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1.
郭庆 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(13)
信息时代网络技术的迅速普及给高校思想政治教育带来了机遇和挑战,网络思想政治教育已经成为全新的思想政治教育方法,并日益突显出它的重要性.我们需要针对其存在的问题,采取新的措施,不断加强高校网络思想政治教育. 相似文献
2.
黄斌华 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(16)
当前,网络已经深深地影响到了高校大学生学习生活,为开展思想政治教育工作提供了良好机遇.高校要利用网络平台弘扬文化主旋律,发挥网络思想政治的独特功能;充分利用网络提供的多样性服务,加速学生成长成材;将思想政治教育阵地延伸到学生公寓. 相似文献
3.
网络与计算机技术的发展给传统思想政治教育带来了新的机遇与巨大挑战.本文探讨了传统思想政治教育与网络思想政治教育的关系、两者契合的原因以及契合的对策等问题,并为思想政治教育的发展提供一些具有价值的观点. 相似文献
4.
谢敏 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(7)
网络不仅是传播信息的纽带、反映民情的窗口,而且是学校管理的重要工具,是宣传教育的重要阵地.网络技术的发展和普及,拓展了高校思想政治工作的新渠道和新手段,通过网络,可以了解大学生关心的热点,丰富思想政治教育的资源,高校校园网络正在成为高校思想政治教育的重要平台. 相似文献
5.
谢敏 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(7)
网络不仅是传播信息的纽带、反映民情的窗口,而且是学校管理的重要工具,是宣传教育的重要阵地.网络技术的发展和普及,拓展了高校思想政治工作的新渠道和新手段,通过网络,可以了解大学生关心的热点,丰富思想政治教育的资源,高校校园网络正在成为高校思想政治教育的重要平台. 相似文献
6.
随着网络技术的迅猛发展和日趋普及,网络已成为高校思想政治教育的新型载体,网络的开放性,即时性、交互性、表现形式多样性极大地丰富了思想政治教育的内容,拓展了思想政治教育的渠道,优化了思想政治教育的手段,大大增强了高校思想政治教育的实效性. 相似文献
7.
张新慧 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,24(4)
随着时代与技术的不断发展,一种全新的网络社交服务方式--"微博"应运而生.大学生知识水平较高、思维活跃、接受力强,是微博群体的主力军.微博的快速发展对高校思想政治教育工作有很大的启示作用,思想政治教育工作者必须认识到运用"微博"开展思想政治教育工作不仅是必要的,而且是有利于拓展现有的思想教育工作领域,提升思想教育工作影响力的有效途径. 相似文献
8.
面对互联网领域中意识形态竞争的日益激烈,高校思想政治工作进网络势在必行。网上思想政治教育要真正吸引青少年,除了自身的形式和内容外,还应注重工作方式、教育内容、管理模式以及工作队伍的建设,只有这样,才能得到理解和支持,才能更有效地开展思想政治教育。 相似文献
9.
衣彬 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(13)
网络语境下的大学生思想政治教育工作,是网络时代教育工作者面临的崭新课题.本文着重分析了网络对大学生网络道德的负面影响,网络思想政治教育面临的新形势,并提出了相应措施来加强大学生网络道德教育,唱响网络思想政治教育主旋律. 相似文献
10.
阐述了当代大学生的网络迷茫,网络环境下高校思想政治工作的现状以及加强和改进高校思想政治工作的意义及对策. 相似文献
11.
高校思想政治理论课实践教学,本应受到师生的普遍喜爱.但在实际操作过程中,常常因经费欠缺、人数众多、实践教学计划不固定等因素的制约未能得到师生的普遍认同.因此,探索行之有效的实践教学方法,从而使实践教学为广大师生所接受,是高校思想政治理论课实践教学面临的首要问题. 相似文献
12.
本文从大学生网络思想政治教育的内涵入手,论述了加强大学生网络思想政治教育的必然性,分析了科学发展观对大学生网络思想政治教育在创新性、统筹兼顾、以人为本和可持续发展方面的要求,并在此基础上提出了大学生网络思想政治教育的科学发展新途径. 相似文献
13.
刘楷华 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(14)
思想政治教育一直是高校人才培养的重要内容,文章从社会市场经济竞争、学校片面追求就业导向的人才培养误区以及专业师资力量薄弱等几个方面探讨了当今思想政治教育走向"低谷"的形成原因,并探索性的提出了通过加大宣传力度、完善教学课程设置以及创新教学形式等途径改善高校的思想政治教育,以推动高校思想政治教育的科学、长效发展. 相似文献
14.
网络舆论视域中高校思想政治教育的境遇与转型 总被引:1,自引:0,他引:1
网络舆论是伴随着互联网的兴起而产生的,并且日益显示出强大的影响力、渗透力和作用力。众多的网络舆论事件的形成和传播,一方面为高校思想政治教育改革创新开拓了新的视野,提供了许多有利资源;另一方面也对传统的思想政治教育内容和形式形成了巨大的冲击,有被边缘化的可能。面对网络舆论的影响和作用,高校思想政治教育工作者应该拓展视野、创新思维、实现教育内容、方法、方式和评价的转型。 相似文献
15.
在传播媒介和传播手段迅速发展的大环境下,高校的传播媒介也在随之逐步的发生着变化,传播的媒介和渠道更为多样,自然传播的范围更为广泛.不断发展的传播媒介和传媒环境给高校大学生带来了全新的生活方式、学习模式、交流方式,又不断地影响着大学生的道德品质、价值取向和思维方式、政治观念,给大学生思想政治教育带来了重大影响.高校校园传媒是高校进行思想工作宣传的重要阵地,是高校进行思想政治教育的重要渠道.换句话说,高校校园传媒具有与众不同的思想政治教育功能,对进行思想政治教育的其它形式有着加强和补充的作用. 相似文献
16.
网络时代高校思想政治教育有着区别于传统思想政治教育的新特性,主要体现为:技术性、互动性、多样性和便捷性.在网络深深影响大众生活的时代,高校思想政治教育也面临着新的问题,从思政人员的素质到工作理念都受到新时代的挑战.本文从网络时代思想政治教育的特点出发,积极应对高校思政教育面对的挑战,尝试做出网络时代高校思想政治教育理念的新探索 相似文献
17.
面对现实社会,大学思想政治教育社会化成为必然,为适应社会发展的需要,大学生要有其适应社会的能力,也就是独自生存能力,因此高校思想教育社会化的研究成为重中之重. 相似文献
18.
网络文化又是一把双刃剑,如何充分取其利而去其弊,建设积极健康的网络文化也日益成为人们关注的焦点.大学生群体,特别是工商管理类大学生群体作为推动网络技术、网络文化发展的生力军,很大程度上引领了网络文化的发展方向,与此同时,他们的思想观念和生活状态也随之发生了巨大的改变. 相似文献
19.
马克思主义人学是从哲学角度对人做出的最高层次思考,蕴含着个人与社会关系的丰富内涵.新时期高校思想政治教育的目标就是通过以大学生为主体的教育实践活动,以特定的价值取向促进大学生的自由、全面发展.这与马克思主义人学思想的终极目标--人的自由全面发展是一致的.本文从马克思主义人学思想的角度,寻找高校思想政治教育与马克思主义人学思想的契合点,说明以马克思主义人学思想为指导,能够更有效地开展高校思想政治教育. 相似文献
20.
王琳 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(5)
网络技术的迅猛发展正在改变着大学生的学习、生活和思维方式,影响着大学生的世界观、人生观和价值观.本人在研究网络对大学生的影响的基础上,探讨了如何利用网络加强对大学生思想政治教育的方法和途径. 相似文献