“产教研融合”的应用型本科网络工程专业人才培养模式研究

随着SDN、网络人工智能、边缘计算等新一代网络技术的逐渐成熟,传统网络工程专业面临前所未有的挑战。文章针对当前应用型本科网络工程专业出现的人才培养目标不明确、课程体系滞后、培养的人才能力不足等问题,分别从制定与社会需求融合的人才培养目标、设计与工程教育专业认证契合的科学课程体系、建立与企业结合的"嵌入式"联合培养模式3方面展开研究,探索"产教研融合"下全新的应用型本科网络工程专业人才培养模式。     

基于CDIO视角下工程造价人才培养研究

根据工程造价专业的工程特性和国际社会对复合型工程人才的需求,结合我校工程造价专业人才培养改革方案的经验,分析了在专业人才培养中实施CDIO模式的可行性,为相关专业推行CDIO工程教育模式本土化提供参考和借鉴。     

校企融合下的网络工程实践教学体系

本文通过分析网络工程实践教学体系中存在的问题,概述校企融合下的网络工程实践教学体系,并具体探究校企融合下的网络工程实践保障体系,旨在培养符合企业需求的网络工程专业人才。     

浅析高职计算机网络技术专业人才培养项目化建设方案

为了加强高等职业学院教学基本建设与专业建设，深化教学改革,提高教学质量，培养学生的岗位技能，我们进行了专业人才培养方案的研究工作。当前社会对计算机网络技术专业人才需求量大，如何培养能够适应岗位要求的人才，成为专业建设重点探讨的问题，本文就计算机网络技术专业人才培养项目化建设进行了浅析。     

以就业驱动机制为导向的城市管理专业人才培养方案研究

随着中国城市化的不断推进，城市管理需求的人才数量不断增加，人才的素质也不断提高。本文以湖南城市学院为例深刻剖析该校在城市管理专业人才培养中出现的问题和面临的挑战，对该专业人才的流向以及在实践中学生专业能力的培养问题提出新的思路和建议。     

工业工程专业人才培养模式的国际化研究

在对工业工程专业国际化定位及工业工程人才专业培养模式国际化的界定的基础上,分析了工业工程专业人才培养模式国际化应考虑的因素,构建了工业工程专业人才培养方案框架。     

高职高专工程造价专业人才培养方案初探

简单介绍了工程造价专业的历史沿革，以四川教育学院工程造价专科专业为例，对高职高专工程造价专业人才培养方案进行了探讨，具体阐述了该院工程造价专业人才培养体系的制定，调整及优化，为国内其他同类院校提供了宝贵经验。     

高职院校《网络工程监理》课程设置

当前信息系统工程建设中,通常人们只注重网络建设专业人员的培养,缺失了监理专业人才培养这一重要环节。本文深入分析了网络工程监理的重要性,根据职业教育的培养目标,提出了一套完整的信息系统工程监理人员的培养方案。为适应当前职业教育的发展,采用情境式教学方法。根据网络系统工程监理的特点及社会的需求,提出了十个教学情境。这样更能发挥学生的积极性,培养适应社会需求,具备高等职业技术能力和社会基本职业能力的应用型人才,应用这种教学模式,通过几年来的教学实践取得了良好的教学效果。     

房地产专业人才培养的探索与实践

房地产专业人才培养的探索与实践刘人欢，陈琳，潘蜀健（华南建设学院西院）房地产专业是近几年为适应房地产业发展的需要而创办起来的新型专业。如何培养这种新型人才，以及这种新型人才应具有怎样的专业知识结构，是我们一直思考和探索的问题。我院的房地产专业设置与教...     

产品设计专业人才培养现状探究

产品设计专业人才的培养是设计专业的重要任务,社会经济的发展对于创新型设计人才的需求是非常明显的,但是人才培养与社会岗位需求之间一直存在着矛盾,影响着产品设计专业的发展。在高校产品设计专业人才的培养过程中,要着重培养学生的实践能力、创新能力、探索精神,为产品设计专业的发展奠定人才基础。     

电厂设备运行与维护专业建设调研报告

为了使电厂设备运行与维护专业的毕业生更加适应市场需求的变化，培养出更加贴近市场需求的高端技能型人才，作者通过调研，从了解本专业对应的职业岗位和人才需求状况为切入点，及时跟踪人才市场需求及岗位要求的变化，来研究分析本专业人才培养规格，确定专业培养目标，优化课程体系和教学内容，做到培养实用型人才和企业就业市场的有效对接。为电厂设备运行与维护专业建设收集资料和素材，为创建品牌专业奠定基础。     

物联网工程创新复合型人才培养模式研究

为了提高物联网工程专业人才的实践能力,培养具有创新能力的复合型人才,针对物联网工程专业的现状、人才需求和培养目标,建立物联网工程专业的培养体系,以创新培养为导向,设计创新复合型人才培养模式,为物联网工程专业人才培养提供参考标准。     

基于学科与岗位群的人才培养方案对比研究——评《全面质量管理与高校人才培养》

<正>随着高科技信息技术的不断发展,互联网络在人们的日常生活与工作中不可或缺,这使得社会各领域对于网络专业技术人才的需求与标准越来越高,深层次、多领域的网络技术性人才是促进社会向现代化发展的主要推动力,而网络工程专业的设置就是为了培养一批又一批专业、优秀的网络型技术人才。     

高校艺术类专业人才培养模式改革探索

随着艺术类考生数量增加,各大高校积极兴办艺术类专业。艺术类专业要确保在激烈竞争中可持续发展,必须以培养实践应用型人才为主要任务。构建艺术类专业人才培养模式,对强化培养学生的实践能力和适应能力,提升学生的专业素养,培养应用型艺术专业人才有重要意义。     

土木工程专业人才培养中导师制的改革与实践

为了适应时代发展,更好地培养土木工程专业复合型应用人才,在调查研究的基础上,总结了目前土木工程专业人才培养中的问题,重点分析了传统本科生导师制存在的不足之处,并结合土木工程专业人才培养的特点,提出了改革措施,并在岩土与地下工程专业方向进行了实践。实践证明,实行本科生导师制,能因材施教,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,培养高素质、能力强的土木工程专业复合型人才。     

新时代背景下对学前教育专业专科人才培养目标的构想

随着文化教育事业的不断进步,学前教育也越来越受到社会的关注和重视。学前教育教师的专业素质是学前教育事业深化改革的关键,而学前教育教师主要来源于高职高校的学前教育专业,因此学前教育专业专科人才的培养目标要综合新时代发展需要和培养需求设定,培养更高层次、更具创新能力的学前教育专业人才。文章将结合当前的时代背景,分析和探讨如何更好地培养学前教育专业专科人才,并提出对学前教育专业人才培养目标的构想。     

以实践能力培养为目的的网络工程专业实践教学模式研究

针对传统实践教学中普遍存在的问题,结合网络工程专业现状,提出以实践能力培养为目的的网络工程专业实践教学模式,探索以培养学生和提高学生实践能力为中心,提高学生的社会竞争力的网络工程实践教学改革具体方式,并以一个具体的实践案例为例阐述了改革的实施方案。     

校企合作的网络工程专业实践教学体系建设

校企合作在网络工程专业课程建设中具有重要意义和作用。学校针对网络工程专业特点,结合校企合作,改革网络工程专业实践教学体系的建设思路、建设内容,建设以能力培养为主线的"三层次五模块三平台"的网络工程专业实践教学体系,开展实践教学体系的建设与实施,取得了良好的效果。     

以就业为导向构建化学工程与工艺专业人才培养模式的研究与实践

化学工程与工艺专业涵盖化学、化工相关的诸多领域。以就业为导向构建化学工程与工艺专业人才培养模式必须以满足国际经济、社会发展对于人才的需要为目标,准确定位专业人才培养目标和人才规格,以平台教育、工程教育和培养国际化人才为原则,运用"模块化"理念科学构建课程体系和教学内容,建立科学的管理制度和评估方式,以保障专业培养目标和人才规格的实现。     

在《大学物理》课程中开展专题研究的实践与思考

为了培养高素质人才为目标,加强科研与教学的紧密结合,提倡促进学生自主学习。本文以网络工程专业的《大学物理》课程为切入点,基于教学实践初步构建了专题研究活动的完整的实施流程及评价体系。