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电工电子实训是高等院校非电类工科专业学生的一门重要的专业技术实践课程,通过实训课程中思政元素的挖掘、融入,探索电工电子实训课程思政建设方法,最后,以电度表和日光灯工作原理及接线实训课程为例进行了课程思政教学设计,将知识传授与思想价值引领相结合,实现立德树人目标. 相似文献
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在《项目管理》课程实践教学过程中,引入广联达BIM沙盘策划软件、BIM斑马梦龙软件、BIM施工现场三维布置软件、BIM5D软件。让学生身临其境体会项目经理、生产经理、采购经理、财务经理、经营经理各自的职责,完成施工进度计划、劳动力计划、材料采购计划、临时设施计划、工程量完成情况、资金计划、施工现场平面布置图等内容;完成场地模型与实体模型的整合;完成进度计划于实体模型的关联;完成实体模型与清单计价文件的关联。 相似文献
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《电工技术》是机电专业一门专业基础课,在专业中起着十分重要的作用,而本课程又兼具理论深和实践性强的特点,文中从教学方法及手段、实践性教学、教学内容的优化整合等多个方面的改革进行了有益的尝试和探讨,取得了较好的效果。 相似文献
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从《机械设计》课程实践传统教学存在的问题、“卓越计划”的培养要求及产品定义技术的发展需求三个方面,分析了《机械设计》课程实践教学改革的,z--～性,介绍了将UG NX三维设计软件引入到《机械设计》课程实践中进行教学改革的具体实施过程,旨在让学生不但在三维软件的环境下进行课程实践设计,而且还要模拟企业自动向下的产品设计模式。取得了较好的教学效果,为该类的课程实践改革提供一定的借鉴。 相似文献
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蒸汽机曾作为重要的原动机,引领了第一次工业革命,其具有经典的机械机构、完整的运动系统、较好的加工工艺性及浓郁的时代气息等特点。为将加工蒸汽机车应用于机械制造类专业的实训教学,将在保留蒸汽机车主要结构的基础上,减小零部件尺寸、设计部分机构、制订加工工艺,不仅实现机器的功能,同时展现经典机械的美感。在教学实践中,通过引导学生自行修改设计机构,可有效激发学生对技能训练的热情,培养学生钻研探究的精神。 相似文献
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海淑萍 《机电产品开发与创新》2013,26(4):157-158
CAD绘图知识和技能是高职机械类学生必需具备的技能。传统教学的CAD实训没有把实训的内容结合到相应企业的工程项目中,偏重于书本内容,使学生到了工作岗位普遍感到不适应。要解决这个问题首先解决训什么,在此基础上提出实施方法:建立模块化实训体系,增强实训内容及内容的实用性,完善实训环境,进行科学化的实训结果评定。 相似文献
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《检测技术》课程教学改革实践 总被引：2，自引：0，他引：2
乐建华 《机械工业高教研究》2001,(2):59-60
《检测技术》是自动控制专业的重要专业课程。为了适应检测领域的高速发展，满足社会对工科学生应用能力越来越高的要求，我们结合我校数控专业的教学改革，对该课程教学内容和教学方法进行了改革，实践证明，这些教学改革效果良好，对培养学生工程意识和分析问题、解决问题的能力有很大帮助。 相似文献
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《电工电子》课程是中职院校机电类学生的一门专业基础课,这门课的目的是培养学生掌握电类的基本定理、基本电路。中职院校的教学应该更加偏重于实用、够用。该课程的教学,应本着因材施教,以"学生容易学、学了实用"为原则,对该课程的教学方法及考核方式都进行了一些改变,目的是培养学生的动手能力和解决问题的能力。 相似文献
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针对目前普通本科“机械制图”教学环节中存在的问题进行分析,提出为培养复合型、应用型、创新型高素质人才的需求,必须对“机械制图”教学模式和内容进行全面改革并实践,当今随着计算机技术的飞速发展,为机械制图理论和实践教学改革提供了客观条件,因此,“机械制图”课程教学改革与实践势在必行。 相似文献
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提出新的教学组织方式和工程实施应用措施,实现基础理论教学、实践教学真正和机电工程应用的有机结合,提升大学生在参与创新项目设计和实现中的工程应用能力。 相似文献
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电工电子系列课程实践教学体系的改革与实践 总被引：9，自引：0，他引：9
介绍了电类专业电工电子系列课程实践教学改革的思路与实施过程，探讨了以技术应用能力培养为主线，实验、实习和课程设计三位一体的电工电子实践教学新体系。 相似文献
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汽车服务工程专业作为车辆工程学科下复合型汽车服务人才的主要培养专业,对其进行"新工科"建设改革已经成为目前开办该专业的应用型本科高校开展专业建设的目标之一。文中以"汽车服务实践"实训课程为研究对象,探究新工科建设背景下如何对汽车服务工程专业进行实训教学改革:以工程认证标准为指导思想,结合新工科建设理念,在实训课程中引入多学科技术知识相关的教学内容;采用校企合作条件下以学生为中心的案例库教学模式进行课程教学改革,提出了教学内容、教学模式的改革措施以及课程持续改进的方案。为汽车服务工程专业的新工科改革建设提供了依据。 相似文献