本科热学教学中唯物辩证法的展现

在以培养具有完整物理知识体系的理科本科生的教学目标中,热学教学是必要的组成部分。为了深化热学教学内容并提高教学质量,在教学过程中结合相关史实并融入唯物辩证法的相关理论是非常有效和必要的。结合唯物辩证法的热学教学方法不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以促进学生对相关知识的理解,同时还有助于培养学生树立正确的世界观,提高学生的人文素养,进而实现培养创新型高素质人才的教学目的。     

基于均匀设计及BP神经网络的大体积混凝土热学参数反分析

为了解决桥梁工程大体积混凝土热学参数失真的问题,提出一种基于均匀设计理论与BP神经网络的大体积混凝土热学参数反分析方法.该方法通过BP神经网络建立大体积混凝土温度场与热学参数的非线性关系;BP神经网络的训练样本由均匀设计方法确定;在BP神经网络训练阶段,采用附加动量法对网络结构进行优化;对优化前后的误差曲线及多次训练过...     

热电一体修正实现超低温漂运放的理论研究

热电一体分析了运放差分输入级的工作,指出了形成失调的３种原因（即源于工艺局部起伏的电学不对称、源于自身功耗的内热学不对称和源于环境温度梯度的外热学不对称）是造成温漂的原因;建议把外热学不对称降低到忽略不计的匀温台封装结构,并通过数值模拟和理论分析得到了其匀温特性计算公式;提出了降低电学不对称和内热学不对称的热电一体修正方法,该方法通过在高温、低温的循环修正使之趋于零．对该方法的理论依据和适用范围也进行了讨论．     

基于热学与力学性能的烧结多孔砌块的孔型优化与设计

采用ANSYS模拟软件,基于热学与力学性能对砌块孔型进行优化和设计,模拟了不同孔型,排布方式对保温砌块的热学性能及力学性能的影响,并设计了相应的保温模型,结果表明:从热学性能来看,导热肋的数量对砌块保温性能的影响,比孔型以及孔的排布影响要大;从力学性能来看,三角孔最有利于烧结保温砌块的结构稳定。     

早期混凝土热学参数优化及温度场精确模拟

早期混凝土温度场变化剧烈,其生热过程、导热性能都与水化过程密切相关。综合混凝土绝热温升方程、热学参数和边界条件三方面,进行了早龄期混凝土热学参数优化和温度场精确模拟的研究。在室内试验基础上,采用Python语言编写遗传算法程序,并将二次开发的ABAQUS温度场子程序嵌入到遗传算法中,进行了绝热温升方程的参数优化;考虑导热系数和比热变化,开发了基于水化度的热学参数子程序。采用优化后绝热温升方程对某工程实例进行了对比研究,结果表明：热学参数变化对早期混凝土的温度场分布有重要影响,考虑水化度热学参数变化的工况比不考虑该参数变化的工况,承台内部温度最高值增大7.28%,表面温度最高值增大14.30%,内外温差增大3.81%,内外温差值较高的范围也较大;研究成果能更为精确的预测结构早期应力和开裂。     

多变指数n与理想气体准静态过程

本文通过定义多变指数ｎ并对其进行深入研究，探讨了理想气体准静态过程的本质及一般规律。研究结果对大学物理热学部分的教学具有较大的参考价值。     

基于ANSYS优化模块的大体积混凝土热学参数识别

确定大体积混凝土水化热温度场分析中的混凝土材料热学参数是准确模拟混凝土温度场的关键因素．本文提出了一种识别混凝土材料热学参数的新思路,通过测定混凝土结构内几个点的温度时程变化数据,以实测温度与有限元理论计算温度间的误差极小为目标,以待识别的混凝土材料热学参数为设计变量,建立数学优化模型,并应用ANSYS的优化模块进行建模并求解,得到的最优设计变量即为识别出的混凝土热学参数．工程实例表明此方法可行．     

多因素耦合对空间轴承热学特性的影响

针对航天机构工作环境的特殊性,构建空间环境下的轴承热传递网络模型,研究多因素耦合作用下空间轴承的稳态温度场.以滚动轴承的拟静力学、传热学及摩擦生热分析为基础,分析固体自润滑空间轴承的摩擦力矩和摩擦热,建立轴承组件关键位置的温度节点和热传递方程组.通过理论分析、仿真和实验研究,分别研究单一因素和多因素耦合对空间轴承温度场的影响.研究结果表明:理论计算与仿真结果和实验结果基本是吻合的,验证了简化热传递网络模型的正确性;交变温度对空间轴承热学特性影响最显著,转速和载荷对空间轴承热学特性影响较弱;低速、轻载时,轴承温度主要取决于交变温度,转速和载荷的影响基本可以忽略;当多因素共同影响时,交变温度与轴向载荷耦合影响轴承热学特性,交变温度与转速联合影响轴承热学特性.     

《工程材料》课程建设与改革的探讨

<工程材料>课程是一门重要的技术基础课.必须明确教学目标,改革教学体系;改革教学内容,加强应用性;改革教学手段,提高教学效果;改革考核方式,提高学生综合素质.     

巨尾桉与青杨热学参数影响因素的实验研究

木材热学参数在木材干燥的理论研究中十分重要。由于种种原因,绝大多数木材热学参数都是一片空白。利用准稳态法测量了不同含水率下巨尾桉和青杨径向和弦向的导热系数和比热。试验结果表明含水率在巨尾桉和青杨的热学性质的影响因素中起主要作用。其热学参数与含水率成曲线关系,且随含水率增加导热系数、比热增大,导温系数减小。通过回归分析得到了相关度0.98以上导热系数、比热的经验公式,并与现有文献中的公式进行了比较。     

高职院校模具专业英语教学的思考与探索

针对高职院校模具专业英语课程的教学特点,探索目前高职院校模具专业英语课程的教学方法改革,明确课程定位与目标,精选教学内容,改革教学方法和手段,提高教学效果,激发学生学习兴趣是本课程的根本目的.     

英语专业汉语教学研究

分析了造成英语专业学生重英语、轻汉语现象的原因，提出了英语专业汉语教学改革的措施：加强学生对汉语学习重要性的认识，激发学生兴趣和积极性；改革汉语教学内容；改革教学方法。     

创新《流体力学》课程教学探索

围绕提高人才培养质量这个目标,从重构教学模块、改革教学方法、注重实践环节教学、更新考试模式等方面对《流体力学》课程教学改革进行探索。     

说课在机械制造技术课程中的应用

说课是教学研究与教学交流的一种方法.其教学研究及教学评价意义正被越来越多的教育工作者所认同.说课对于教育观念的转变、教学方法的改革、教育理论的理解、教学手段的创新都是一种有效的途径.文中通过解析机械制造技术课程说课的内容及方法,阐述了说课在机械制造技术课程中的应用.     

高校教学方法的改革

教学方法和教学手段改革是教学改革的基础,是培养学生创新精神、实践能力和学习能力的有效途径,是提高教学质量的必要保障。主要介绍教学方法和教学手段改革方法,可以了解多种高校教学改革的方法。     

“计算方法”课程教学改革初探

针对“计算方法”课程的教学现状,给出了该课程传统教学中存在的主要问题,结合某高校近几年的教学情况,从该课程的教学内容体系、教学手段、教学方法、实验教学和考核方式等方面,提出了对其进行教学改革的一些思路和建议,其中现代化教学手段的使用、实验教学与算法教学的突出、考核方式的合理化是该课程改革的核心。     

浅谈高校实验教学改革

随着高等教育的不断发展,实验教学与改革在高校教学管理体系中发挥着越来越重要的作用。作者利用多年的高校实验教学与管理的经验,从“改革实验室的教学内容与方法、严格实验室教学管理、加强实验室师资队伍建设、提高实验室及实验设备的使用效率”等方面对如何加强高校实验教学与改革提出了自己的看法并进行了较深入的分析。     

“信息系统案例分析”课程教学改革与实践

分析了“信息系统案例分析”课程在教学过程中存在的问题,明确了该课程教学改革的必要性,探讨了探究式课堂教学方法的优缺点,并提出了具有针对性的教学改进方法.实践证明,改进后的探究式课堂教学方法具有积极的推广价值.     

代谢控制发酵课程教学改革的思考

以吉林化工学院为例,论述代谢控制发酵课程教学大纲的修订、优化课程教学内容、改进教学方法、改革考核方式和加强教师自身素质为内容的教学改革,培养学生分析问题和解决问题的能力,提高代谢控制发酵的教学质量。     

论工学结合人才培养模式下的高职英语课程改革

高职学院产学研结合的形势,给高职高专英语教学提出了新的要求,面临这样的挑战,英语教学要从教师专业知识培训,整合英语教材,改进教学手段,制定培训大纲以及改革创新英语与专业学科结合模式这几个方面来进行改革,从而使高职英语教学有效地服务于高职产学研结合的人才培养模式。