材料科学与工程专业实验室建设的若干思考

建设现代化材料专业实验室,更新实验设备,增加科技含量高、综合性和创新性强的实验项目,是提高学生实验技能和创新能力的重要措施.文章针对中国石油大学(华东)的现状,提出了材料科学与工程专业实验室建设的意义、思路、内容和目标.     

关于材料科学与工程专业特色课程群建设的思考

讨论材料类特色课程群建设的必要性、途径与措施,建议修订培养计划、强化毕业生市场竞争能力、优化教学团队和特色专业建设,正确处理基础工科课程群与特色课程群的关系,结合专业主干课程群和专业综合课程群进行特色课程群建设。     

材料科学与工程专业实践教学环节的现状与对策

分析重庆工学院材料科学与工程学院材料科学与工程专业实践教学方面存在的问题,提出了相应的改革措施.     

无机非金属材料工程专业实验教学体系的建设与改革

实验教学是培养学生动手能力、实践能力和创新思维能力的重要教学手段,对培养学生综合素质和解决实际问题能力作用重大。文中提出了无机非金属材料工程专业实验教学体系的建设与改革的方案,总结了改革后实验教学体系中存在的问题与对策,为全面提高学生的素质奠定了墓础。     

摄影图片在材料科学与工程专业教学中的应用

介绍了摄影图片在教学上的意义,论述了摄影图片在材料科学与工程专业课堂教学中的应用和效果,指出了采用图片需要注意的问题.     

材料科学与工程专业理论课程优化的思考与探讨

针对固体物理学、材料科学基础、无机固体化学、材料物理四门主干必修课的教学现状和存在问题,充分结合材料科学与工程专业人才培养要求,通过优化和改进材料科学与工程专业的理论教学内容、调整课程学时及开课时间,实现全面提高教学质量和人才培养质量的目标。     

高分子材料教学融入在材料科学与工程专业教学中的探索与实践

吉林化工学院的材料科学与工程专业以无机固体功能材料与金属表面科学与技术作为两个人才培养的主要方向。为了完善材料科学与工程的"大学科"专业建设,着重探讨了有机高分子材料方面的教学的融入对促进材料科学与工程专业的建设和人才培养的作用。     

材料科学与工程导论课程双语教学实践初探

结合我国的国情分析了双语教学在现代教学中的重要性,简要介绍了双语教学的含义及基本模式,提出了在材料科学与工程专业用双语进行材料科学与工程导论课程教学实行保持型双语教学的教学模式.介绍了根据具体的考与学过程,在材料科学与工程导论课程教材的选择,课堂的设计以及考试等方面的一些改革.     

工程认证背景下化学工程与工艺专业的材料科学概论课程教学改革与探索

工程教育专业认证是国际上对工程教育的质量评价的标准体系,对人才培养提出了要求。本文以化学工程与工艺专业的材料科学概论为例,针对目前课堂存在的一系列问题,从教学内容、教学方式和考核方式等方面进行了改革与探索。     

材料科学与工程和药物制剂专业交叉学科人才培养的探索与实践

以吉林化工学院材料科学与工程和药物制剂两个本科专业的交叉学科人才培养为例,从两专业课程体系及交叉学科人才培养的必要性、材料科学技术在中药质量控制方面的探索与创新、两学科交叉人才培养存在的问题、两学科交叉人才培养的解决途径四个方面进行了阐述与剖析,并对两学科交叉人才培养的实践进行探索和总结。     

高校工科类专业教材质量保障体系的构建

高校教材质量保障体系的构建是提高教学质量的基础,目前高校工科专业在教材质量保障中存在着一些问题,结合教材质量保障体系构建的原则,可以从教材选用制度、教材评价体系建立、规范教材出版等几个方面构建工科专业教材质量保障体系。     

高分子材料与工程专业生产实习教学模式研究

生产实习是高分子材料与工程专业重要的实践教学环节,但在生产实习的过程中通常学生没有实际操作的机会,学生缺乏学习热情和主观能动性,而且生产实习实施方面还存在实习内容及形式不合理、实习效果差等问题。我校高分子材料与工程专业的生产实习,近几年通过加强校企合作,合理安排实习内容及改进实习考核模式等措施,取得了较好的实习效果。     

食品科学与工程专业开放性实验教学体系初探

通过对高校食品科学与工程专业开放性实验教学体系的研究,以创新性人才培养作为教学改革的突破口,提出了开放性实验教学的设想,制订了开放性实验内容、教学模式、实施过程及考核机制。为今后高校食品科学与工程专业通过开放性实验教学来培养学生的创新能力提供参考。     

理工科院校英语专业教学改革探讨

本文分析了理工科院校英语专业复合型人才培养的现状,阐述了理工科院校英语专业结合院校自身理工科专业优势,从英语专业的发展趋势及就业市场的需求出发,推进教学改革的主要内容.     

轻化工程专业实验教学体系的构建与实践

轻化工程专业是一个实践性很强的专业,实验教学体系的构建直接关系到理论课学习的效果,关系到学生实践动手能力、创新能力的培养。因此,轻化工程专业实验教学体系的建设是人才培养质量的重要保障。本文创建了基于清洁生产理念的创新型实验教学体系,并进行了实践应用,取得了很好的效果。     

传统建筑材料实验教学改革的探索

文章针对传统建筑材料实验教学的不足，阐述了从培养学生创新能力出发进行实验教学改革的设想和探索。     

构建面向岗位的计算机专业教学体系和教学模式

对计算机专业学生就业岗位作了分析，针对普通本科院校的实际情况设计了计算机专业面向就业岗位的教学体系，探讨面向岗位的实用教学模式，从而切实有效地提高学生的专业素质和岗位应用能力．     

构建面向岗位的计算机专业教学体系和教学模式

对计算机专业学生就业岗位作了分析,针对普通本科院校的实际情况设计了计算机专业面向就业岗位的教学体系,探讨面向岗位的实用教学模式,从而切实有效地提高学生的专业素质和岗位应用能力.