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《中国信息技术教育》2007,(3)
随着计算机和手机的发展和普及,网络将各行其是、不知冷暖的个体连接在一起.走进虚拟的网络社区,我们将自己的个性表达得更加纯粹.在这里,没有国界、没有种族、没有阶级、没有贫富,只因相同的兴趣、爱好,共同的理想,来自不同地域、不同文化背景的人携起手来,创造着网络传奇. 相似文献
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山水 《数字社区&智能家居》2003,(23):72-75
在网络上,绝大多数朋友出于自身安全和保护隐私的考虑,一般不会随便透露自己的真实资料;再加上网络沟通有着“只闻其声.不见其人”的特点(其实常常是“只见其字”),使得很多人认为自己在网络上的活动是很隐秘的.所以曾经有人调侃说:”在网上.没有人知道你是一条狗.” 相似文献
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高秀霞 《数字社区&智能家居》2002,(6)
网络开阔了无限的虚拟世界,不必出差就能在网上成交生意,不用出国就能交到海外朋友,不需出门就能搜集到所需的资料,这在实体世界很难办到。就是因为网络,我们的生活有了改变。数字化的进展将决定国家与国家间的差距,数字化进展快的国家,将拉大与数字化落后,甚至没有进展的国家,这就是所谓的“数字落差”。所幸,个人并不受此限制,在落后国家中的个人,只要能接触到网络和数据,就与在先进国家的个人一样有发展的机会。网络是个媒介,好的一面是能在网上“表现”自己,也可以在网上“找资料”,例如我们都知道的最好的搜索网站goog… 相似文献
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活动教育(Activity Education)是一种具有渊远思想基础和广泛实践影响的理论主张。但“活动教育”作为一种课程的形式在学校确立,还是近代的产物。美国教育家杜威“活动教育”的理论基础是实用主义教育哲学,影响深远而广泛。在世界范围内,随着新的课程理论的不断兴起与出现,比如要素主义、结构主义、人本主义等,使活动教育理论在批判与继承中时起时落,不断得到发展,最有贡献的是皮亚杰的发生认识论,重新确立了活动教育的地位。而马克思主义关于活动的学说,全面地阐述了人与活动的关系,揭示了人为什么要活动的深层原因,总结了人的活动特点, 相似文献
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我们能够在网络世界找到许多现实社会的影子,教育当然也不例外,而且教育界人士对于网络的关注和投入绝不亚于互联网技术人员。综观教育与互联网结合的林林总总,如果你留意过网络上的教研活动,你肯定会为教师的热情所感染。时至今日,网络教研已经不再被作为教研活动的一种时尚来追逐,而由此正在形成一种开放的、平等的、高效的、个性化的,交互的、共享的网络文化,这种文化带来的观念的改变在潜移默化地影响着教师的行为方式。
如果今天你第一次听说网络教研,岂不被“前辈”笑话?今天的网络教研活动已经发展出了多个“派别”,衍生出了不同的“支脉”,铺天盖地地涌入教师的教学生活之中。概括起来说,这些网络教研活动都烙着“多主体、低成本、高实效、大范围、跨时空……”的印记。关于网络教研,本刊今年第二期已经就其实效性作过深入讨论。本期专题,我们分别从教科研依托的媒体平台、区域范围、项目内容、学科案例等方面入手,选择了勇“网”直前地行走在教科研之路上的几个地区,从不同的侧面分析信息时代教科研的发展。以期能够让网络教科研着眼于解决课堂教学的实际问题,让教科研成为推动教师专业化发展的动力,让教科研能够具有教育创新的时代特色。让网络教科研成为信息时代教育发展的第一生产力。 相似文献
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王希 《数字社区&智能家居》2001,(6)
笔者以前很少碰 PC games,但最近也疯了起来。常和同事们利用公司的内部网络连线对打。办公室内常常是吆喝鼎沸,喊声四起。有老婆的、有男女朋友的,大都用“和老总一起测试软件、测试内部网络”来塘塞扰人的查勤电话。 有时在游戏激烈时,就会闪过一丝念头:要是能在家中与父亲和弟弟打上一场如此热烈的连线对打,不知会有何等快乐。 科技的快速发展、社会的快速变迁,让人与人之间可以共同拥有的经验值也相对的快速分割。即使是同辈的人,一个没有 PC经验、没有电玩连线对打经验的人,在有上述经验的朋友圈中,可能会觉得自己… 相似文献
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“东西部同行”是一项基于教育BLOG的同侪互助式的网络远程协作教学研究活动。是东部教育博客在教育部援助西部精神的感召下,在BLOG技术的支持下,对西部教育博客的教学业务进修的支持与帮助。该项交流采用网络工作坊的基本方式,重在通过教案分析,引发头脑风暴、激发教育智慧,使西部教师同步感受到东部教育改革的进程及其思想和业务的成果,掌握了与东部同步的自我完善的教师专业发展方法,加速了西部教师的专业发展步伐。值得一提的是,这项志愿者行动借助于已经建成的苏州教育城域网,没有额外的投入,西部的老师除了上网产生的电费之外,也没有一文额外的投入,但双方收获的是智慧、知识与方法的洗礼,教师对建构主义、情境工作坊、新课程理念产生了更为实际的理解与把握。这是一次真正“无价”的网络环境支撑的同侪互助、教师专业发展的行动,超越了人们通常对援助西部的理解。它使远程教研成为现实,使西部教育工作者在现有条件下,与东部教育工作者同行。这将对东西部教育均衡发展产生新的理解与实践。所以,事件虽小,意义重大。[编者按] 相似文献
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我和“全球图书馆”
对于我们这一代人来说,网络并不陌生。在上大学一年级的时候我就已经学会了上网,面对精彩而神奇的网络世界,我就像个不知疲倦的孩子,对自己未知的这片领域怀着无限的好奇和向往,一味兴冲冲地在网路上乱闯乱撞。而要说到实际的应用,想来也只是听音乐、玩游戏或者用QQ来聊天。 相似文献
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校园网在现代教育教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
确立“以人为本”的思想,实现全员性的网络维护应用
校园网要发挥效能,电脑和网络是物质基础,人是网络运行和使用的灵魂,信息是校园网效能的关键。校园网的使用、维护、建设都离不开人,因此我们树立了“以人为本”的网络管理思想,即“人人是使用者、人人是维护者、人人是建设者”。在已有的网络管理技术人员的基础上,把处在学校教学第一线的教师和学生作为网络管理应用过程中的核心力量。因为,校园网及信息技术是服务于教育教学活动的,而处在学校教学第一线的教师和学生正是学校开展信息化教育实验、进行信息化教学的主力军。人在校园网中所发挥作用的前提是技术培训,考虑教师和学生实际及客观限制条件,培训可采取系统培训和应用中学习相结合。我们让每一位教师和一部分学生参与学校网站的维护、建设。 相似文献
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当用户社交网站上各类信息刷新得越来越快时,就会时常出现应接不暇的感觉,无论是女友抱怨天气下雨时没及时提醒自己带雨伞,还是好朋友直接在微博中谈论自己的时候因为没有及时出现而被鄙视,都是件让人颇为不爽的事情。其实对于类似的麻烦,可以通过一个名为“如果云”的任务平台解决,该平台能够让用户在自己的社交网络中制定相应的“计划任务”,将一些平常的琐事都交给云服务器去完成。 相似文献
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《电子计算机与外部设备》2014,(9):8-8
冰桶挑战赛全称为“ALS冰桶挑战赛”(ALS Ice Bucket Challenge),在比尔·盖茨接受扎克伯克的挑战后迅速走红,在美国政要、科技界大佬、职业运动员中风靡。扩散至国内后,科技界大佬和众多明星纷纷响应。活动要求参与者在网络上发布自己被冰水浇遍全身的视频,然后该参与者便可以要求其他人来参与这一活动,被邀请者要么在24h内接受挑战,要么就选择为对抗“肌肉萎缩性侧索硬化症”捐出100美元。该活动旨在让更多人知道被称为“渐冻人”的罕见疾病,同时也达到募款帮助治疗的目的。 相似文献
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某钓鱼网站入侵技术分析 总被引:1,自引:0,他引:1
“网络钓鱼”作为一种新的网络欺诈手段,对网民的电子商务活动构成越来越大的威胁。“网络钓鱼”攻击者利用欺骗性的电子邮件和伪造的Web站点来进行诈骗活动,诈骗者通常会将自己伪装成知名银行、在线零售商和信用卡公司等可信的品牌,受骗者往往会泄露自己的财务数据,如信用卡号 相似文献