IPv6技术在高职院校教学资源库建设中的应用

IPV6校园网的建设是中国下一代互联网(CNGI)的重要组成部分。本文主要讨论高职院校在数字化校园建设中如何利用IPV6新技术来构建适合自身学校特点的教学资源库。     

关于艺术院校教学资源库建设的思考

随着时代的发展和各种新技术的出现，各高校在教育主管部门的大力支持下，信息化建设的步伐也逐渐加快，传统的教学方式已悄然发生改变，教学资源库的建设作为数字化校园建设中的重要一环，将彻底改变过去教学资源分散、资源利用率不高、使用效率低下、安全性较差的尴尬状况。本文针对艺术类院校教学资源库的特最及建设过程中需要注意的一些方面做了一些思考和分析。     

高职院校共享资源库平台建设研究

建设共享型专业教学资源库是国家示范高职院校的一个重要标准,根据创建国家示范高职院校的活动对专业教学资源库建设的要求,对以往的教学资源库在支撑平台和资源结构进行改进,为共享专业教学资源库提供一个跨越技术的数字化管理与应用平台,可以为全国高职院校提供统一的资源环境。     

高职数字化校园网络安全体系建设与研究

我国高职院校正在如火如荼地进行数字化校园的建设。在数字化校园项目建设中,网络和信息安全问题成为建设数字化校园的需要考虑和解决的问题之一。本文阐述了数字化校园项目建设中的网络和信息系统风险分析,根据网络和信息系统安全中存在的隐患问题，,提出解决数字化校园网络和信息系统安全问题的解决方法。     

基于云平台的数字化校园建设

当前我国各个高校数字化校园建设尚处于逐渐向着信息集成的方向发展道路上,表现为以管理为侧重点、分散建立了业务办公信息系统、部分实现了信息数据整合和共享等,再有很多高职院校的数字化校园建设整体却是比较落后的。云平台指的是基于云计算、云服务为基础所建立的一种被广泛的应用到高校数字化校园建设当中的技术和手段,其能够有效地解决当前高职院校数字化校园建设当中出现的种种问题,并在此基础上优化人才培养模式、整合校园资源、提供个性化的云服务,从而利于终身教育和终身服务的推行。     

云平台在高职院校数字化校园建设中的应用

文章结合高职类的商贸学院在数字化校园建设过程中出现的若干问题,分析了云平台在数字化校园建设中的优势。根据商贸学院现有资源及今后的发展需求,提出了基于云的数字化校园的总体架构。     

校园数字化建设在中职学校的人才培养中的作用分析

文章介绍了数字化校园的定义,目前中职学校数字化校园建设的现状以及存在的问题,通过教学资源库建设、信息化教学手段、网络环境等描述数字化学校建设对中职学校人才培养的推动作用。     

高职院校教学资源库建设模式与建设策略探研

本文主要针对高职院校教学资源库的建设模式以及如何进一步加强教学资源库的建设展开探索,希望能进一步促进高职院校教学资源库的建设与发展。     

高职平面设计课程资源库建设

随着互联网的发展,网络教育也随之兴起。平面设计作为一门立足于计算机技术的技能学科,在课程教学中建设数字化资源库是十分必要而且有用的。在高职学校,如何建设平面设计课程资源库也一直是众多老师和学者探讨的重要课题。本文在了解高职平面设计课程现状的基础上,讲数字化教学与平面设计课程相结合,探讨建立平面设计专业数资源库的具体思路和防范。     

高职院校数字化校园信息管理的探索

在信息时代校园数字化程度的高低，已经成为了衡量高职院校技术水平和管理水平的一个非常重要的因素，因此数字化校园建设在高职院校基础设施的建设中都会视为重点来处理。笔者以大庆职业学院为例，就如何开展好数字化校园信息的管理工作进行一些分析和探讨。     

基于数字化校园的高职院校科研管理信息化建设

信息时代的来临推动了数字化校园的建设与发展,在数字化校园的影响下,高职院校的科研管理工作要进行相应的改进和创新,符合信息时代的发展要求。本文主要就数字化校园的高职院校科研管理信息化建设进行了相关研究和探讨。     

数字化校园背景下高职院校CPR系统的应用与思考

数字化校园建设是高职院校教育信息化的重要组成部分,校园的信息化管理对高职院校培养创新人才、促进教学质量的提高、办学竞争力的提升都起到的积极作用,CRP系统将信息技术与管理融为一体,解决了校内各职能部门系统之间数据源不唯一,数据不能交流共享的问题。本文介绍了CRP系统建设的基本内容,分析了高职院校部署使用CRP系统过程中存在的问题,并提出了相应的对策措施。     

高职院校数字化校园建设的原则和目标规划

本文简要阐述了数字化校园的概念,提出了高职院校数字化校园建设的原则和数字化校园建设和应该实现的七个目标。     

高职院校信息化建设的现状与对策

近年来,信息化建设已经成为高职院校深化教学改革、培养新型人才的需要;同时,我国许多高职院校的信息化建设也在突飞猛进的发展着,无论是基础设施建设还是信息系统的建设,乃至整个资源库的开发和整合的各个方面都在大步向前。但同时,在高职院校信息化建设高速发展的过程当中,也存在着一些问题,为高职院校的信息化建设起到了一些阻碍的作用。因此,本文主要分析当前高职院校信息化建设的现状及存在的问题,并进而提出解决方案。     

浅谈校园一卡通建设中应注意的若干问题

数字化校园是高校信息化的体现,作为数字化校园建设的重要部分和核心,校园一卡通系统是实现校园信息化的基础工程,是学校实现管理提升的重要工具.然而,在校园一卡通建设过程中,会出现种种问题,阻碍数字化校园建设步伐.本文结合我校以及其它高校建设经验,谈谈在建设过程几个不可回避的问题.     

高职院校智慧校园建设的探索与实践

伴随着"互联网+教育"时代的到来,高职院校正在由数字化校园建设迈入智慧校园建设。文章结合高职院校的特点,并以南京科技职业学院近几年的探索和实践为例,介绍了高职院校智慧校园建设的基本原则、基本框架和基本内容,对高职院校信息化建设具有一定的借鉴作用。     

世界大学城空间上的电子商务专业教学资源库建设探索——以湖南商务职业技术学院电子商务专业为例

电子商务专业教学资源库建设一直是各高职院校探索与研究的问题,本文通过对高校专业教学资源库建设方式进行分析,详细阐述了湖南商务职业技术学院电子商务专业利用世界大学城空间进行教学资源库的建设与应用工作,从而进一步推进了电子商务专业的信息化教学改革。     

论“互联网+”下的高职院校计算机专业教育教学创新模式

在高职院校计算机专业教学的过程中,经常会出现知识碎片化、内容肤浅等问题,“互联网+”下的高职院校计算机专业教育教学创新可以有效解决这一问题,提高学生对课程知识点的有效吸收。高职院校计算机专业教育教学创新是以教研为基础促进教育科研交流,以综合体系理论为基础,以高职院校计算机专业为课题,遵循高职院校计算机专业的逻辑,阐明高职院校计算机专业基本价值的内涵,让学生在结构化的知识体系中提高能力,同时让学生在实训中真正掌握自己所学的知识。文中对“互联网+”下的高职院校计算机专业教育教学创新进行探究,以期为高职院校计算机专业的发展做出贡献。     

基于移动客户端的高职院校“智慧校园”建设研究与实践——以长春职业技术学院为例

随着移动互联的发展,手机已成为重要的信息传送载体,基于移动客户端的应用越来越广泛。移动客户端高职院校"智慧校园"建设成为高职院校数字化建设的重要组成部分。本文结合高职院校当前移动客户校园建设现况,以长春职业技术学院"智慧校园"建设为例,分析了高职院校教学管理、教务管理、校园门户、信息推送等数字校园建设思路。     

高职院校网站群建设与安全分析

网站群在高职信息化建设中逐渐崛起,其统一管理平台、统一标准、统一部署、统一规范的特点对于促进学校数字化校冈建设工作至关重要,其日趋成熟的网站群技术,为高职院校的校园网站升级改造提供了方向。文章主要分析了高职院校网站的现状,然后从网站群发展的趋势、网站群系统设计及安全性分析等方面着手阐述了高职院校网站群的建设。