“电子与通信工程”学位点建设与研究生培养研究

研究生培养是一项系统工程，培养适应信息时代需求并具有创新创业能力的电子信息人才是电子信息类专业、学科应承担的责任。学位点是研究生培养的基础，学位点建设的水平决定着研究生培养的质量。加强学位点建设，提升研究生培养质量是研究生教育的根本。电子与通信工程领域是电子技术、信息与通信相结合的工程领域，该文探讨了电子与通信工程专业学位点建设，旨在培养创新型高素质的专业人才。     

以学科竞赛与创新创业为驱动的应用型人才培养模式探索——以安徽新华学院电子通信工程学院为例

本文以安徽新华学院电子通信工程为例,详细阐述了学科竞赛与创新创业在应用型人才培养中起到的重要作用。学科竞赛与创新创业进一步完善了应用型课程体系建设,推动了教学综合改革,促进教师队伍的建设,提高应用型人才培养质量。     

关于高校通信工程专业教学改革的思考

随着通信技术的飞速发展,对于通信工程专业的人才培养提出了更高的要求。在此基础上,本文分析了通信工程专业应用型人才培养存在的问题,针对教学改革中专业建设、教学方法改革以及实践教学环节等方面分别提出了几点建议,以期培养满足社会发展需求的通信专业工程技术人才。     

面向新工科的“通信原理”课程教学模式研究

"通信原理"课程是东北电力大学通信工程、电子科学与技术、电子信息工程和智能电网信息工程4个专业的基础类课程,对后续课程起到支撑引导的作用,该课程的授课质量直接影响后续专业课程的学习质量。为了培养符合新工科背景下对通信专业人才能力培养的要求,文章以"通信原理"课程为例,对"通信原理"课程教学进行研究,结合东北电力大学实际情况,探索适应新工科要求的"通信原理"课程教学模式,提高东北电力大学通信工程专业相关人才培养质量,更好地服务于社会发展。     

电子与通信工程卓越人才培养面临的问题及思考

如何培养卓越人才是困扰我国高等教育的一个难题。本文调研总结了当前电子与通信工程卓越人才培养存在的一些问题,并探讨解决这些问题的可行性办法,提出了基于导师制和小班化教学的卓越人才培养模式,为电子与通信工程卓越人才培养模式实践探索提供思路。     

商务英语专业国际贸易类课程教学资源建设研究

教学资源建设在我国高校整个教学体系和人才培养的过程中占有重要地位,各高校商务英语专业深入研究国际贸易类课程资源建设问题对提升本专业的教学质量和人才培养质量具有重要意义。从教师资源、教材资源、教学方法资源、实训基地资源、网络教学资源库五方面入手,提出加强国际贸易类课程资源建设的措施,以期有效提高高校商务英语专业国际贸易类人才的培养质量。     

民办财经院校法务会计本科人才培养模式的完善对策

民办财经院校开设法务会计专业(或方向),培养应用复合型的法务会计本科人才,应当积极进行人才培养模式改革。在准确定位人才培养目标、科学构建课程体系、组建双师型教学科研团队、积极进行教学方法改革、加强实习实训建设等方面寻找完善对策,提高法务会计本科人才培养质量。     

基于智慧城市建设专业群人才培养模式研究——以武夷学院为例

根据智慧城市建设对人才规格的要求,依托武夷新区智慧城市建设,按照"筑基础、强智能、建智慧城市"的原则,以土木建筑专业为基础,以物联网、通信工程专业为桥梁,以建筑学、土木工程和物联网工程专业为骨干,组建了"互联网+"城市建设专业群,构建了"611产学结合、协同育人"的人才培养模式,重构更加合理的课程体系与教学运行模式,加强"双师双能型"师资队伍建设和实践教学资源建设,为智慧城市建设培养应用型人才。     

浅谈监理咨询行业对设计图纸质量的控制

通信工程设计是通信工程项目建设的重要组成部分,设计质量的优劣直接影响工程完工质量。设计图纸作为通信工程设计的必要组成,对于设计方案的成功与否有着决定性作用;设计图纸又是工程建设评审、施工、验收等的环节的重要依据,因此如何把握好设计图纸的质量对于通信工程设计来说至关重要。从四个方面简述作为专业的通信工程咨询公司应如何把控设计图纸质量,从而保证设计方案的合理性和可用性,保证施工和建设质量。     

以岗位需求为导向的高职建筑装饰工程技术专业人才培养模式探析

该文作者探讨如何通过构建"岗位导向、项目驱动、能力递进"的人才培养模式、深化工作过程系统化的课程体系、完善教学模式、加强师资队伍建设等途径,提高建筑装饰工程技术专业人才培养质量和服务社会能力。     

地铁通信工程的施工技术要点与质量控制问题的探讨

当今,随着我国社会的进步以及经济水平的不断提高,城市化进程不断推进,人们的生活方式和生活质量都发生了一定的变化,但是交通拥堵的现象却愈发严重。为了解决这一难题,国家不断扩大地铁的建设规模,在此基础上,地铁通信工程也要追随地铁工程的快速发展而不断进步。随着生活水平不断提高,人们对地铁通信工程的要求也越来越高,因此要不断提高地铁通信工程的施工技术以及整体质量水平。本文将对地铁通信工程的施工技术要点与质量控制问题进行简要的探讨。     

高职灯具设计与工艺专业“1+2”人才培养模式研究

高职专业人才培养模式的改革与创新,是实现专业人才培养目标和提高人才培养质量的根本途径,也是凸显高职院校专业教育特色和成效的关键。文章根据高职灯具设计与工艺专业人才培养现状,阐述"1+2"人才培养模式改革对于提高人才培养质量、促进专业建设的思路。     

教改背景下专本衔接教育人才培养体系研究

专本衔接教育的人才培养质量是当前职业教育面临的一大问题。缺乏经验、未形成相应的人才培养体系,教学师资等配套未衔接,学生管理不到位是当前教育的突出现象,所以职业教育在办学过程中要加强沟通和完善形成健全的人才培养体系,加强教师教学能力的培养,从而提高专本衔接下人才的培养质量。     

重庆大学土木工程学科特色及人才培养实践

重庆大学土木工程学院根据学科方向齐全,培养体系完善和培养规模较大的特点,以转变人才培养理念和目标为先导,在总结"创新拔尖人才"、"订单式人才"等培养模式经验基础上,积极构建与完善多元化人才培养模式,并以加强课程建设为手段,为不断提升人才培养质量提供了经验。     

民族地区地方高校通信工程专业校企合作人才培养模式研究

学生实践创新能力不强是困恼民族地区地方高校通信工程专业人才培养的重要问题。为了增强学生实践创新能力,吉首大学信息科学与工程学院将校企合作育人作为重要途径进行了探索。本文以吉首大学为例对民族地区地方高校通信工程专业的校企合作人才培养模式进行了研究。从民族地区地方高校通信工程专业人才培养中存在的问题、校企合作育人的必要性、可行的路径探索等方面进行了研究。     

以就业为导向的西部地方师范院校通信工程专业实践能力培养

针对西部地方师范院校通信工程专业实践教学存在的主要问题,从搭建校内实践教学平台、设置创新实践环节、加强师资队伍建设、加强校企合作等方面进行了研究和探讨,提出了以就业为导向的实践能力培养具体实施方案。     

关于加强高校文化建设的几点思考

文化建设在高校建设发展和履行职能任务上具有重要地位和作用,加强高校文化建设是全面提升办学水平、培养高素质人才的必然要求。要充分认识高校文化建设在以文化人育人、引领社会文化、展示国家形象等方面的重要作用,立足于高校的根本职能,找准高校文化建设的着力点,紧密结合高校特点,充分发挥高校优势,加强统筹协调,妥善把握和处理高校文化建设中的各种矛盾和问题,全面加强高校文化建设,促进办学水平和人才培养质量的提高。     

地铁通信工程施工技术要点与质量控制研究

在这几年发展中,我国城市化进程越来越快,越来越多的人们涌入城市,出行需求急剧增长,国家也进一步加大了对城市地铁的建设力度,地铁的建设极大程度上方便了人们的出行,提高了出行效率,而地铁通信工程是地铁建设中不可或缺的一个环节,地铁通信工程施工是一个综合性的过程,对于地铁的稳定运行起着重要作用。地铁通信工程包含的施工环节比较多,需要注重的事项也比较多,只有保证地铁通信工程施工质量,才能确保地铁运行的稳定性,两者之间是存在紧密连接关系的。基于此,对地铁通信工程施工技术要点和质量控制等相关内容进行了一个较为详细的概述。     

计算机科学与技术专业示范校外实践教学基地建设探索与实践

示范校外实践教学基地是地方应用型本科高校的重要建设内容,以服务地方经济、树立专业特色、提升本科生科研实践能力和创新能力为目标,安徽新华学院计算机科学与技术专业深入构建专业培养体系,结合校外实践教学基地建设加强专业实践教学,深化教育教学改革,锻炼和培养一批创新能力强、专业技能扎实的高素质人才,提高人才培养质量。     

地铁通信工程质量通病研究

在地铁工程建设的过程中,通信系统的应用有重要作用,但是在实际施工工作展开的过程中通信工程建设工作往往会受到一些因素的影响,从而导致通信工程建设的整体质量难以保证。基于此,对地铁通信工程质量通病进行了研究,希望对我国地铁通信工程的建设及发展起到一定帮助。