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分析应用本科院校开设智能科学与技术专业遇到的实际问题,从专业基础、师资能力、学生水平3个方面,提出智能科学与技术专业课程体系的建设原则,以辽宁理工学院信息工程系为例,分别从理论课程体系和实验课程体系两方面说明建设智能科学与技术专业课程体系的思路。 相似文献
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面对我国大力发展物联网产业带来的机遇和挑战,作为以培养应用型技术人才为目标的独立学院,人才培养模式的设置起着决定性的作用,本文根据学院的实际发展情况,提出了适应物联网产业需求的特色人才培养模式,并提出适合本校课程体系建设和师资队伍建设的可行性方法和措施。 相似文献
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地方师范院校计算机科学与技术专业教学体系研究与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
本文结合计算机专业毕业生的就业现状,为适应社会和市场的需要,提出"面向市场,立足就业"的教育教学改革方案,通过明确专业定位、制定差异化人才培养方案、规范教学管理、深化课程体系改革、改进教学方法、加强师资队伍建设,提高本专业学生的社会适应能力。 相似文献
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针对作者所在院校计算机应用技术专业的发展现状,提出了计算机应用技术专业的建设思路,从专业定位、课程体系建设、师资建设、实验实训建设、教学质量和学生评价体系等方面进行了有益的探索。经过几年的努力,所培养出来的学生在就业能力与市场竞争力方面有明显的提高。 相似文献
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基于嵌入式的计算机应用专业人才培养模式的改革探索 总被引:2,自引:0,他引:2
本文分析了嵌入式技术人才的发展需求,针对高职计算机应用技术专业当前的办学现状,提出了建立嵌入式应用技术人才培养的课程体系和教学模式改革的方法。 相似文献
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