市场营销专业学生实践能力的培养

培养营销实践能力．在市场营销专业教学中占有重要的地位．结合我校具体情况．对培养学生营销实践能力的内容、途径等．做了初步探讨．     

研究生实践能力培养途径的研究

研究生实践能力的培养对于我国未来的发展有着非常重要的意义,同时也是研究生教育的重要内容,因此社会对研究生的实践能力要求也越来越高。本文从研究生实践能力培养的现状和发展趋势等方面论述了新形势下研究生实践能力培养的新特点,提出了研究生实践能力培养的新途径。     

运动休闲服务与管理专业人才能力模型的构建

为了适应高等教育市场日益激烈的竞争,满足市场对人才多样化、多层次性的需求,许多院校把特色专业建设作为获得竞争力的重要手段。本文通过我校申办运动休闲服务与管理专业的实践经验,结合本校实际情况,着重从专业定位出发,以全新的思路对学校运动休闲服务与管理专业的建设进行了初步研究,确定了本专业的办学思路、专业建设的措施和实现培养目标的基本途径。以期为高校办学提供理论参考。     

制冷专业学生能力培养的思考与实践

分析了高校制冷专业学生能力培养模式与现代社会要求和科技发展需求不相适应之处,提出了能力培养的新思路,介绍了教学改革的经验.     

运动休闲服务与管理专业特长课程建设思考

随着申办运动休闲服务与管理专业的体育院系增加,该专业的课程建设成为各高校讨论的热点,文章从课程类型出发,以四川旅游学院（筹）办学的实践为例,对该专业课程体系中的核心课程——特长课程的建设进行了探讨。     

制冷专业学生能力培养的思考与实践

分析了高校制冷专业学生能力培养模式与现代社会要求和科技发展需求不相适应之处，提出了能力培养的新思路，介绍了教学改革的经验。     

社会体育专业学生实践应用能力培养台阶研究

基于高素质应用型人才培养目标,阐述了社会体育专业学生实践能力培养台阶的构建原则及其依托的环节与能力台阶指标,同时从基地建设、队伍建设、实践管理、实践评价等方面提出了加强实践教学,提高学生实践应用能力培养的保障措施.     

高职管理类学生职业核心能力培养途径探析

综合职业能力是高职学生适应工作岗位的基本能力要求,而职业核心能力是综合职业能力的核心要素。文章根据职业核心能力的内涵,结合高职管理类学生实际,提出要创新教学模式、加强校企合作,通过专业课教学和第二课堂打造学生的职业核心能力。     

运动休闲专业学生创伤急救知识现状与普及对策研究

本文主要采用问卷调查、咨询访问等研究方法对高校运动休闲专业学生掌握急救知识技能的必要性及现状进行研究。通过分析调查结果,探讨了在高校运动休闲专业人才培养中开设急救能力课程的必要性和可行性,提出了普及和强化急救知识与能力的对策,以期能更好地促进高校运动休闲专业人才培养的工作。     

强化实践 加强学生能力培养的实践和研究

高等职业教育是以培养应用型、技能型高级人才为目标，因而必须充分认识实践教学的意义。从师资建设、实训设施、实践教材和校企合作等方面，探讨了如何提高高等职业技术学院学生的实践能力，以适应企业与市场需求，并取得了一定的成效。     

休闲体育专业人才培养模式的思考

本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法,通过对全国休闲体育专业本科层次的人才培养现状进行全面分析,从"以市场需求为导向"的应用性人才培养方向,提出了新的人才培养定位、课程建设、实践体系建设、师资队伍建设、横向联系机制建设5个方面的思考。     

论应用型运动休闲人才培养目标的科学定位

随着社会的进步,人们的需求发生了很大变化,运动休闲逐渐成为现代生活的主旋律,因此培养专业人才服务社会发展是当前高校的一个迫切的课题。目前,运动休闲人才在高校人才培养中还存在很多误区,针对此问题,本文应用调查法,按市场需求科学地定位了运动休闲人才的培养目标、人才特点和知识能力素质,尝试为高校体育专业改革指明方向。     

体验经济与休闲体育

体验经济是从服务经济衍生出来的一种新的经济形态。休闲体育中的体验经济把消费视为一个过程,把消费者视为这一过程的“产品“,当过程结束时,记忆将长久保存对过程的“体验“,体验经济将会成为休闲体育业中主要的经济形态之一,成为促使休闲体育业蓬勃发展的钥匙。     

运动休闲专业人才培养的研究

当今运动休闲已成为人们提高生活品质的有效手段,运动休闲市场需要高质量的运动休闲专业人才为大众服务.如何向运动休闲市场提供合格的运动休闲专业人才是亟需研究的重要课题.笔者以专科层次的运动休闲专业人才培养为出发点,从专业建设的角度对运动休闲专业人才培养目标、课程体系、专业方向、师资结构等方面进行了探讨.     

论现代休闲运动的特性及其现代性

从人文视角而言,休闲运动具有大众化、多样性、时尚性、渗透性、产业化等特性,随着休闲时代的来临,休闲运动及其特性都具有现代生活方式所需要的一种特质,亦即休闲运动的现代性。文章论述了休闲运动的特性及现代性,并阐述了这些特性及其现代性的理论价值和现实意义。     

高职院校生产性实训基地建设和管理模式可行性探析

生产性实训是高职院校开展校企合作,创新实践教学的重要平台.从当前政府的支持、校企合作的状况以及生产性实训基地建设和管理的主要模式和保障措施方面,对高职院校开展生产性实训基地建设的可行性进行了分析,拟为高职院校生产性实训基地建设提供参考.     

高校运动训练专业学生早餐营养膳食调查与分析

为了解高校运动训练专业大学生的早餐营养状况,分析影响因素和学生获得营养知识的途径,以及目前存在的问题,制定合理化建议,为高校运动训练专业大学生健康营养饮食提供依据,促进运动训练专业学生早餐营养膳食质量的提高。     

四川省公共服务体系中休闲体育的运行机制研究

通过查阅文献资料、调查和个人访谈及数理统计等方法,了解四川省休闲运动的发展现状及运行机制并分析其影响因素.在构建公共服务体系的背景下,分析公共服务体系对四川省休闲运动的影响,探讨四川省运动休闲的发展模式,力图构建公共服务与运动休闲相结合的模式,旨在为开展四川休闲运动创造便利条件,提高人们幸福指数,也为四川省全民健身提供更大的发展空间.     

体育旅游专业导游技能培养探讨

本文采用访谈和文献资料研究法,通过对体育旅游导游的管理与从业人员以及在校学生进行调查,认为根据体育旅游导游工作特点,体育旅游导游应具备运动技能、智力技能、操作技能等三项基本技能,而对学生导游技能的培养也应围绕这三项技能展开,并在此基础上提出了相应的培养措施以及课程改革方案。