设计基础教学改革尝试

随着建筑学科的发展,近代,自包豪斯以来已经把形态学的方法研究引进到建筑设计中来。一般建筑教学中培养学生的创造力是以吸收力、记忆力、判断力、想象力为基础,通过长时间熏陶和悟性教学来达到。形态构成学启示我     

钢结构教学改革创新尝试

随着钢结构产业的发展,对钢结构课程教学的要求也在不断的更新和提高。按照教育部提出的土木工程专业教学要求,对钢结构课程教学进行了改革尝试。通过建立钢结构课程教学团队,建立青年教师培养体系,分专业、分学生层次教学,加大实践教学比重,提高试验教学课时,重视钢结构毕业设计,培养学生创新精神等措施,提高大学生的创新精神使其适应钢结构产业发展的需求。     

体育教学改革的一点尝试

体育是学校教育的重要组成部分。学校在重视德育、智育和美育的同时必须重视学生的体育。 体育是适应社会发展的需要而存在的。随着科学技术和生产的发展,越来越显得重要。生产自动化程度越高,人的体力活动就越少,人们的体质也会因此而下降。发达国家多种文明病就是因为人们缺少体力活动,体质下降而产生的。解决这个问题最积极有效的办法唯有体育锻炼。同时,一个劳动者如果没有强健的身体,即使有了丰富的科学知识和熟练的劳动技能,也难于持之以恒为国家多作贡献。由于现代化生产对人的智力和体力要求越来越高,因此要求智力和体力得到同步发展,这是现代教育的重要特征之一。     

试论我国建筑机械工厂金属结构车间技术改造的一些问题

一、前言大多数的建筑机械产品中金属结构件所占比重很大,因此在国外一般建筑机械厂的二个最主要车间就是金属结构车间和装配车间。而这些厂所需的锻件、液压件、基础部件则由专业化的生产厂协作提供。我国目前的建筑机械厂基本上是全能厂,但是金属结构车间仍然是一个很重要的车间。以后     

建筑构造课的改革尝试

本文对建筑构造课存在的问题进行了分析，并提出改革的方法与措施。     

建筑力学课程教学改革尝试

建筑力学课程教学改革尝试李前程，安学敏（哈尔滨建筑大学）长期以来，对如何根据建筑学和城市规划专业的要求来安排讲授建筑力学课程的基本内容有不同的看法。从改革的趋向看，一种是将理论力学、材料力学、结构力学融汇贯通，形成建筑力学的新系统；一种是建筑结构与力...     

基于机械基础课教学改革的尝试

机械基础是一门具有很强的理论性和实践性的课程。要想使得这门课程的教学得到有效地进行,除了学生应具备一定的形象思维能力和较强的记忆能力外,也需要教师从简单机械着手,在教学中积极把教学工具和生活中的实际应用相结合,创新教学模式、科学改革。本文将从机械基础课的教学内容和教学方式入手,分析其改革的现状。     

高中地理课兴趣教学的尝试

本文论述了强化高中地理课兴趣教学的意义和价值,从用多种方式导入新课、巧借古诗文、引用歌谣谚语、穿插趣味故事、利用地理漫画、理论联系实际等方面分析了提高高中地理课兴趣教学效果的方法途径。     

谈建筑构造课教学改革

科学技术的高度发展带动了建筑技术的发展,这对建筑创作的发展也有很大影响,如国外的光亮派建筑就是在现代科学技术高度发展的基础上产生的。建筑教育的改革也决不能忽视建筑技术成就。当前建筑设计正在研究迎接新的技术革命,电脑已开始进入建筑设计领域,建筑构造设计是建筑设计不可分割的一部分,是建筑设计的继续与深入。建筑要现代化,是靠综合地解决采光、通风、保温、隔热、洁净……等     

规划设计课教学改革探讨

规划设计课是城市规划专业的核心课程,它包括园林绿地设计,居住小区规划设计,场地竖向设计,广场设计、控制性详细规划设计等。章分析了规划设计课教学吸面临的问题,提出了改革建议。     

日本对于慕课的初次尝试

<正>慕课(MOOC,MOOCs)是一种大规模的网络开放课程。接受慕课的人可以按照自己的进度观看讲义、完成作业和课题,此外还能够参加考试。达到一定水平的人可以从教授那里拿到该课程的结业证书。虽然不能借此获得大学毕业资格证明,但在美国,有的企业也会参考应聘者的课程学习情况。2012年,慕课在美国的大学中迅速发展起来,而日本的大学是从2014年4月起不断推出免费的网络开放课程,与此同时,第一个日语版的     

文献检索课教学实践新尝试

在现代信息环境下,献检索课教学面临着大的革新,本阐述了笔在献检索课教学中为实现教学重心转移所做的一些实践和尝试。     

文献检索课教学实践新尝试

在现代信息环境下 ,文献检索课教学面临着大的革新 ,本文阐述了笔者在文献检索课教学中为实现教学重心转移所做的一些实践和尝试     

职业学校电动机结构与原理教学改革尝试

机电专业学生应学习和掌握电机基本理论,能够根据生产实际的需要,设计相应的继电控制系统。本文围绕职业学校电动机结构与原理教学进行了具体探究,目的是希望学生通过学习本课程,熟悉掌握常用交直流电机、变压器等的结构、工作原理、参数、运用特性,从而为进一步学习后续的专业课程打下较好的理论基础。     

新课改下初中语文教学改革的几点尝试

<正>语文是一门兼具工具性和人文性的基础学科,将会对学生今后的学习与生活产生重要的影响。随着新课程改革的全面推进与深入实施,语文学科的重要地位日益突出,成为教学改革的前沿阵地。长期以来受应试教学观念的影响,我们的语文课上成了枯燥而机械的讲读课,忽视学生的学习主体地位,只是在机械地照搬教材,将一篇篇优美而感人的文章生硬地分割成各知识的条缕分析。语文课在学生眼中就是枯燥而机械的讲解课,学生学习兴趣不浓,积极性不高,所学到的只是简单的语言片断,而根本谈上创新能力与综合素养的提高。这使得语文学科丧失其基本的学科功效。     

能源动力类专业有限元课程教学改革与尝试

有限元法已广泛应用于工程实际的各领域中,已成为强有力的数值计算工具。本文针对高校能源与动力类专业有限元课程教学中存在的问题,结合笔者在实践教学中的经验和思考,对有限元课程所采用教学模式的目的、内容、方法等方面进行了探讨和总结,着力增强学生学习有限元课程的兴趣,提高教学质量,培养学生采用有限元软件解决工程实际问题的能力。     

为提高数学作业效益所做的一些尝试

要想提高数学作业的效益,解决数学教学中的问题,不能满足于常规的选择和设计、布置和批改、讲评和纠错。结合一道"诱导公式"作业题目解答情况的深度分析以及一次寒假作业改进试验的调查分析这两个案例,阐述更有针对性的措施:通过素材的收集,诊断作业的完成和认知,以改进教学;通过问卷的调查,分析作业的需求和习惯,以改进设计。     

健美操课激励机制教学改革的实验研究

<正>健美操教学中,难在稳定深化,学生既要掌握成套动作,又要有较高的技术技能;既要顾及面部表情,又要配合音乐,上完一堂课后,老师和学生都非常疲惫,甚至会产生厌倦感。为了调动学生积极主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量,其中最重要的环节之一就是教师的教学内容和教学方法,而教学方法又是每个教师共同关注的问题。近几年来,我国广大体育工作者在体育教学改革方面进行了许多有益的尝试,积累了大量的经验并形成了诸多教学方法,但对于健美操教学的     

土木工程专业施工课的教学改革探讨

本文通过分析建筑施工课的现状,结合新的土木工程专业对施工课的要求,提出该课程体系及教学改革设想