究的基础,培养学员不囿陈规的创新能力。电磁发射工程专业支撑平台建设包括建设需求、建设目标、建设定位、组成体系、实践计划、     

工学专业群共享资源课程研究

以武汉大学动力与机械学院为例,通过设计一套行之有效的措施,最终实现了现有工学专业群从教师、优势课程以及仪器设备的资源共享。对目前各高校学科群资源共享有相应的借鉴意义。