创新发展中的中国冶金教育学会

正中国冶金教育学会是在1981年成立的"中国冶金高等教育学会"的基础上,经业务主管部门教育部批准、民政部登记成立的全国性社会团体和国家一级学会。学会下设图书馆工作、高校资产与实验室工作、学位与研究生教育、职业技术教育、会计工作、办公室工作、学科建设、冶金工程实践教学、科研管理、招生就业和冶金成人教育等     

创新发展中的中国冶金教育学会

正中国冶金教育学会是在1981年成立的"中国冶金高等教育学会"的基础上,经业务主管部门教育部批准、民政部登记成立的全国性社会团体和国家一级学会。学会下设图书馆工作、高校资产与实验室工作、学位与研究生教育、职业技术教育、会计工作、办公室工作、学科建设、冶金工程实践教学、科研管理、招生就业和冶金成人教育等研究分会。     

创新发展中的中国冶金教育学会

正中国冶金教育学会是在1981年成立的"中国冶金高等教育学会"的基础上,经业务主管部门教育部批准、民政部登记成立的全国性社会团体和国家一级学会。学会下设图书馆工作、高校资产与实验室工作、学位与研究生教育、职业技术教育、会计工作、办公室工作、学科建设、冶金工程实践教学、科研管理、招生就业和冶金成人教育等研究分会。     

创新发展中的中国冶金教育学会

正中国冶金教育学会是在1981年成立的"中国冶金高等教育学会"的基础上,经业务主管部门教育部批准、民政部登记成立的全国性社会团体和国家一级学会。学会下设图书馆工作、高校资产与实验室工作、学位与研究生教育、职业技术教育、会计工作、办公室工作、学科建设、冶金工程实践教学、科研管理、招生就业和冶金成人教育等研究分会。     

以科学管理推进教科研工作

在教育科研管理工作中,课题的过程管理具有重要的地位和作用.加强教育科研课题过程管理,可以使课题研究进展顺利,有效地保证并促进教育科研事业的发展,提升干部教师的研究水平,进而促进区域教育优质、均衡、可持续发展.海淀区从中小学校教育科研实际出发,努力探索并实施课题过程管理的科学化和规范化. 开展分级、分类管理 海淀区教育科研规划课题的管理,是随着中小学教育科研工作的开展而进行的,是在教育科学研究发展中不断完善的.为了提高课题管理的科学化水平,我们对区域内课题采取"四级"、"四类"分别管理的形式.     

创新发展中的中国冶金教育学会

正中国冶金教育学会是在1981年成立的"中国冶金高等教育学会"的基础上,经业务主管部门教育部批准、民政部登记成立的全国性社会团体和国家一级学会。学会下设图书馆工作、高校资产与实验室工作、学位与研究生教育、职业技术教育、会计工作、办公室工作、学科建设、冶金工程实践教学、科研管理、招生就业和冶金成人教育等研究分会。学会的主要业务是:学术研究,经验交流,出版刊物,咨询服务。     

高职院校数学课程改革的思考与实践

数学课程改革是高职院校建设和发展的迫切需要,是高职院校教师普遍关注的研究课题.搞好数学课程改革,必须把高职课程体系和教材改革结合起来,制定原则,探索思路,勇于实践,使教师转变教育思想和观念,树立现代教育意识和开放教育理念,培养学生学会学习、学会适应、学会创新,使学生的学习方法由被动接受学习向主动发现学习转变,提高学生的主体意识和学习兴趣,挖掘学生的潜能,科学地创造性地培养生产、管理第一线需要的思想素质高、创新能力强的技术实用型人才.     

平凡之中见风华

参加工作31年,张志华老师始终工作在教学第一线,先后在芳草地国际学校国际部、中国部和初中部担任英语教学工作.她热爱学生,尊重学生,工作勤勤恳恳,任劳任怨,教育教学能力强,能很好地驾驭教材和课堂.她在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教学科的特点,积极探索有效的教学方法,形成了自己的教学风格和特色.     

创新发展中的中国冶金教育学会

正中国冶金教育学会是在1981年成立的"中国冶金高等教育学会"的基础上,经业务主管部门教育部批准、民政部登记成立的全国性社会团体和国家一级学会。学会下设图书馆工作、高校资产与实验室工作、学位与研究生教育、职业技术教育、会计工作、办公室工作、学科建设、冶金工程实践教学、科研管理、招生就业和冶金成人教育等研究分会。学会的主要业务是:学术研究,经验交流,出版刊物,咨询服务。多年来,学会全面贯彻党的教育方针,围绕国家教育改革发展大局,坚持"学术立会、服务兴会、规范办会和创新强会"理念,团结和组织全国冶金教育各方面力量,支持冶金院     

例谈多媒体在口语交际教学中的应用

在社会生活中,口语交际历来就具有举足轻重的作用.具备较强的口语交际能力有利于促进学生的思维发展,为学生终身的学习、生活和工作奠定基础.所以<语文课程标准>对小学口语交际的教学提出了明确的目标:"具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流.""初步学会文明地进行人际沟通和社会交往.发展合作精神."要达到这一教学目标,必须采用相应的教学策略与形式.下面.笔者通过课堂教学实例,谈谈多媒体技术在口语交际教学中的应用.     

人有境界品自高

作为北京市人民对外友好协会第五届理事会理事、中国教育学会外语专业委员会委员、北京人民广播电台"卡通儿童英语"主讲人,崔明华参与了许多重大外事活动.在练就自身扎实的专业功底的基础上,她带领全体英语教师积极投入到教育科研中,认真学习相关理论知识,大量阅读教育学、儿童心理学等方面的书籍,和教师们一起努力实践,积极探索,总结了一套行之有效的、体现芳草地国际学校特色的英语教学方法.     

怎样在语文课程中实施研究性学习

学会做人、学会生存、学会学习、学会创造是而向21世纪世界教育提出的一个响亮口号.我国的面向21世纪振兴教育的行动计划明确指出:培养学生的创新意识,这是从幼儿教育到大学研究生教育的共同任务.<初中语文教学大纲>也明确指出:在教掌过程中,要"注重培养创新精神","要重视学生思维能力的发展","尤其要重视培养学生的创造性思维",初中语文教学采用何种方式培养学生的创新精神,培养学生的创造性思维,使学生学会学习,学会创造?教学中,我尝试着把"研究性学习"这一新的教育理念和学习方式引入到初中语文教学中,收到了良好的效果.     

高校档案教育功能探讨

高校档案是学校发展历程的反映与总结,是高校教学、科研、管理等各方面工作的长期积累,内容涵盖了学校发展过程中教学、育人、科研、管理等诸多方面的工作,其内容丰富多彩,是取之不尽、用之不竭的教育源泉,发挥了重要的教育功能.     

浅谈幼儿学数能力的培养

著名科学家爱因斯坦说过:"兴趣是学生最好的老师."兴趣是幼儿学习的动力.由于数学具有抽象性,所以数学教育及能力的培养首要任务是要思考如何让幼儿对数产生兴趣和养成良好的学习习惯.     

孙晓燕:追求,是一种生活境界

"教师是太阳底下最崇高的职业",夸美纽斯的这句话坚定了孙晓燕做一名人民教师的决心.27年来,这句话一直激励着她努力做好一名人民教师;27年来,她一直工作在教育教学的第一线,先后担任过初中、高中英语教育教学、英语竞赛教练、班主任、备课组长、年级主任、教导主任、教育教学师傅等工作;27年来,她一直没有停顿过对教育教学的思考与探索,没有间断过对教育事业的追求与英语教学专业的发展.她的从教之路,走得艰涩而又踏实,她的从教之旅,走得艰辛而又充实.     

浅谈阅读教学中的学法指导

新课改强调对学生的学法指导,"授人以鱼不如授人以渔."谁都认可,时下提倡创新教育,其目的是培养学生的创新精神和创新能力,最终形成创新人格.学生创造性思维的培养,旨在掌握科学的学习方法,养成自学的习惯,这样才能终生受益.1997年,诺贝尔物理学奖获得者朱棣文谈到成功者的经验时说:"科学的最高目标是要不断发现新的东西.因此,要想在科学上取得成功,最重要的一点就是学会用与别人不同的,别人忽略的思维方式来思考问题,也就是说,要有一定的创造性."创新教育,创新性学习势在必行.要落实这一精神,必须教会学生发现,创造新问题,新知识的方法.笔者浅见,宜从以下几点做起:     

透射电子显微学课程多模式教学

基于"教育与科研相统一"研究型教学理念,坚持"认知引领,前沿导向,范例教学",将多模式教学应用于透射电子显微学课程教学实践。着眼于激发学生学习兴趣,强调专业理论知识与实际应用的结合与统一,引导学生学会深入细化学习并且学以致用,培养善于思考、具有独立判断能力的新时代大学生。     

浅谈"潜能生"教育管理的对策与方法

新课程改革,教育的均衡发展,人们开始关注潜能生."潜能生"的教育成为教育发展的重中之重,如何对"潜能生"实施有效教育.本文从四个方面对"潜能生"的行为习惯、个性特长、潜能开发等进行了阐述.为班主任管理特别是对"潜能生"的管理起到一个抛砖引玉的作用.     

浅谈语文教学中关于多媒体的使用

在计算机技术发展日新月异和大力推进教育教学改革的今天,多媒体技术在教学中的应用方兴未艾,正成为各学科教学的重要科技手段.<语文课程标准>指出:"应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用."多媒体作为语文教学中重要的科技手段,它具有生动、形象、直观的特点,同时,也具有超越有限的教学时空的特点,受到了广大师生的欢迎.     

河北省金属学会第四次代表大会隆重召开

我省冶金科技界的盛会——河北省金属学会第四次会员代表大会,于1991年11月25日至28日在省会石家庄隆重召开。来自全省各地冶金战线生产、建设、科研、设计、教育、管理部门的285名金属学会会员代表出席了大会。开幕式上,河北冶金企业集团公司副总经理王宗禹主持大会,省金属学会副理事长吕方润