’92上海中学生化学实验竞赛在本市举行

<正> 由上海市化学化工学会、《中学科技》杂志社、上海市少科站联合举办的’92上海市中学生化学实验竞赛于11月29日在上海教育学院举行。来自全市各中学的青少年化学爱好者在通过两轮选拔赛后,参加了实验竞赛的决赛。这次竞赛在形式上改变了以往一张试卷定胜负的状况,强化了动手实践和分     

上海市将首次举行“中学生化学实验竞赛”

为了提倡青少年爱科学、学科学、用科学的风气,市少科站,市化学化工学会化学教育学组和青年报于今年五月下旬联合举办1982年上海市中学生化学实验竞赛。其竞赛的目的是:切实加强中学化学实验教学,逐步提高学生对化学学科的兴趣,从而推动全市中学生化学兴趣小组活动的开展,为培养化学学科的后备力量创造条件。参加竞赛的对象由各区少科站选拔的高中一年级学生。竞赛优胜者将给于适当的奖励。市少科站为了这次竞赛,举办“中学生化学实验指导讲座”,同时各区少科站,学校积极组织有关活动,迎接上海市首次“中学生化学实验竞赛”。     

第二次中学生化学实验竞赛

上海市少科站举办的1983年上海市中学生化学实验邀请赛于十一月十三日在华东师大举行。参加这次竞赛的有来自全市26所中学的近80名青少年化学爱好者。举办这样大规模的化学实验竞赛在上海还是第一次举办这次化学实验竞赛的目的是促进中学化学实验教学,开展中学化学科技活动,培养青少年的兴趣爱好,开发智力,正确引导青少年“面向现代化,面向世界,面向未来”。几年来,我们上海市少科站在市教育局的直接领导下,在上海市化学化工学会和有关单位的支持下,在     

大学生化学实验竞赛的指导体会

化学实验竞赛能促进学生正确地掌握化学实验的设计和操作,掌握仪器设备的使用,锻炼动手能力,培养严谨的科学态度、实事求是的科学作风。文章主要从实验思路设计、实验能力培养等方面对参加化学实验竞赛的体会进行了总结。     

化学实验技术竞赛中乙酸乙酯合成实验的思考

对江苏省职业院校技能大赛化学实验技术赛项中乙酸乙酯合成实验进行经验总结,并在此基础上提出对化学实验技能竞赛的思考。通过对原料准备、装置组装、试剂配制、反应过程控制和产物收集等关键环节的思考,提出了针对性的实验技巧和注意事项。对实验过程的经验总结,可以不断改进和提高实验技术,深化对化学知识的理解,夯实基础知识,提高问题解决能力,从而提高实验操作的准确性、高效性和安全性。     

上海市首次举办中学生化学实验竞赛

上海市少年科技指导站,为加强中学化学实验教学,逐步培养学生对化学学科的爱好,从而推动全市中学生化学兴趣小组活动的开展。为建设“四化”的后备力量创造条件。整个竞赛工作在全市基点工作正常活动的情况下进行,避免突击加班加点,加重学生负担。从初三化学教学内容到高一年级元素周期表一节为限。对象以化学基点高中一年级学生为主,适当吸收非基点高中一年级兴趣小组的同学参加,举办了首次中学生化学实验竞赛,引起各方面重视,得到各方面支持,为了扩大效益,特将这次竞赛的命题思想及实验竞赛题刊登如下,以供参考和推广。     

浅谈指导化学实验竞赛的一些体会

大学生化学实验竞赛是实验教学的重要延伸。一方面,化学实验竞赛能促进大学生综合素质的培养和提高;另一方面,化学实验竞赛能促进实验教学改革,提高实验教学水平。化学实验竞赛是实现高等教育培养目标的有效途径之一。     

非化学专业开展化学实验技能竞赛的探索与实践

介绍了本校第一届化学实验技能竞赛的组织、实施和实践意义。通过竞赛发现实验教学中的薄弱环节,针对存在的问题在今后教学中有针对性地进行改进。实验技能竞赛的开展激发了学生学习化学的兴趣,提高了对化学实验的重视,推动了教师间的交流与学习,促进教师业务水平和实验教学水平的提高,达到了以赛促学、以赛促教的目的,为我校实验教学的改革带来有益的启示,具有很强的示范导向作用。     

全国第二届青年化学竞赛夏令营在青岛举行

中国化工学会与中国化学会联合举办的第二届全国青年化学竞赛夏令营,由山东省化学化工学会具体组织,于1986年7月26日至8月2日在青岛市举行。夏令营的营员,主要是在同年3月全国一百多万青年参加的     

全国高中生化学竞赛及国际化学奥赛选拔赛将在湖北省举行

根据中国化学会的安排 ,全国高中生化学竞赛及第 35届国际化学奥赛中国选手的培训和选拔将于 2 0 0 3年在湖北省武汉市举行。湖北省化学化工学会和武汉大学将承办这一赛事。届时各省市 (含港澳 )共 33个代表队4 0 0多人参赛。国际化学奥赛是体现各国化学化工发展实力及化学科研教学水平的一项赛事 ,我国参加该项赛事均取得优异成绩 ,向世界充分展示了我国化学化工发展实力和科研教学水平 ,仅湖北省选手在国际化学奥赛中共获 5金 2银的成绩 ,本次全国高中生化学竞赛是为我国参加第 35届国际化学奥林匹克竞赛选拔人材。这项赛事活动引起全国化…     

94’上海市中学生化学实验竞赛园满结束

９４’上海市中学生化学实验竞赛园满结束由上海市化学化工学会、上海市少科站和上海市科技教育出版社联合举办的９４’上海市中学生化学实验竞赛（第七届）于１１月２７日在市教育学院化学实验室经过最后一轮，实验设计和操作比赛后园满结束。参加竞赛的同学来自全市近百...     

11届化学实验技能竞赛的实践与思考

为了激发大学生重视和积极参与化学实验的热情和兴趣,培养大学生严谨的学习态度、科学的研究方法、认真细致的思维方式,掌握化学实验的基本技能,提高大学化学实验课堂教学质量,我校自2001年开始,每年开展一次化学实验技能竞赛活动,至今已举办了11届。竞赛不仅夯实了学生的实验操作技能,锻炼了学生创新意识和初步的科研能力,也促进了实验教学水平提高,为我校探索培养和提高大学生实验能力的思路、途径和方法等方面带来了有益的启示。     

关于进一步严格控制本市水泥生产规模的通知

各有关单位：近年来，我市加大了水泥产品结构调整力度，截至到２０００年底，我市共淘汰能耗高、污染大、质量低劣的小水泥生产能力１７５万吨，水泥生产能力由过去的９９３．８万吨下降到目前的８１８．３万吨，去年全市水泥生产总量为８０３万吨。与此同时，通过环境治理和结构调整、全市水泥粉尘排放量每年减少６．４万吨。但是，今年以来，我市水泥产量增长幅度较大，截止到今年６月底全市共生产水泥４６２万吨，比去年同期增长２０．７％。增长的主要原因是：新的水泥技改生产线今年投产、部分回转窑生产线扩大窑的产量、增加新的磨机…     

上海市化学竞赛

<正> 上海市第一次化学竞赛,是由上海市化学化工学会在1978年7月提出的。1979年初,在上海市科协普及部的领导下,学会与市教育局、市团委、市青年宫联合举办。经过反复研究,决定分组织辅导、笔试预赛、笔试决赛、实验考试、评选优秀等阶段,从1月到4月经过四个月才结束。学会组织了10次辅导报告,共有4,300多人次。十个区和十个县都选拔了学生来参加,笔试预赛共有3,100多名。结果获得80分以上优     

化学实验竞赛对《无机与分析化学实验》教学的启发

《无机与分析化学实验》教学是一系统工程。结合大学生化学实验竞赛,以理论与实验相结合,激发学生的学习《无机与分析化学》兴趣,培养学生动手,思考和创新能力。理论和实验两者有效结合,可培养学生将其所学的基础知识和基本技能灵活运用于解决实际问题中,成为创新型人才。     

以化学实验竞赛为契机推动地方高校基础化学实验教学改革

文章结合我校学生参加广东省大学生化学实验竞赛的情况,分析本校基础化学实验教学中存在主要问题,提出我校基础化学实验的教学改革思路,以提高我校基础化学实验的教学水平,为培养为地方经济服务的创新创业人才做出贡献。     

全国青年化学竞赛云南省实验选拔赛和小论文评选工作17日在云南师大化学系举行

<正> 由中国化学会、中央电视台、中国青年报举办的全国青年化学竞赛初赛是在4月28日中国青年报刊出试卷、中央电视台相继几次演播实验题后展开的。据不完全统计我省参加竞赛约4万人左右,这次选拔赛和小论文评选是在全省各地、州,市选出的初赛优胜者约60名中进行。经省化学化工学会评选组反复评选,综合初赛、实验和小论文的成绩选出大理一中马卫民,东川一中杨斌,昆明三中刘宏三名为我省一等奖获得者并代表我省青年参加8月份全国在北京举办的化学夏令营复赛和小论文展讲评选等活动。这次竞赛得到了我省化工厅、科协青少年部、云天化、省化工研究所、云南轮胎厂、驻     

安徽省普通高等学校大学生化学实验竞赛的体会和思考

检测高校教学水平的一个重要途径是化学实验竞赛.以学生参赛经历为基础,从对学生的要求和对实验教学的要求两方面入手,分析了实验竞赛对教学工作的启发.     

第二届青少年《化学智力游戏牌》竞赛开始举行

由中国化工学会担任竞赛顾问单位,中学生化学报社等单位主办的第二届青少年《化学智力游戏牌》竞赛定于今年9月份开始举行。