关于“财务管理”课程改革的思考

随着我国经济体制改革的进一步深入，市场机制的逐步成熟与完善，社会对人才质量的要求也发生了很大的变化。为此，高等职业教育的教学内容、教学手段和教学方法的改革也势在必行。“财务管理”是会计电算化专业的主要专业课程，通过多年的教学实践，自己对这一课程存在的问题及改革趋势，提几点看法。     

对以“儿童为中心”的活动课程模式探讨

“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”,这句话已成为许多幼儿园的办园宗旨,而提出这一教育理念的正是我国现代教育史上著名的儿童心理学家和幼儿教育专家陈鹤琴。对于陈鹤琴提出的“课程应以自然和社会为中心”以及“课程应当采用游戏式的教学方法”等理念对我产生了一定的共鸣,但当时也只限于理论上的抽象经验,参加工作后恰巧赶上幼儿园课程改革,在实践中更是深切感受到了陈鹤琴“活教育”理论中“课程论”对于自己在各方面教学上得到的重要指导意义：     

基于“卓越计划”的冶炼机械设计理论课程改革探索

针对冶炼机械设计理论传统教学模式弊端,基于卓越工程师培养理念,提出推进工程教育教学改革的新思路。从教学内容改革、方法创新和实践教学环节入手,结合课程特点,创造工程实践氛围,使学生在有限学时课程教学中获得更多知识和信息,从而提高学习主动性,增强研究探讨和实践创新能力,以适应社会对专业人才的要求。     

有色金属专业的计算机基础教育学用对接培养模式探讨——评《计算机辅助铸造工艺设计》

如今,我国教育部门正在进行教育改革。有色金属专业的计算机基础课程与学生的未来发展有关,应引起学校的重视,对接培训模式的讨论可以加深有色金属专业基础计算机教育的改革,为有色金属专业的计算机教育提供更多的发展空间。郭永春、马志军、刘振亭等人,基于各自多年来的教育以及科研经验,结合国内外的先进教育理念以及研究成果。     

齐奏和谐交响曲——云铜集团“四群”教育活动扫描

2012年7月3日,云南省楚雄州南华县罗武庄乡大凹子村,彩旗飘飘,鼓声阵阵,在一声声"出水啦"的欢呼声中,一口新井喷射出一条长长的水柱,许多人一次次双手捧水,洒在身上,洒向周围。这是多年来长期缺水的大凹子村人对水的热爱。而在同一天,祭龙山村二组的井也同时出水。看到喷涌四溅的水花,现场所有人真实地感觉到了一种凉爽和甘甜!这两口井,分别命名为"云铜集团共产党员抗旱先锋井"、"云铜集团‘四群’教育抗旱     

聚焦“四风”广纳群言 整改落实雷厉风行——湖北金格实业发展有限公司动力分公司开展党的群众路线教育实践活动纪实

在大冶有色集团公司打造“五个有色”,全面提升管理水平之际,下属动力分公司如何适应新形势,贯彻高要求,深入推进党的群众路线教育实践活动？本文以此为出发点,重点对动力分公司开展党的群众路线教育实践活动进行了详细介绍。