三维建模在机械制图教学中的应用

机械制图是工科类学生在大学必需的一门专业基础课,而在教学初期,如何引导学生快速提高识图能力,是现在教学中面临的实际问题.本文以Solidworks为例,讨论了利用三维实体造型演示对培养学生空间思维能力的作用,并指出了这种教学方法在培养学生建立三维空间想象能力方面的优势.     

信息化技术在机械制图教学中的应用

随着信息技术的快速发展,新时代育人需求向机械制图传统的教学方法提出了挑战。为推进教育信息化的实施,需合理运用信息化技术,整合课程资源,优化教学过程,增强教学效果。通过实例阐述了在课前、课中、课后应用信息化技术辅助教学的关键手段及具体措施。教学实践证明效果良好,对信息化技术在机械制图教学中的应用具有一定的参考价值。     

信息化教学在机械制图课程中的应用策略探讨

在当下科技不断发展的进程中,教育行业也在进行着不断地变革。教育信息化被作为一种新的教育教学思路被提出来后就得到了广泛的关注,对于电子信息工程专业和机械类型专业来说,信息化的课程内容显得尤为重要。     

信息化教学在机械制图课程中的应用策略探讨

机械制图课程教学是各类机械专业学科教学基础课程,主要是对机械图样进行深入理解与表达,是机械工程技术应用基础,在现代化技能型复合人才培育具有重要意义。近年来,我国信息化教学发展速度较快,信息技术发展开始步入了机械制图教学课堂中。通过各类校园网络平台应用,要对现有教学资源进行全面整合,设定对应的网络课程,建立教学实验室,构建网络化教学平台,全面提升机械制图信息化教学成效,全面提升教学成果。     

三维建模技术在机械制图课程教学中的应用研究

机械制图课程教学的重要性众所周知,教学方法与手段也多种多样。如何恰当的应用三维模型及其动态演示功能很好地解决制图课程教学中的重点和难点,有待图学教育工作者的探索。三维模型和实体模型相互取长补短,对提高制图课程的教学质量是十分有利的。     

Solidworks在机械制图教学中的应用

利用Solidworks软件强大功能,在制图教学中,把Solidworks软件和工程。制图有机的结合起来,激发学生积极性,使教学达到事半功倍的效果。     

多媒体技术在机械制图教学中的应用

文章介绍了机械制图课的教学经验及多媒体技术的优越性,阐述了多媒体技术在机械制图教学中的应用。     

浅谈UG在机械制图教学中的应用

主要介绍了利用UG软件强大的三维造型功能并实现三维向二维的转换,讲解形体的构成、组合体和机件的表达方式的授课方法以及创建机械制图UG模型库,此方法解决了学生中普遍存在的空间想象能力不足的问题,可有效地帮助学生理解教学内容.     

PBL在高职机械制图教学中的应用

随着我国经济的不断发展、科技的不断进步,社会对人才的培养提出了更高的要求,如何培养实践能力强、综合素质高的高职毕业生越来越受到人们的关注。在这样的背景下,高职院校对传统的教学模式进行更改,进一步推动课程改革已经成为了必然趋势,基于问题的学习模式(Problem-based Learning,PBL)应运而生。本文对于PBL基本理论进行简单的介绍,并针对高职院校机械识图课程的教学现状给出一定的建议,希望对相关人士有所帮助。     

SolidWorks软件在机械制图教学中的应用

机械制图作为工科院校的一门重要技术基础课,培养学生思维能力、想象能力、绘制和阅读机械工程图纸的能力。通过SolidWorks软件在机械制图课程教学中的应用,可以直观地帮助学生建立三维空间想象力,提升教学效果。     

INVENTOR软件在机械制图教学中的应用

简单介绍Autodesk公司的三维设计软件Inventor,详细论述了将Inventor软件强大参数化建模及演示功能应用于机械制图教学过程中,对提高学生的学习兴趣和空间思维能力有很大的帮助.     

计算机辅助设计课程在机械制图教学中的应用

机械制图作为大部分工科专业必修课程,覆盖范围包含机电一体化专业、机械设计制造专业、机械工程专业等,需要利用图样将机械原理、形态、数据、功能准确表达出来,旨在培养专业人才绘图、识图、用图能力。学生如果无法理解工程界特殊语言,则难以胜任相应工作,怎样培养学生视图能力、空间想象力,训练其读图、绘图本领,必定会影响学生专业能力。特别是职业学生文化基础课程不牢固,基础知识普遍不足,对学习理论课程缺乏主动性与积极性,严重影响教学质量。因此,为提高人才质量,为社会与企业输送更多优秀人才,必须分析教材、仔细研读教材,归纳总结课本知识,确定最佳教学方案。付诸行动,需合理应用计算机辅助工具,不断摸索新工具用于课堂教学的方式,方能提高教学质量,坚定学生学习信念,培养坚韧不拔的意志,完成预期教学任务目标。基于此,文章以机械制图教学现状为切入点,简单阐述传统机械制图教学中存在的问题并以此为基础,将机械制图和计算机辅助课程相结合,选择恰当教学内容,使得教师能够通过系统性教学,保证学生对机械制图技巧全面掌握,并提出教学应用措施,从而为相关教育工作者提供参考,培养更多优质机械专业人才。     

项目教学法在中职机械制图教学中的应用

机械制图是一门中职学院机电专业的基本课程,这门课程主要内容就是对一些机电配件画结构图,可是学生的绘图基础普遍较差,给教师的教学过程带来了极大的障碍,因此需要采用项目教学法,也就是给学生一定的任务量,学生有目的有针对性的学习,这样才能快速提高学生的画图水平。本文对项目教学法在中职机械制图教学中的应用做了简要探讨。     

交互式教学在机械制图课件开发中的应用

总结目前制图课件中存在的不足与弊端，提出把“教与学”的互动性作为课件开发的首要原则；分别从主界面设计、授课界面、练习界面、模型库界面等几个方面，介绍了中北大学‘画法几何与机械制图’的互动式课件开发的理念，以使多媒体课件更好地服务于教学。     

CAD技术在机械制图教学中的应用分析

机械制图课程是一门将空间形体从二维状态转换为三维状态的学科,在对该门学科的教学过程中,由于教材中的理论知识过于抽象,如果教师只是运用平面图形以及静止的简单模型进行理论知识的传授,那么学生在学习过程中,很难理解学科中的理论知识,进而提升了该门学科的学习难度。CAD技术在该门学科中的应用,可有效缓解这一教学窘境,教师可运用CAD技术在课堂上为学生们呈现出直观的、具象化的三维体系模型,进而有效提升学生对该门学科的理解深度以及学习质量。本文将以机械制图教学作为研究背景,分析在机械制图教学中运用CAD技术的重要意义,以及当前该门学科的教学现状,最终探讨在该门学科的教学中CAD技术的应用策略。     

浅谈CAXA在机械制图课程教学中的应用

文章分析了CAXA软件在机械制图课程教学中的应用,并从机械制图的要求、机件的各种表达方式、零件图上通用的技术要求、图库及绘图的准确性等方面做了阐述,提出了既可以克服传统课程结构的单一化,又利于激发学生的学习兴趣和欲望的新方法.     

浅谈SolidWorks软件在机械制图教学中的应用

在机械制图课堂教学中,运用SolidWorks软件并结合多媒体技术进行教学,讲解机械制图教学中的重点、难点问题,从而提高课堂教学效率,并且激发学生学习兴趣与求知欲,培养学生绘图和读图能力、空间想象力和创新能力。     

CAD在《机械制图》教学中的应用

随着现代科技的迅猛发展,在教学过程中结合多媒体、电脑等教学方式,已经屡见不鲜,CAD软件技术的成熟与发展为机械专业的基础课程的教学提供了强大的技术支持,其中《机械制图》与CAD软件教学的结合,改变了传统的"老师靠嘴说,学生自想象"的教学模式,CAD以一种很直观的方式,让学生快速接受到《机械制图》里知识信息,提高整体教学效率。     

机械制图在机械制造中的应用

机械制图是以图样的形式展现给我们的,它在制图中显示了重要的作用。通过借助设计的思想,来合理得规划我们的生产、工程等加工程序,这将对于后期校验工作的资料搜集整理有一定的参考。本文结合实际,从以下几个方面进行阐述机械制图在机械制造中的应用。     

CAD在机械制图中的应用

将CAD应用到机械制图中,把CAD与机械制图有机结合起来,使其在机械制图中发挥作用,并使之成为机械制图的重要工具和方法。通过举例具体分析了CAD在机械制图各个方面的应用。在机械制图中运用CAD将大大缩短了手工作图占用的大量时间,极大地提高了绘图效率和绘图质量。