重庆市艺术类院校植物造景设计课程教学研究

通过对重庆市艺术类和综合类院校的植物造景设计课程进行分析,发现艺术类院校大多仅有一门植物造景设计课程,缺乏学习的延续性。本文通过挖掘艺术院校学生特点,结合当前植物造景设计课程存在的教学目标无法落实、教学内容脱离实际、教学模式单一等问题,力求通过互动、实践与微课教学来提出新形势下课程教学方法改革的设想。     

浅谈建筑类高职院校体育课程教学内容对学生职业体能的标准培养

建筑类高职院校的体育教学课程内容,应当通过积极的教学内容改革,优化体育课程安排和设置,调节合理的教学内容安排,增进学生的职业素养,培养学生的职业技术能力。本文基于建筑类高职院校的转型改革发展实际,结合当前高校教育改革,联系建筑类高职院校体育课程的开设情况,通过本文详细分析了建筑类高职院校体育课程教学内容对学生职业体能培养的作用。     

独立院校《人机工程学》课程改革的探索与实践

《人机工程学是》工业设计专业一门重要的基础课。针对独立院校设计专业学生理论水平较弱的普遍现象,对本课程的教学内容、教学方法和教学手段等进行了探索、改革。以期能引导学生主动学习人机工程学,培养学生的创新设计实践能力。     

以工作过程为导向的高职《商务英语》课程包装设计

高职院校以工作过程为导向的课程设计是高职院校提高教学质量的关键。本文提出了以工作过程为导向的《商务英语》课程包装设计的主要内容,对课程性质、课程设计理念、课程设计思路、课程目标、教学内容设计、教学方法设计等方面进行了论述。     

高职高专制冷与空调专业《现代空调用制冷技术》课程的改革与探索

课程建设与改革已成为全国示范性高职高专院校提高内涵、提高就业率的一个重要途径。针对我院制冷与空调专业的专业核心学习领域的课程《现代空调用制冷技术》的教学内容设置和教学过程中存在的一些问题,就该门课程的教学内容、体系、理念和方法等方面进行了改革与探索。改革后的教学,大大地提高了学生的学习兴趣和学习效果,增强了学生的专业技术应用能力,为学生走向社会打下了坚实的专业基础知识。     

在《包装结构设计》课程改革中对"五段式"教学法的探索和实践

根据上级有关全面提高高等职业教育教学质量的若干意见的精神,高等职业院校要积极与行业企业合作开发课程,根据技术领域和职业岗位的任职要求,参照相关的职业资格标准,改革课程体系和教学内容。积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式,把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点,带动专业调整与建设,引导课程设置、教学内容和教学方法改革。     

高职高专《机械制图》课程改革研究

针对高职高专技能型人才的培养目标,分析现阶段高职高专院校《机械制图》课程教学现状及存在的问题,从教学内容、教学方式以及如何培养学生的学习兴趣和自信心等方面对《机械制图》课程改革进行研究,探索开发适应高职高专学生的"理论实践一体化"教学模式。     

独立院校艺术系基础课程建设实践教学方案研究——“导引法”在《设计素描》实践教学中的运用

本文从独立院校艺术系基础专业课＂设计素描＂课程建设中的教学研究与改革入手,分前言、独立院校基础素描教学的困境、基础课程建设实践教学方案的尝试、基础课程建设实践教学方案实施的途径和结论这五部分,结合我系实践经验,对设计专业基础素描教学与改革进行初步研究。     

浅谈专业课教学内容设置

随着信息技术的发展,强调"专业对口"培养人才已逐渐难以跟上对人才的要求。"专业"概念已不再是个人择发展的惟一或决定的因素,这就给院校的专业教学课程的设置与教学内容的整合提出了新的要求。本文仅就专业课程教学内容的改革谈谈认识。     

机电专业《机床电气控制与PLC》课程的改革与探索

加大课程建设与改革力度已成为高职高专院校提高内涵、提升学生就业能力的一个重要途径。本文针对我校机电专业《机床电气控制与PLC》课程内容设置和教学过程中存在的一些问题,就该课程的教学内容和体系、教学理念和方法等方面进行了改革与探索。改革后的教学,提高了学生的学习兴趣和学习效果,增强了学生的专业技术应用能力。     

热加工设备及设计课程教学改革探讨

热加工设备及设计课程是材料成型及控制专业必修课程之一。根据热加工设备及设计课程的特点和教学中发现的问题,通过调整与更新教学内容,改革教学方法,使热加工设备及设计课程教学内容充实、逻辑性强,激发学生的学习兴趣,提高教学质量和教学效果。     

高职院校“移动通信”课程教学改革探索

本文阐述了高等职业院校通信专业“移动通信”课程改革的思路,其中包括教学内容的改革,教学方法的改革、教学手段和考核方法的改革,提出了建立了科学和有效的考核方法,采用分层次评价和动手与动脑相结合的新型考核方法,通过计算机与多媒体繁荣教学手段．经过实践取得了较好的成效点。     

高职院校《设计色彩》课堂革命探索与实践

《设计色彩》课程是艺术类各个专业的造型基础课程群体系中的核心部分,在培养学生掌握色彩形式法则和合理应用方面具有十分重要的作用.本文从目前《设计色彩》课程存在的主要问题出发,阐述了该课程改革的理念、思路和目标,并结合高职院校培养的实际情况,从六个方面对该课程提出了改革的实践举措,从而更好地服务设计行业.     

弹药包装工程教学研究与实践

本文分析了开设弹药包装工程课程的重要性,讨论了该课程的特点与教学内容的调整方案。通过更新教学内容的体系结构,改革课堂教学的方法手段,设计实践环节的计划安排等,逐步了优化课程的资源配置,提高了课程的教学效果,满足了专业人才培养的需求。     

高职制冷专业《制冷与空调装置自动控制技术》课程的改革与探索

加大课程建设与改革力度己成为高职高专院校提高内涵、提升学生就业能力的一个重要途径。针对我校制冷专业《制冷与空调装置自动控制技术》课程内容设置和教学过程中存在的一些问题，就该课程的教学内容和体系、教学理念和方法等方面进行了改革与探索。改革后的教学，提高了学生的学习兴趣和学习效果，增强了学生的专业技术应用能力。     

论高职院校课程改革与教学实践

[摘要]当前高等职业教育教学改革的重点和核心任务是课程改革。高职院校的课程改革的中心环节是专业设置、课程设置和教学方式方法的改革。本文通过分析高职院校课程改革的关键问题,对课程改革方法提出建议,对教学实践提出设想。     

电子线路CAD课程的教学探讨

高职院校电类专业广泛将电子线路CAD课程列为专业核心课程,文章从教学内容设计、教学方法的选用等方面进行探讨,能够培养学生标准意识、规范意识及质量意识。     

高职企业形象设计课程改革的思考与探讨

企业形象设计作为专业基础课程在高职艺术设计类院校普遍开设,但如何才能优化教学内容,选用适合的教学方法与考核方式,培养理论与实践并举的应用型人才?本文从企业形象设计的教学内容、教学方法、考核方式的改革上了进行思考与探讨,并提出了一些具体建议。     

高职院校单片机课程改革探索

本文结合高职院校学生特点,分析了当前高职单片机课程特点及教学现状,提出了高职院校单片机课程改革的方案,利用Proteus仿真软件与KeiluVision3相结合实现硬件设计、编程、调试及仿真。     

工科背景下《构成》课程在设计类专业中的教学方法初探

本文针对工科院校设计类专业的“构成”课程在教学中存在的一些问题进行分析,就教学现状、调研以及从教学内容、教学方法两个方面展开对“三大构成”的教学方法探讨,提出了一些教学改革措施,希望能进一步的提高“三大构成”课程的教学质量。