浅谈网络教学辅助平台的建设

本文主要阐述利用数据库、网络等信息技术来构建与教学实践紧密结合、辅助教学平台的功能框架与技术思路。首先针对教学实践对信息辅助平台的需求确定系统目标远景。主要是利用信息技术实现教学资源一体化、规范化、共享化，服务于教学实践根据系统目标细化平台的功能要点。主要包括：教学资源、考核评估、知识库三个方面的内容，围绕系统主要功能确定系统基本技术框架，对系统技术要求的基本难点、要点进行可行性研究。重点包括：应用框架、系统性能解决途径、数据库全文搜索技术等要点，全文从以上几个关键问题思考辅助教学平台建设思想，为平台建设提供切实可行的解决方案。     

计算机辅助教学网络的探讨

本文探讨了一个用于教师编写多媒体计算机辅助教学（ＣＡＩ）课件和学生调用课件进行学习的ＣＡＩ网络系统，好系统的设计方案和功能。     

关于成人高校网络辅助教学平台建设的探索

随着网络技术和现代教育教学技术的发展,教育教学信息化的程度已经成为成人高校发展的一个重要标志, 出现了基于网络的教学平台及相应的网络辅助教学模式。本文从网络辅助教学平台的定义、特点、优势及存在的问题等方面 对网络辅助教学平台做了系统的介绍。着重围绕如何构建杭州市工人业余大学网络辅助教学平台----杭州市职工智慧学习平 台进行了深入探索,并提出了构建方案。     

基于PowerCreator网络教学平台的设计与实现

针对PowerCreator课件实时录制系统交互性差、课件发布的格式单一和界面呆板等缺点,设计了一个网络教学平台。平台既弥补了PowerCreator课件实时录制系统的不足,拓展了功能,又满足了eLearning中个别化学习和小组合作学习的要求,还具有一定的智能性。     

关于如何建设网络教学平台问题的探讨

随着信息技术水平的快速提升以及教育理念的转变,传统的教学模式早已无法满足当前教学工作的开展需求,因此寻求教育模式上的创新是至关重要的。将网络技术运用到教育工作当中,充分发挥多媒体技术对于教学工作的推动作用正逐渐的变成教育行业所面临的重要问题。所以,当前很多学校开始注重网络教育的开展,并逐渐加大了网络建设投入力度。这使得学校教学工作的开展正慢慢的走向正常轨道,逐渐的朝着信息化迈进。就当前的情况来说,网络教育平台的建设工作较之前已经有了极大的完善,但是也应该看到依然有很多问题的存在,需要在之后的发展当中进一步的改进,并充分利用。     

基于数字化校园的网络辅助教学平台研究

随着现代信息技术、通讯技术的飞速发展,数字化校园已成为各高校发展的共识。基于数字化校园网络的一种新型教学方式,网络辅助教学在教学过程中被越来越广泛的应用。网络辅助教学模式带给学生广阔的信息资源和思维空间,是课堂教学补充与延伸。网络辅助教学平台是开展网络辅教学的基础,平台性能的好坏将直接影响教学过程的实施与效果,因此构建现代化的网络辅助教学平台需遵循易用性、规范性、可扩展性、先进性等原则。     

数字化网络教学平台的研究与实现

数字化教学与学习环境建设是高校数字化校园建设的核心内容,利用开发工具PHP和MySQL开发出数字化网络教学平台网站,主要包括教学资源、在线辅导、在线测试和前沿知识等模块.通过多媒体技术和网络技术,实现了教学资源和信息资源的共享与传播,同时促进主动式、协作式及研究型学习活动的开展,从而形成开放、高效的教学模式,有效促进学生学习兴趣和效率的提高,培养学生解决问题、自主学习、实践和创新的能力.     

数字化网络教学平台的建设研究

数字化教学网络平台的建设是实现教育信息化的基础,是实现数字化校园建设的重要方面.本文在简要介绍网络教学平台的基础上,对该平台的体系结构进行了构架,并对其要实现的目标及功能模块进行了研究和探讨.     

WebCAI-基于WWW的辅助教学课件

Web技术的迅速发展直接影响CAI课件制作技术，充分利用Web技术直接面向Internet开发基于网络的CAI课件，我们称之为WebCAI，必将成为辅助教学课件的发展趋势。本文论述了Web的技术构成，出版方式的选择，以及WebCAI的优点、特点及其应用前景。     

中学学科网络教学辅助平台架设及应用研究

分析了目前中学网络教学课堂上存在的问题,提出了架设一种通用网络教学辅助平台来开展网络教学的新方法,并通过具体应用实践验证了这一方案的可行性。     

基于项目教学的网络课件制作方法探索

分析了导致当前网络课件制作突出问题的各种原因,基于项目教学的特点,提出了项目教学网络课件制作指导思想,并用一个制作实例阐述了关键制作步骤和主要信息技术应用。目前,网络课件在我系项目教学中发挥了较大的作用,使用率很高,取得了良好的效果。     

信息技术网络教学平台的开发与应用

随着信息技术的发展与广泛应用,智能网络教学平台的开发与应用成为中学教育在素质教育下的重点任务与目标。信息技术智能网络教学平台是学生实现自身的信息化与现代化的重要途径,也是中学教师所运用的一种崭新的教学形式,可以推动教学的进步,促使教学中对学生的指导与评价的优化。针对教学平台的开发与应用进行探析,并研究了在中学教育中的问题与发展动向。     

网络辅助教学平台的设计与开发

网络辅助教学在现代高校教育中占据了越来越重要的角色,本文总结了我校计算机公共课辅助教学平台的开发经验．介绍了该系统的功能架构及设计思路。     

高校网络教学平台建设初探

建设网络教学平台可以培养学生自主学习能力、提高教学质量、推动教学模式创新,对高校有着重要的意义,但也面临着许多困难.文章从大多数高校的实际情况出发,阐明了建设网络教学平台的必要性,并提出了几点建议.     

通用网络辅助教学平台的研究与设计

网络辅助教学的开展,离不开其支撑平台的建设。该文设计了能将各门课程集于一体的简单易用的网络辅助教学系统,它的使用能大大降低网络教学的门槛和维护难度,减轻教师的教学工作量,提高学生的学习效率。     

论普通高等学校网络教学平台建设

高等学校充分利用先进的多媒体技术和网络技术发展网络教育，有利于推动教学模式、教育方法的创新，提高办学水平。     

浅谈计算机辅助手段在语言教学中的应用

计算机辅助语言教学已经成为高校外语教学的一种常态教学方式。但是由于对其特点的认识及使用存在一些不足之处,导致计算机辅助外语教学的开展效果不尽人意。本文就如何有效利用多媒体课件和网络教学这两种常用的计算机辅助外语教学手段进行外语教学做了分析探讨。     

基于WebCT教学平台的网络课程建设

随着计算机技术的飞速发展和教学理念的改变,高校已普遍采用网络课程作为传统教育模式的补充和改进。以VB程序设计网络课程为例,对基于WebCT的网络课程开发的必要性、开发过程、教学效果等进行了详细的阐述。     

通用网络辅助教学平台的研究与设计

网络辅助教学的开展,离不开其支撑平台的建设。该文设计了能将各门课程集于一体的简单易用的网络辅助教学系统,它的使用能大大降低网络教学的门槛和维护难度,减轻教师的教学工作量,提高学生的学习效率。