软件开发方向的应用型本科计算机专业硬件基础课程改革

本文结合国内外关于本科计算机专业办学的研究成果与当前的教学实际,提出了一种软件开发方向的应用型本科计算机专业硬件基础课程改革方案。     

数字艺术类专业计算机课程体系初探

数字艺术是目前我国高等教育中新兴的专业之一,该专业与计算机学科有着密切的联系。本文以中国高等院校计算机基础教育改革课题研究组制定的《中国高等院校计算机基础教育课程体系》为基础,初步探索了数字艺术类专业的计算机课程体系,并就教学方法等实施问题进行了讨论。     

计算机硬件课程体系及内容改革的思考

在当前国内高校计算机应用专业本科生方面,尽管硬件课程的设置已与欧美等计算机发达国家的课程设置基本接轨,但教学知识体系和内容却不容乐观,不能适应时代的需求,与现实严重脱离,学生的学习积极性不高,学习效果差。本文对计算机硬件课程体系及内容中存在的问题和不足进行了分析和讨论,提出了一些教改思路和方法。一、当前硬件课程体系中存在的问题目前硬件教学中主要存在的问题是:教材知识相对落后,学生无法学以致用,即教材无法激发学生的学习积极性;缺乏实践环节,实验条件差,学生无法锻炼实践能力,教师更无法鼓励和激发其创新能力;学生电…     

计算机科学与技术专业的层次化关节点课程体系研究与实践

就如何进行计算机科学与技术专业课程体系改革进行论述,强调在课程体系设置中坚持科学性、实用性、动态性、多样性和层次性原则,处理好吸收与创新、计算机科学与其他学科、基本理论与新技术3个方面的关系,为培养创新型计算机人才提出了可行的改革方案。     

计算机硬件类课程群实验教学改革

自主创新能力是国家竞争力的核心,而实现自主创新,关键在人才。如何培养具备基础性思维和创新能力的适应社会需要的计算机人才,是各高校面临的重要问题之一。本文针对计算机硬件类课程群的实验教学现状介绍本校改革实践情况,并提出一个目标、两条线路、三步走的改革方案,取得良好成效。     

应用型人才培养定位的计算机专业硬件课程教学改革

结合多年的教学经验,探讨为适应应用型人才培养定位,普通高校计算机专业硬件课程教学改革中应着重考虑解决的几个问题,分析问题产生的原因,给出解决问题的方法。     

医学信息工程专业计算机硬件课程群的建设与改革

本文针对我校医学信息工程专业发展现状,剖析了计算机硬件课程教学中存在的一些突出问题,就这些所存在的问题,联系医学信息工程专业特色,提出了计算机硬件课程群课程设置以及实践教学的一些建设方案和改革措施。     

信息管理与信息系统专业计算机类课程体系设计

计算机类课程是信息管理与信息系统专业课程体系中的重要内容。构建面向能力培养的计算机类课程体系,提升学生信息化管理水平,是实现本专业学生具备市场竞争力的重要基础。本文结合自身教学实际,提出在地方本科院校中,对信息管理与信息系统专业计算机类课程教学体系设计的一种思路和基本框架。     

计算机专业《数字逻辑》课程双语教学模式的探索

主要探讨计算机专业《数字逻辑》课程双语教学模式的改革。在分析《数字逻辑》课程双语教学模式的必要性基础上,就英文原版教材和课件的制作使用、师资的培养、教学活动的积极有效开展、评估体系的完善等方面做阐述。对存在的问题进行分析,提出建议。     

计算机专业“数字逻辑”课程的教学设计与实践

"数字逻辑"作为计算机专业的一门核心硬件课程,具有很强的基础性和实践性。文章在分析该课程定位的基础上,从教学目标、教学内容、教学形式、教学评价等多角度进行较为系统的教学设计,同时介绍教学实践过程。     

Software-oriented approaches for teaching computer architecture to computer science students

This paper describes a combination of approaches to provoke deeper comprehension in various topics in computer architecture details to computer science students. It also presents the outcome of this effort. The proposed educational approaches apply to a sequence of two courses on computer architecture and organization. The first course explains basic notions of execution on a processor, as well as hardware details. The tools used are simulation, assembly language and C programming. The second course deals with more advanced matters of computer organization. There, the authors introduced building a simple Linux device driver as a new approach for getting hands-on experience, on issues related to interactions of the operating system kernel with the memory, I/O, peripherals, and bus system components.     

A computer attitude scale for computer science freshmen and its educational implications

Abstract The successful integration of computers in educational environments depends, to a great extent, on students' attitudes towards them. Widely used computer attitude scales (CASs) focus on the beliefs of typical computer users and do not reveal the more refined attitudes of groups that use computers extensively and develop unique relations with them. This study presents the development and validation of a CAS especially designed for computer science freshmen (CASF). The scale consists of five factors, namely, self-confidence in previous knowledge, hardware usage anxiety, computer engagement, fears of long-lasting negative consequences of computer use and evaluation of positive consequences of computers in personal and social life. Using an analytic computer experience construct, the scale's components were related to multiple aspects of students' computer experience. CASF responses can inform a variety of instructional decisions and classroom management strategies for the first phase of the students' studies.     

信息与计算科学专业人才培养模式的改革与实践——以德州学院为例

围绕强化数学基础,兼顾学科交叉,注重创新应用的办学理念,论述了信息与计算科学专业人才培养模式改革的必要性、实施方案和具体措施,分析了该模式在实施过程中所取得的成效。     

创新型计算机人才培养模式的探索与实践

培养创新人才是时代赋予高等教育的主要任务之一,创新型计算机人才的培养在当今的信息时代显得尤为重要。建立创新型课程体系、营造多样化学科竞赛氛围、加强实践环节、实施实践教学改革是培养创新型计算机人才的基本思路。华南理工大学计算机学院的探索实践表明,以特色课程体系为基础,以ACM竞教结合、强化实践环节为具体改革措施的创新人才培养模式是成功的,取得了积极的成效。     

数字锁相环在电力系统谐波检测中的应用

分析了非同步采样对谐波测量精度的影响,提出采用数字锁相环来同步被测信号的方法。数字锁相环电路采用VHDL语言和可编程逻辑器件设计实现,并用MAX+plusⅡ软件进行仿真。仿真和测试结果表明,所设计的数字锁相环可以很好地跟踪被测信号,如果模值K设为1,当跟踪至180ms时,频率误差仅为0.01Hz。     

士官院校军械维修专业计算机课程教学改革探讨

针对部队士官院校军械维修专业的计算机教学并没有跟上信息技术发展的步伐,导致士官院校计算机教育与部队需求存在差距的问题,分析当前士官院校军械维修专业的计算机教学现状,提出通过加强课程开发、优化教学内容、注重对士官院校师资力量的培养、因材施教和加强形成性的教学考核等措施来进行士官院校军械维修专业计算机课程教学改革的观点。     

The application of computer technology in digital museum

Based on the understanding of digital museum and the study of computer technology, we explored the effective applications of computer technology in digital museum by the practice in order to better fulfill the functions of digital museum.     

高校医学专业计算机课程教学改革的实践

本文通过对目前高校医学专业计算机课程教学现状的分析,对课程的教学内容,教学方法等提出了一些建议,强调了实践教学的重要性,对加强医学专业学生计算机能力的培养和高校医学教学改革进行了有益的探索。     

The evolving profile and role of computer science

Technological innovation ushered in the computer era, and, after a few years of tutelage by established disciplines, computer science emerged as an independent discipline. In the subsequent decades computer science developed its special identity, sharing the dual character of engineering and mathematics. This evolution is revisited here based on my personal experience. In my view, the notion of computational model has been the enabler of extraordinary creativity, and at the same time the source of critical ...     

“计算机组成与体系结构”课程群建设实践

本文分析了目前计算机相关课程教学面临的挑战和机遇;在对国内外教学情况进行分析比较的基础上,提出了"计算机组成与体系结构"课程群建设目标和思路;详细介绍了南京大学的改革实践情况和取得的成效;最后给出了课程群建设的工作设想。