构建“三位一体”青年人才培养模式

<正>金湖电力构建的“三位一体”人才培养模式,有效助力青年员工立足岗位成长成才,青年员工明晰了自身定位,也明确了未来发展路径,快速融入企业、适应岗位、胜任工作。     

构建“12345”人才培养体系

正为践行南方电网公司"十三五"人力资源规划要求,南方电网科学研院(以下简称:"南网科研院")致力于打造一支与南方电网公司战略相适应、结构合理、素质优良的创新性人才队伍,从而提出了建立具备市场化科研属性的、覆盖从识别到培育的"12345"人才培养体系。"12345"人才培养体系的主要内容能力素质模型是针对南方电网公司五类人才,通过科研项目实     

“三集五大”体系青年人才培养模式探索与实践

青年人才的素质是企业保持持续、高速、高质量发展的内在动力,决定着企业的明天和未来。"三集五大"体系的快速推进,使电网格局和功能定位发生了深刻变化,对青年人才队伍的能力和素质提出了更新更高的要求,如何建立一支适应新体系的青年人才队伍已成为供电企业研究的重要课题。以聊城供电公司为例,在对青年人才培养现状进行分析的基础上,对"三集五大"体系下青年人才阶梯跟踪培养实践模式进行了探索分析。     

构建“本质安全”型技能人才培养体系

<正>电网安全生产是新疆经济社会和谐稳定发展的重要保障,也是推进新疆电网跨越式发展的根本要求,"本质安全"型技能人才培养是提高电网安全生产水平的坚强支撑。"本质安全"型技能人才培养体系对盘活人力资源,建立一支高素质、复合型、创新型人才队伍具     

“三段式”青年员工培养体系构建与实施

<正>自2018年起,国网河北电力检修公司将青年员工培训和职业生涯系统性规划为"岗位胜任、骨干提升、专业引领"三个阶段,设计阶梯式成长成才目标,匹配多样化的培训方式,健全"师带徒"培训模式,引导青年员工入职3年内成为能胜任本职岗位、精通工作业务的后备人才,6年内成为具有丰富实践经验、在专业领     

构建“金种子”优秀班组长进阶式人才培养体系

"金种子"优秀班组长培育紧紧围绕员工成长成才这一主线,坚持"分级实施、系统推进,以点带面、持续提升"的原则,突出集中培训和跟踪培养两个重点环节,按照"强基、提升、超越"三个阶段,分阶段、分层次、循序渐进地提升班组长的能力素质,着力打造一支业务精湛、管理高效、创新奉献、具有现代意识的优秀班组长队伍。     

“两元四维”青年员工培养体系构建

正为了实现青年员工四年成长成才的目标,结合青年员工的成长规律和实际需求,创新探索"两元四维"青年员工培养模式,旨在推动青年员工学术兼顾、内外兼修两元并进,建设以阶段化培养路径、多样化培养方式、生态化培养环境、规范化管控机制为支撑的"四维"模式,培养一批高质量的青年专家人才。     

构建“四维一体”青年人才赋能体系

<正>国网辽宁电力朝阳供电公司高度重视青年人才培养工作,积极研究培训培养方式,创新打造了培、训、炼、化“四维一体”赋能模式,全面提升青年人才队伍能力素质,为加快建设具有中国特色国际领先的能源互联网企业、服务朝阳全面全方位振兴提供人才支撑。国网辽宁电力朝阳供电公司以“知识”“心态”“技能”为主线,运用培、训、炼、化四维度培训轮行模式（见图）,对青年员工进行系统赋能,提升其实操能力和解决实际问题能力。     

青年人才培养的三点思考

<正>一带一路倡议的实施,为中国企业走出去开辟了新的平台,以国家电网公司为代表的电力央企也开启了构建世界一流能源互联网的新征程,这需要优秀人才作保障,需要电力企业加快青年人才培养的步伐。     

构建基于“一创三优”的高技能人才培养体系

正国网四川省电力公司(以下简称"公司")是国家电网有限公司的全资子公司,公司贯彻落实国家电网公司战略目标,探索构建基于"一创三优"的高技能人才培养体系,逐步有序解决公司高技能人才占比不高、人才分布不均等问题,为助力公司和电网高质量发展提供坚强智力支撑。创新高技能人才培育机制健全人才培养管理机制。高技能人才是公司技能员工的重要组成部分,是推动公司战略落地的重要力量。2019年,公司下发《国网四川省电力公司高端人才培养工作计划》,进一步明确了高技能人才的培养目标、模式及计划措施。     

创建“多元化”人才培养体系

正国网阜新供电公司(以下简称"阜新公司")长期以来坚持强化员工队伍建设,充分审视和分析一线结构性缺员问题导致的人才梯队断层现象,坚持以"多元化"建设为载体,培养与公司改革发展相适应的结构合理、精干高效、健康发展的员工队伍。"多元化"人才培养体系的实现路径以目标为导向,建立三级培训需求分析模型。阜新公司通过"组织-员工-任务"层层分解,侧重数据分析,把一线技能人员现场作业转化为创新项目的研发地和适宜科技成果转化的"试验田"。以课题为载体,以团队为主体,在中层领导干部培训班中引入竞争机制,     

实施校企合作“六个融合” 构建高技能人才培养体系

通过探索校企合作"六个融合",即学校与企业融合、教师与技师融合、理论与实践融合、教学与竞赛融合、教师与学生融合、学业证书与技能证书融合,积极构建高技能人才培养体系。     

构建“青年自组织”管理模式

<正>国网浙江省电力有限公司绍兴供电公司学习和借鉴社会上蓬勃发展的"青年自组织"管理模式,结合公司实际情况和工作要求,力求通过形式更多样的载体,提升青年工作的动力、活力,推动公司青年综合能力整体提升。     

基于“积分制”的青年人才培养路径探索

正国网临沂供电公司抓住青年人才成长最关键的第一个"十年期",通过入职期、筑基期、成长期、成才期阶梯培养模式,以"职业素养评价、综合能力评价、创新创效评价"积分制跟踪评价为核心,构建"积分制"青年员工培养机制,优化青年人才成长通道,搭建青年人才发展平台,着力培养一专多能、全面发展的青年人才队伍。     

“多维度”人才培养体系成就“徐塘人才”

企业要生存发展,就必须拥有一支高素质的员工队伍,而一支技术过硬、作风优良的员工队伍的打造必须依靠一套系统的人才培养体系。江苏徐塘发电有限责任公司以中国大唐集团公司"人才森林"计划为指导,逐步构建形成了人员、机制、业绩、薪酬全方位联动的"多维度"人才培养体系。零维:零点起步,转思想、建规划,搭建人才成长"通道";     

深入实施“三集五大”体系构建反腐倡廉新机制

着力融合构建监督管控新格局 "三集五大"体系建设实现人财物核心资源集约化,形成规划、建设、运行、检修和营销五大体系既协作配合又相互制约的管理模式,为探索实践协同监督管控的格局提供了新路径.九江公司紧扣"融合"这根主线,全面推进"三集五大"体系建设真落地,积极开创各负其责、协同高效的大监督工作新格局. 一是科学配置人力资源,实现组织架构融合.九江公司树立"大纪检"理念,严格按照批复方案进行纪检监察机构设置、人员编制,整合资源,选聘基层监督员83人,形成以纪检监察牵头协调、职能部门监督主导的横向协同、市县两级纵向贯通的工作格局,确保反腐倡廉工作在新模式导入后平稳运行.     

国网仙居县供电公司：构建“三英四轮”人才管理体系

国网浙江省电力有限公司仙居县供电公司(以下简称"国网仙居县供电公司")依据公司实际现状,创新构建了"三英四轮"人才管理体系,在新形势下加大公司内部人才工作创新力度,持续提升公司人才"高弹性"发展。     

“三集五大”体系建设对电力类专业人才培养的启示

郑州电力高等专科学校以电力技术类专业为主,属于电力企业办学,相当一部分学生毕业后在电力企业工作。根据国家电网公司党组决策部署,目前国家电网公司系统全面推进"三集五大"体系建设。论述了"三集五大"体系建设对电力类专业人才培养的启示。     

“五大”体系构建之路

一年前,本刊撰文《管理变革的“特高压”》,邀请“五大”体系所对应的五位专业部门的负责人,解读“五大”体系的战略考量和变革方向。今天,在江苏和重庆试点取得显著成绩、公司“两会”决定全面建设“三集五大”体系的背景下,本刊再次独家采访五位专业部门负责人,分析“五大”体系的优势以及构建“五大”体系的原则、目标和重点等。     

构建“大监督”体系

通过构建"大监督"体系,整合企业监督资源,形成监督合力,可强化监督力量,有效防控廉政风险。"大监督"体系主要是指整合企业纪检监察、审计监督、法律监督、财务稽核、营销稽查、民主管理