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模拟电子技术是自动化相关专业的必修专业基础课程。针对传统模拟电子技术课程教学过程中存在的突出问题,基于成果导向教育理念,结合学生的特点,重点从教学目标的确定、教学内容的设计、教学环节的安排等方面进行课程教学改革。实践表明,基于成果导向的模拟电子技术课程改革增强了学生课堂的参与度与学习主动性,提高了学生的实践能力,对培养应用型人才具有一定的借鉴意义。 相似文献
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田新利 《数字社区&智能家居》2015,(2):149-150
《PLC编程》课程是中职学校机电技术应用、电子信息技术等专业的必修核心课程,作为《电工电子技术》、《电气控制技术》后续课程,是一门实践性和实用性都非常强的课程。为了更好地让学生学习这门课程的理论知识和实践技能,在一体化教学方法日益成熟的教学环境下,结合本课程教学过程积累了一些经验,结合一体化的教学形式和学生特点,做了一些改革,对本课程实施"理实一体化"的教学模式,将知识划分为情境单元,借助我校机电综合一体化教室,教师在演示讲解的同时,引导学生进行实训操作,深刻形象的掌握知识要点和操作技能。下面是在探索我校《PLC编程》课程一体化教学过程中的一些收获,和大家一起讨论分享。 相似文献
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李琰 《计算机光盘软件与应用》2011,(20)
《模拟电子技术》是电专业的一门非常重要的专业基础课程。《模拟电子技术》的教学改革具体表现在教学内容、教学方法、教学手段、实践环节、等方面的改革。本文对模拟电子技术课程简单介绍,通过五方面阐述了模拟电子技术教学改革的方法,并对模拟电子技术课程的发展进行展望。 相似文献
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针对《模拟电子技术》传统课堂教学中内容抽象、内容难于理解的教学问题,将仿真技术Multisim应用到现代教学过程中,采用多媒体教学与软件仿真技术相结合的方法进行课堂教学,有助于学生激发学习兴趣,同时合理设置教学过程环节,有助于培养学生解决实际问题的思维方法。 相似文献
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何银平 《电子制作．电脑维护与应用》2015,(4):167
高职教育目的是培养高端技术技能型人才,教学主要是以工学结合为主的模式,注重理论与实践结合。本文中就目前高职院校应用电子技术专业课程设置状况进行分析,针对存在的问题,提出高职应用电子技术专业课程体系研究,在课程设置和内容两方面改革,能够进一步提高高职院校电子技术课程教学水平,提高学生的技能。 相似文献
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双语教学的基本目标是让学生掌握课程的专业知识,同时提高学生的阅读英文专业资料和英文交流能力。为此要根据学生实际情况、专业特点、课程内容,选择合适的双语教学授课方式,注重实效、循序渐进。该文从《TCP/IP协议》课程双语教学实践入手,对专业课程双语教学的定位及教学过程中做了一些探索。作者从分析课程的特点出发,结合引入双语教学的必要性和存在的问题,从教材选择、教学内容选择、讲解方式、实践环节的设置等方面,探讨了该课程的双语教学实施方法。 相似文献
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结《Visual FoxPro程序设计》(VFP)课程的特点,针对高校非计算机专业《VFP程序设计》教学中存在的问题,基于实际教学经验在理论教学、实践环节和考核方式方面进行探索与实践。实践证明,这些方法和措施能够提高学生的实际动手能力和综合应用知识的能力,有效地改善教学效果。 相似文献
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高职《数据库原理与应用》课程的教学改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
在高职《数据库原理与应用》课程的教学改革中,针对该课程的特点和目前教学中存在的问题,对课程教学内容进行重组,同时将项目导向、任务驱动、案例教学法相结合应用到教学过程中,培养学生数据库设计开发的各项技能。 相似文献
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郭玥 《网络安全技术与应用》2014,(10):80-80
电子技术课程是一门实践性很强的课程,目前该课程教学中存在重理论、轻实践的问题,将项目设计贯通于电子技术教学全过程,按照课前项目准备、课中设计项目实施和作品考核三个环节进行教学,增加学生的学习兴趣,使教学工作更加顺畅.实践证明,该教法具有科学性和可行性. 相似文献
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吴长虹 《数字社区&智能家居》2011,(1X):705-706
《高级语言程序设计》是高校计算机专业的核心课程。针对《高级语言程序设计》教学的特点,结合笔者的教学实践,该文对教师的教学和学生的学习态度等方面存在的问题进行了分析,详细阐述了《高级语言程序设计》课程在各个教学环节进行改革与实践的教学改革思想。 相似文献
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《网页设计》是高校专业技能核心课程之一,课程对学生的动手实践能力要求很高,所以提高学生学习兴趣和实践技能是本课程的教学方法关键。本文主要针对网页设计课程特点分别从教学方法,教学角色,教学内容,教学过程四个方向进行阐述了新颖的拼图式教学方法。 相似文献
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《电工技术》、《电子技术》以及《电工技能实训》是高职院校机械类专业的重要专业基础系列课程。以教师为主体学生被动接受知识,传统的理论与实践教学分割的教学模式,存在理论实践相脱节,教学方法陈旧,学生主动性不强,教学效果不佳的问题。一体化教学模式的实施是进行该系列课程改革,进而解决问题较好的做法。 相似文献
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阐述了高校《数据结构》课程的教学现状,研究和分析了教学过程中存在的问题,结合本课程的特点,从提高学生兴趣、加强实践环节及丰富教学手段等方面提出对课程教学的改革与探索。 相似文献
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本文探讨了理论课24课时的短课时情况下高等农业院校《计算机技术基础》课程的内容设置,结合课程改革和教学目标,对课程的理论和实践教学的关键问题和环节、教学方法和手段等进行了探讨,对如何使学生在程序设计及相关综合能力方面得到提高,作者提出了具体的意见与建议。 相似文献
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管跃升 《数码设计:surface》2021,(9):153-153
在电子技术课程中设置的模拟电子技术实验教学对于学生学习电子科目的知识与技能有非常重要的促进作用。通过模拟电子技术实验教学使学生在实验的过程中针对相关的电路基本知识有更深入的了解,同时也基于实验,从实践的角度进行总结与分析,培养学生的探索研究能力,更重要的是借助于实验使学生将知识能够应用于实践,对于全面培养学生的实践能力有非常重要的现实作用。本研究将探索模拟电子技术实验教学中学生实践能力的培养策略,以期通过学生实践能力的培养指导更有效的提升学生在模拟电子技术实验教学过程中的表现效果,获得学习上的进步与提升。 相似文献
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《电子制作．电脑维护与应用》2017,(Z1)
在高职电子信息技术相关专业中,电路与模拟电子技术是非常重要的一门专业基础课。电路与模拟电子技术课程不仅包含大量专业理论知识,而且具有很多的实践实验内容,对学生专业知识与实践技能的培养有重要意义。文章探讨了高职电路与模拟电子技术课程的教学。 相似文献