基于MQSeries的3层架构

在分析C/S和B/S两种系统模式的优缺点的基础上,考虑到现有的高校教务管理系统中存在的问题和难点,提出了适用于高校教务信息化和网络化系统平台的模式——C/S3层架构和B/S 3层架构并存的混合模式.按照混合模式的原则要求设计了该系统平台的软件结构,结合教务管理系统的特殊性和MQSeries的特点搭建了符合要求的中间服务层,并提出了信息通信方式和信息通信控制策略,最终建立了符合“规范化、信息化、网络化”原则的教务管理系统信息化平台.     

基于B/S模式的网络化监控系统研究

针对嵌入式网络化数字视频监控系统,结合嵌入式技术的现状和发展趋势,提出了基于B/S模式的网络化监控系统总体设计方案;设计了相应的接口和外围电路,搭建了系统的硬件平台和软件平台,进行了嵌入式Linux操作系统的移植,交叉编译环境的建立,以及嵌入式软件开发平台的建立;构建了基B/S模式的网络化监控系统原型,并根据所设计的实验方案,对系统进行了详细的测试;实验表明基于B/S模式的网络化监控系统平台成功实现了通过网络对嵌入式设备的远程访问,并且能够通过Web网页对远程监控设备进行控制.     

基于ASP技术的考试系统设计与实现

考试网络化已经成为未来发展的趋势,为了适应教学和管理的需要,利用ASP技术设计并开发了B/S模式网上考试平台系统。文章详细地对考试系统的需求进行分析,对功能模块进行设计并进行了部分实现。     

电脑平面设计课程教学实验平台实现

本文从系统设计目标、功能需求、以及功能模块划分,数据结构,系统流程等方面作了详细的阐述。针对这一问题该教学实验平台采用B/S结构模式,采用动态页面技术,结合面向对象脚本语言进行开发,数据库采用SQLSEVER数据库开发来增加平台的灵活扩展性,教学利用该平台可以有效提高该课程的学习的效率,对同类课程教学有很好的借鉴作用。     

基于linux的自动虚拟主机Web教学实验平台的设计

针对B/S型Web教学的特点,设计了一种基于Linux的自动虚拟主机Web教学实验平台,该平台采用核心模块加扩展模块的设计方式,整合php、proftpd、mysql数据库和Linux操作系统,使高校Web教学课程开设、管理更加方便、高效,可使学生更快掌握开发的主流技术。     

一种高职顶岗实习在线管理平台的研究与实现

介绍了一种高职顶岗实习在线管理平台的设计思想及其功能模块,该平台基于B/S模式,综合利用.NET3.5 Web开发技术、VS2010和SQL2008开发工具,较好地满足了高职院校对学生顶岗实习过程管理网络化、信息化和精细化的需要。     

高校学院级办公自动化管理系统设计与实现

本文设计学院级办公管理系统,实现学院办公管理各个环节的自动化和网络化,该系统即可以与校级平台信息互动,又可以管理学院级信息,协助学院进行高效率的办公自动化管理。系统基于B/S方式,系统采用ASP.NET＋SQL Server的开发模式,功能包括学院教学、办公和科研管理的各个方面。     

基于B／S振动分析网络学习平台的设计实现

为了全面提高学生专业知识,针对当前大多网络学习平台的局限性——仅限于软件的下载和基本理论知识的学习的特点,该平台结舍振动分析的专业知识阐述了基于B／S模式的网络化学习平台的开发。利用了网页技术和Java Applet程序,实现了双语教学和虚拟实验室波形频谱图的显示。系统应用性强,便于学生上网学习。     

校园教学工作量信息系统设计与实现

针对学校教务部门办公网络化和自动化,本文设计了一个教学工作量信息系统。该系统采用B/S（浏览器/服务器）模式,利用C#.NET技术和SQL Server 2000数据库联接,能自动录入、统计、分析教学工作量数据。实践表明,该系统的应用推动了校园数字化建设的发展。     

基于MVC架构网络教学管理系统的设计与实现

研究开发的网络教学管理系统是基于Tomcat服务器,以Eclipsc3.0作为开发工具,MicrosoftSQL Server 2000作为数据库服务器,以当今前沿的Struts架构作为开发模式,实现了网络化教学评估与管理.在分析了B/S模式的教学管理系统的工作流程和特点基础上,给出了基于B/S模式的网络化教学评估与管理系统开发的关键技术,采用Struts结构和模块化设计方法,构建了一套安全稳定的、可扩展的分布式网络教学管理系统,实现了基于M-V-C三层结构技术的网络应用系统的研究开发.该网络应用系统具有较强的可移植性、可扩展性和网络安全性.     

基于B/S网上教学资源管理平台的分析与设计

随着信息化技术的不断发展,网上教学资源管理平台已经成为目前高校教学中非常重要的工具,尤其是在当前信息技术和计算机网络技术飞速发展的时代,高校开始充分利用现有网络资源来进行教学资源管理。区别于传统的C/S模式,B/S开发模式使得高校内部用户通过校园网或者互联网就可访问本平台。本文就基于B/S模式的网上教学资源管理平台进行详细分析。     

翻转课堂教学模式下的高职网络辅助教学平台的设计研究

本文结合高等职业教育的特点,在深入研究了翻转课堂教学模式后,设计符合在实际教学过程中便于翻转课堂教学模式开展的网络辅助教学平台。该平台主要包括管理员、学生、教师三类用户角色,包含教学资源管理、在线学习、交流讨论、在线测试、系统维护等模块。采用基于三层框架的B/S 开发架构进行平台的开发,便于后期功能的扩展和系统的维护。该平台能够为实施翻转课堂教学提供有力的保障。     

基于APM Express的网络教学平台的设计与实现

Internet技术的广泛应用和Web技术的不断发展,对传统的教学方式产生了深远的影响。基于网络的教学平台成为当今计算机应用的一个热点,利用APM Express开发组件,采用B/S体系结构搭建一个网络教学平台,详细描述了系统的功能、设计和实现,体现了网络教学平台的开放性、交互性和自主性等特点。     

网络化学虚拟仪器系统的构建与应用

基于LabVIEW 8.0的C/S、B/S两种网络通信模式,构建网络化学虚拟仪器系统,以C/S模式实现远程实时监控多个以常规带串行口的WZZ-2B旋光仪、精密数字温差仪组建的现场测试虚拟仪器;以B/S模式,在Web中实现远程实时动态操控测试现场电导率虚拟仪器。应用结果表明:应用LabVIEW 8.0的C/S和B/S模式,可快捷构建用于不同测试目的远程监控的网络化学虚拟仪器,实现远程共享的化学虚拟仪器。     

C语言程序设计课程建设研究与实践

程序设计课程的目的在于提高学生的编程能力。为适应精英培养模式,培育创新性人才,提出进行C语言程序设计课程建设的一体化教学模式。一体化教学模式包含6个子系统:教师队伍建设、教材建设、教学网站建设、实验环节、网络助教建设和无纸化在线考试系统。利用计算机技术和网络技术搭建B/S结构的辅助教学平台,采用相似度匹配技术进行成绩评判。在长期的C语言课程教学活动实践中验证了一体化教学模式的优越性。     

基于ASP.NET技术的精品课程教学平台的设计与实现

精品课程网络教学平台是信息化教育资源建设的关键环节,教师通过网络教学平台能与学生形成交互式教学,许多学校目前正在加大力度建设。文章以国家精品课程网站技术指标为依据,结合学校实际情况和法律专业特点,利用ASP.NET＋ACCESS动态网页开发技术,实现了基于B／S三层结构模式的精品课程网络教学平台,并阐述了开发过程的关键技术,解决了学校精品课程网站建设问题。     

基于网络的辅助教学系统的设计与实现

信息时代的到来,迫切要求我们的教育进行改革。网络远程教育以信息交流快、内容丰富、交互性强等特点作为一种新的教育模式。基于B/S结构的网络教学系统,以WEB服务器提供教学资源平台,向学生提供学习服务。本系统采用此模式,基于JSP技术,以SQL Server数据库作为后台数据库,实现对文件的上传下载,学生和教师信息的管理。该文从系统开发的角度,介绍了网络辅助教学系统的设计和实现的过程。     

基于云计算的工商办公自动化系统的设计与实现

办公自动化系统是为适应现代无纸化及网络化办公的趋势,更好地服务于现代办公操作,基于B/S模式而开发的一套应用于工商系统的办公自动化系统.系统在设计与实现上基于云服务模式,将系统构架分为基础设施层(IaaS)、系统平台层(PaaS)、应用服务层(SaaS).基于云服务平台的设计,能够提升系统的可靠性和数据存储安全性,实现硬件资源共享和动态调整,实现应用弹性部署,为各机关提供个性化定制服务,降低运维成本、实现节能减排,并提升技术的先进性,并奠定业务的可扩展基础.