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相似文献
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1.
“数据结构”教学方法探索与实践   总被引:1,自引:1,他引:1  
"数据结构"是计算机专业的一门核心课程,学生通过这门课程的学习,可以促进软件设计和编程能力的提高。但学生在学习这门课程时,普遍反映该课程枯燥难学。本文主要介绍了作者在教学过程中获得的一些心得与体会。  相似文献   

2.
“数据结构”教学的探索与研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
“数据结构”是计算机专业的专业基础课程,具有核心和基础的地位。本文从教材选择、教学方法、现代教学资源的利用、实践教学等方面论述了作者的教学体会和观点。  相似文献   

3.
《数据结构》是计算机软件理论和技术的重要基础,课程具有相当的难度和抽象性,其教学模式、教学方法和手段是一个值得探讨的问题。该文对数据结构的教学过程中如何运用好的教学方法与教学手段以提高数据结构教学效果进行了探讨。  相似文献   

4.
蔡海滨  纪怀猛 《福建电脑》2009,25(10):211-211,215
数据结构是计算机科学的一门重要的课程,根据该课程的特点,作者总结了在数据结构教学实践中出现的一些问题,同时探讨了一些改进数据结构教学的方法。  相似文献   

5.
本文从课程教学的实际出发,阐述了"数据结构"课程在计算机专业中的地位、学习目的,并对"数据结构"课程教学过程中的教学方法、教学手段方面进行了一些有益的探索。  相似文献   

6.
本文结合教学实践谈一下对"数据结构"课程教学过程中的教学方法、教学手段方面进行的有益探索。  相似文献   

7.
本文针对“数据结构”课程逻辑性强、抽象性高。以及当前实践教学环节存在的问题,结合多年的教学实践,提出了从实践教学内容的合理性设计、教学方法和考核方式的有效设计等方面出发来提高学生的实践能力和学习积极性。  相似文献   

8.
孙玉霞  李国屏  夏端峰 《福建电脑》2011,27(2):208-209,75
《数据结构》是计算机相关专业的一门重要的专业核心基础课程,本文针对数据结构课程的特点和教学中存在的问题,结合自身教学过程,从提高教学质量出发,提出了一些行之有效的教学方法与措施。  相似文献   

9.
本文针对“数据结构”课程逻辑性强、抽象性高,以及当前实践教学环节存在的问题,结合多年的教学实践,提出了从实践教学内容的合理性设计、教学方法和考核方式的有效设计等方面出发来提高学生的实践能力和学习积极性。  相似文献   

10.
数据结构是计算机科学与技术专业最重要的核心课程之一,也是学生学习时较为困难的课程.针对数据结构课程逻辑性强、抽象度高的特点,从数据结构实践教学的角度出发,来探讨在该课程的教学过程中出现的问题,提出了实验题目的设计原则和实施措施.  相似文献   

11.
本文通过对数据结构课程内容及教学中常遇到困难进行分析,从实践的角度出发介绍该课程教学的一些方法和体会,共同提高教学水平以推动数据结构课程不断向前发展。  相似文献   

12.
多层次的“数据结构”实践教学模式探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
"数据结构"的实践教学不仅可以帮助学生巩固和加深对课程内容的理解,更重要的是可以进一步锻炼程序设计的技能,培养学生运用知识的能力,并初步感受软件开发的规范和培养团队合作精神。本文针对实践教学环节中存在的问题,设计与实现了由简单到复杂、由单一到综合的多层次实践教学模式。  相似文献   

13.
本文分析了数据结构教学中存在的问题及现状,并结合多年的教学经验从如何正确认识数据结构、制定专门的前驱课程大纲、构建整体教学内容体系、系统化实践教学等六个方面,提出了解决这些问题的方法和建议。教学实践表明,通过在教学中采用以上教学方法,提高了数据结构的教学质量,并取得了良好的教学效果。  相似文献   

14.
“数据结构”课程双语教学的研究与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文根据我校开展"数据结构"双语教学的实践,就双语教学的师资、教材、具体实施等进行了分析,并根据作者自身的教学经验对双语教学中的一些热点问题及其对策进行了讨论。  相似文献   

15.
针对数据结构课程教学过程中面临的问题和学生的学习状态,依据数据结构课程特点,结合教学中的实际经验,提出了对课程教学方法的改进措施。在强化理论基础的同时,加强上机实践,引导学生自主学习,敢于并勇于质疑,培养学生分析问题和解决问题的能力。  相似文献   

16.
本文结合"数据结构"课程的教学实践,分析了该课程教学中存在的问题,提出了相应的改革方案。该研究成果在长期的教学实践中得到了应用,并取得了良好的效果,受到学生的普遍好评。  相似文献   

17.
面对军队院校转型时期对培养"创新型"人才目标的新要求,我们将小班化教学引入"数据结构"课程中。本文提出了在理念教学中采用"问题(需求)-模型-算法-演变"教学模式和"读仿改究"的学习方法,在实践教学中采用"单一算法-Project-程序设计竞赛-全国竞赛"的递进式的实践体系,实践证明它们在"数据结构"教学中是行之有效的方法。  相似文献   

18.
针对数据结构课程教学过程中面临的问题和学生的学习状态,依据数据结构课程特点,结合教学中的实际经验,提出了对课程教学方法的改进措施。在强化理论基础的同时,加强上机实践,引导学生自主学习,敢于并勇于质疑,培养学生分析问题和解决问题的能力。  相似文献   

19.
《数据结构》是计算机及其相关专业的专业基础课,同时具有很强的理论与实践性。本文针对该课程特点,结合自己的教学实践,提出几点该课程教学中的体会和观点。  相似文献   

20.
数据结构是一门理论性强、思维抽象、难度较大的课程,是基础课和专业课之间的桥梁。该文研究了“数据结构”的起源和课程体系,并基于多年的教学实践就教学方法、教学手段等方面提出了多方面改革的思路。  相似文献   

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