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本文通过生动的教学设计案例,阐述如何根据高分子化学及物理课程的特点,增加课堂趣味性,提升学生学习的兴趣,适应培养应用型人才的社会发展需求,有效提高教学质量及教学效果。 相似文献
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《高分子化学与物理》是高分子材料及其相关专业的专业基础课,也是应用化学专业等非高分子专业的选修课。本文针对应用化学专业在高分子化学与物理教学中内容众多、学时有限等特点,探讨了如何提高教学质量,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识等问题,提出合理安排教学内容、理论联系实际、开展互动式教学等具体措施。 相似文献
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针对《高分子化学与物理》课程内容众多、学时有限等特点,探讨了如何提高教学质量,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识等问题,提出合理安排教学内容、多媒体和和板书相结合、突出教学重点、以科研促教学、加大课堂互动力度等具体措施,以期取得良好的教学效果。 相似文献
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