在快乐中播种金子

教育学家斯宾塞"快乐教育"的理论源自于他对儿童心理的研究,作为一名专业课教师,在培训过程中,根据接受转岗培训的员工的学习心理、特点,将斯宾塞的"快乐教育"理念运用于转岗员工培训的实践中,获得了一些体会。     

快乐箴言

真正的快乐，来自于内心的平静。 觉得自己不快活的人是不会快活的。 快乐有两种：物质的和精神的。物质的快乐有限，最多能持续一天、一月、一年，不会有结果。精神的快乐无涯。     

七建人的幸福生活

坚持以人为本、亲情管理,不断将民主管理落实到基层。中国石油七建公司积极营造稳定有序、团结和谐、安居乐业的内部环境,进一步提升员工及家属的幸福度。10月27日一大早,中国石油七建公司煤制油化工工程分公司职工王兴山和往常一样,来到项目部食堂宣传栏前浏览公司新闻,一张为自己准备的生日贺卡赫然映入眼帘,这使长年离家在外施工,连自己生日都忘记了的王兴山顿时眼眶发湿……建设者长年离家在外,七建公司在     

劳动的不快乐

2009年的"五一"国际劳动节,众多媒体对"劳动"的报道和诠释似乎比往年更多或更深刻.是的,劳动创造劳动者本身,劳动创造财富,劳动创造未来……这些标准似的理论和口号,一刻也没有离开我们的言行和生活,我们的时代在劳动中进步,我们的生活在劳动中变样.劳动真的很快乐!虽然劳动是艰苦的,但同时劳动又是光荣和幸福的,一想起劳动来,谁能不热血沸腾,连连蹦高而呼"劳动万岁!万万岁!"     

与学生一同创造快乐人生

<正>美学家认为,世界上并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。同样,生活中并不缺少快乐,缺少的是发现快乐的感受。作为班主任,确实很累,但当你感冒嗓子有点沙哑,细心的学生悄悄地把金嗓子喉宝放到你办公桌上时;当你在课堂上暴风骤雨般训斥完学生,他转身甜甜的叫老师,又用黑乎乎的小手往你嘴里送吃的时;当你改作业忽然没墨水了,立刻有无数双小手递过来红笔时,内心不就会喷涌出那份快乐吗?教师的苦与累,只有当过教师的人才知道,但是工作中难得的快乐也是他人所无法品味的。这份快乐来自于与学生在一起时创造的故事,来自于工作中点点滴滴的体会。     

应该加强对中专生进行终生学习的教育

当前 ,对中专生进行终生学习教育是十分必要的。在进行终生教育时要与素质教育紧密结合 ;与创新教育紧密结合。同时社会各方面要互相配合 ,共同实施终生学习的教育     

在实验教学中培养学生进行探究性学习

探究性学习重视学生在观察中的思考、对探究结果的猜测、考虑变量的选择和控制、对获得的数据进行分析整理、最终得出结论和报告等。在实验教学中培养学生进行探究性学习,有利于改变"一言堂","灌输式"等传统教学中的一些弊端,全面培养学生综合运用所学知识的能力、收集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力以及团结协作的能力、积极探究的能力,从而顺利完成教学大纲的目标,完成高中教育的任务。     

发展老年教育 营造终身学习环境

老年教育是终身教育的重要部分 ,是终身教育发展的标志和体现 ,对影响和带动社会重视学习风气的形成 ,推动学习型社会的创建将起到积极的作用。发展老年教育以老年大学教育为主要形式 ,办好老年大学又是发展老年教育的基础。     

严肃的培训工作 快乐的企业文化

本文探讨如何在企业在职人员的培训工作中,通过做快乐的领导者和快乐的普通员工,来营造令人心情舒畅的优良的企业文化。     

在英语教学中培养学生的学习兴趣

在英语教学中 ,通过引入竞争机制 ,加强目的性教育 ,采用情景教学法 ,为学生创造成功的体验等方法 ,激发学生学习英语的兴趣 ,可以提高教学质量     

健康快乐的广播体操比赛

6月2日,在河南省濮阳市中原文化宫广场,中原油田直属机关组织的第九套广播体操比赛拉开帷幕。来自油田直属机关各部门组成的14个方队近千名运动员参加了比赛,展示出了油田干部员工的精神风貌。比赛中,各参赛队伍朝气蓬勃、     

应该加强对专生进行终生学习的教育

当前，对中专生进行终生学习教育是十分必要的。在进行终生教育时要与素质教育紧密结合；与创新教育紧密结合。同时社会各方面要互相配合，共同实施终生学习的教育。     

无敌风火轮 快乐庆元旦

2013年元旦佳节,在遥远的新疆产油区,充满了新年的欢乐气氛。中国石化西北油田分公司塔河采油一厂在工会举办了别开生面的"快乐风、庆元旦"趣味运动会,让奋战在夺油一线的干部员工痛痛快快地乐了一把。图为塔河采油一厂的员工们在做互相协作配合的"无敌风火轮"游戏。     

工间操快乐五分钟

"金色的太阳,升起在东方,光芒万丈……"伴着着"红色经典歌曲"优美的旋律,大庆油田采油四厂三矿六区一队的几名资料员在快乐地手舞足蹈着。原来,这个队的油水井较多,每天早上资料员一来到队上,收集资料,输入数据、上传信息……就像上紧的发条一样不停的忙活着,两个半小时紧张工作难免让大家感到精神高度紧张、头脑不清醒。     

快乐工作三人谈

在构建社会主义和谐社会的大环境下,企业内部厚重的人本意识氛围正在迅速形成,快乐工作、健康生活已成为时下最为时髦的话语。企业在承担持续发展重任的同时,发展成果怎样转化成推动员工快乐工作的内动力,员工如何以快乐的工作热情回报企业?带着这个话题,主持人特邀三位嘉宾,深入探究长庆石油勘探局第一采油技术服务处(简称采油一处)倡导快乐工作这一理念的丰富内涵。     

生命因有目标而快乐

有一群青年,他们不知快乐为何物,于是结伴而行,想去寻找快乐,可他们走遍世界各地,一路碰到的都是烦恼和痛苦。有一天,这群心灰意冷的青年来到了海边,恰好遇到一位著名的智者。于是他们询问智者:请您告诉我们,究竟快乐是什么?在哪里可以找到它?智者回答说:如果你们帮我造一条船,我就会告诉你们答案。     

以人为本 和谐发展——东方红学校管理理念阐释

坚持以人为本,对于深化社会主义和谐社会建设、推进义务教育均衡和谐发展,具有十分重要的现实意义。校长职业管理理念的提升,教师专业能力的增强,师生学习快乐指数的提高,必定带来学校和谐发展,从而使全体教职工从对教育事业的热爱与忠诚中获得幸福感。     

认真学习《谈话》精神 加快基础教育改革

3月1日，新华社播发了江泽民总书记2月1日《关于教育问题的谈话》。《谈话》高瞻远瞩，语重心长，从社会主义现代化建设的全局和时代发展的战略高度，对我国的教育方向、教育方针和教育思想等一系列重大问题作了精辟的论述，为解决当前教育工作存在的问题，推进我国教育事业的跨世纪发展指明了方向。