电力企业教育培训体系建设的实践与创新

高素质的员工队伍是电力企业实现快速发展的关键,是实现企业战略目标的保证,员工教育培训工作已经得到了电力企业的高度重视。因此,抓住当前电力企业培训改革和发展的机遇,紧紧围绕企业的战略目标,加强教育培训的系统性、完整性和规范性建设,建立适应现代企业制度的教育培训体系,创新教育培训方法和内容,切实提高教育培训效果,是实现电力企业智力资本运作与扩张,提升企业核心竞争力的重要途径。     

服务企业职业教育培训 打造复合型师资队伍

师资队伍建设是教育培训工作的中心环节,如何适应电网企业"大教育、大培训"的要求,实施"人才强企"战略,打造一支适应电力高技能人才培养需要的专业化"复合型"师资队伍,是当前及未来广东电力学校(广东电网公司教育培训中心)发展的关键问题。本文通过分析广东电力学校近年师资队伍建设,特别是专职教师队伍的转型、发展、提高及存在的问题,探讨试行的措施和初步效果,思考建设既能适应生产培训和职业技能鉴定,又能适应全日制学历教育和在职学历教育的师资队伍,保证电力企业教育培训可持续稳定发展。     

广东电网公司一线员工培训调研情况分析(一)——制约因素和需求分析

电力系统的高速发展对电力企业管理水平和职工队伍整体素质提出了更高的要求,但目前电力企业员工的专业素质还不能适应电力工业快速发展的需要。而教育培训工作在企业发展和进步中发挥着重要的推动作用。本文针对长期困扰企业的一线员工的教育培训定位、管理、实施、发展等一系列问题,在对广东电网公司一线员工的培训需求进行充分调研的基础上,总结了制约培训发展的主要因素,分析了公司一线员工的培训需求。     

广东电网公司一线员工培训调研情况分析（一）——制约因素和需求分析

电力系统的高速发展对电力企业管理水平和职工队伍整体素质提出了更高的要求,但目前电力企业员工的专业素质还不能适应电力工业快速发展的需要。而教育培训工作在企业发展和进步中发挥着重要的推动作用。本文针对长期困扰企业的一线员工的教育培训定位、管理、实施、发展等一系列问题,在对广东电网公司一线员工的培训需求进行充分调研的基础上,总结了制约培训发展的主要因素,分析了公司一线员工的培训需求。     

浅谈集控运行岗位人员的电机理论培训

为了适应现代电力企业对集控运行岗位电机理论培训的新要求,本文针对目前该岗位培训现状进行了分析,从整合培训内容、建立标准化的培训大纲、丰富培训素材、提升培训师素质、注重多样化培训教学方法以及对培训效果考核等方面提出具体的策略。     

浅谈集控运行岗位人员的电机理论培训

为了适应现代电力企业对集控运行岗位电机理论培训的新要求,本文针对目前该岗位培训现状进行了分析,从整合培训内容、建立标准化的培训大纲、丰富培训素材、提升培训师素质、注重多样化培训教学方法以及对培训效果考核等方面提出具体的策略.     

浅谈电力企业职工教育培训工作

电力企业职工培训工作对于增强企业活力、促进企业的发展来说是非常重要的。尤其近几年电力企业在全国突飞猛进地发展，要求有一大批技术好、素质高的职工队伍与之相适应，因此只有大力加强对现有职工和新进厂人员的培训才能解决这一问题，并且电力职工培训教育也是联系个人进步与企业发展的纽带，它决定个人的前途和命运，决定企业的生存与发展，决定国家的繁荣和国际竞争力。因此这项工作的重要性将为越来越多的人们所接受。     

220kV集控变电运行模式仿真系统

集控变电运行模式是变电站监控方式发展的一种新趋势,综合自动化水平高的变电站在提高电网监控水平的同时,也给运行人员的培训提出了新的要求。集控变电运行培训模式也不再是针对传统的单个变电站运行人员的培训,而是对集控中心及其管辖的变电站的运行人员、操作人员进行有关数据采集系统、集控站SCADA系统、变电站就地的监控系统及变电站设备操作等内容的培训。通过建立的集控变电运行模式仿真系统实现对常规和反事故演习培训是一个便捷和高效的办法。     

电力安全教育培训的创新

安全管理的核心,是安全教育。纵观目前电力企业安全教育和培训,笔者发现许多领域存在空白或是滞后,远跟不上经济发展的步伐和适应企业改革的需要,因此,电力企业必须注重做好安全教育培训的创新工作。     

电网企业教育培训体系建设探析

教育培训体系的健全完善是内部人才能力素质提升的重要支撑保障,是建设"一强三优"现代电网公司的主要推进因素之一。文章从四川巴中电业局面临的机遇和挑战入手,总结分析教育培训体系现状,提出电网企业教育培训体系建设思路、主要内容及保障机制,期望对电网企业有所借鉴。     

集控模式下变电站运行管理

集控模式是变电站运行管理的发展趋势,是适应智能电网发展的需要。概括介绍了集控运行管理模式、集控中心设计原则及技术指标,讨论了管理方式,为传统变电站运行方式向集控模式过渡提供参考。     

构建教育培训与评价体系增强电力企业员工职业素养

在电力企业中，员工的培养是人力资源管理工作中的一项重要内容。关注人才的教育培训与评价工作，建立科学规范、合理完善的教育培训与评价体系，高效正常地运作可以使电力企业员工的技术实践能力、知识储备、学习态度等均得到全面改善与提升。对员工个人而言，教育培训与评价工作能够为员工的综合素质、技术能力、知识拓展等方面提供支持，增强员工的职业责任感；对电力企业整体而言，教育培训与评价工作间接地为电力安全生产、调度、信息化等核心部门提供了知识保障，巩固了电力企业的正常运作能力。然而，现有电力企业在教育培训与评价方面仍存在多种问题与不足，更重要的是没有形成一个适用于电力企业特定情况的、全面完善的、科学合理的教育培训与评价体系。     

电力企业教育培训体系建设的实践与思考

围绕企业的战略目标.建立适应现代企业制度的教育培训体系,创新教育培训方式方法和内容,切实提高教育培训效果。     

重视教育培训 培养优秀人才

一流的企业要有一流的教育。东北电力集团公司始终把发展科技教育，培养人才作为增强电网实力的重要对策，多年来重视对教育培训的投入，使办学条件，师资力量得到不断充实，提高。一个完整的教育培训体系，已成为东北电力集团建立现代企业制度，提高效益和水平，走可持续发展道路的有力保证。     

无人值班变电站集控运行自动化整体解决方案

1 变电站无人值班与集控 站出现的背景 在变电站实行无人值班,是电力企业降低运行成本、提高劳动生产率、增加安全经济效益的有效途径之一,是提高电网现代化控制和管理水平的一种先进方式,是现代化电网运行管理发展和追求的目标。     

集控运行转岗培训模式探讨

随着电力系统电网容量和单机容量的不断扩大，自动化程度的不断提高，电网内原有的小机组将分批逐步淘汰，取而代之的是超高参数、大容量、高度自动化、机电炉集控运行的大机组。原来在小机组各个分散运行岗位上的人员，大部分将转入大机组的运行岗位。如何使这部分运行人...     

浅谈电力企业职工的技能培训

电力企业是知识型、智能型、高新技术型企业，随着电力行业发供电设备不断地进行更新改造、升级换代以及设备集控化水平和自动化程度的不断提高，对员工素质提出了更高、更新、更快的要求。同时，电力企业间的激烈竞争，也引发了企业内部的深化改革，电力企业都在实行减员增效，提高劳动生产率．对生产员工的素质也提出了高标准的要求。为保证电力企业的安全生产、企业的健康发展、生产效率的不断提高，加强在职人员的技能培训、提高电力生产员工的技能素质、培养高素质的技能型人才是电力企业的当务之急。     

一流电力企业大学的创建及其实施路径研究

正企业大学是当前企业人才培养的新型模式和战略实施的有效平台,已成为国内外诸多企业人力资源领域研究与实践的热点。为适应企业的发展战略需求,结合广东电网公司教育培训评价工作的发展现状,研究者提出了创建国际一流电力企业大学的目标。那么,如何创建国际一流的电力企业大学?通过对企业大学发展历程的回顾与分析,研究者提出了符合自身实际需求的电力企业大学功能定位和"三要素模型"。同时,通过     

新形势下电力教育培训面临的挑战及未来走势

我国的电力行业和企业在电力市场化的改革和发展中正经历着深刻的变化，与此同步，电力教育培训事业也正面临着严峻的挑战和机遇。因此，要围绕人力资源能力建设，面向电力行业全体职工组织培训教学；围绕构筑终身教育体系，面向电力行业及电力现代化生产按需施教，形成有电力企业特色的教育培训体系；围绕创建学习型组织，面向企业为企业培训具有学习力与创造力的员工，为提高企业员工素质和企业的综合竞争力服务。要制定电力企业人才发展战略，创建教育培训新模式。     

如何搞好班组培训

智能电网构架的形成使电力企业步入了一个崭新的发展时期.新技术的使用、新设备的投入运行,需要大批高技能人才;企业对职工进行各种专业知识和专业技能培训显得尤为重要.企业由不同工种的班组组成,班组培训是企业培训的重点.通过对班组培训情况的分析,总结了班组培训的特点,提出了搞好班组培训的措施和建议.