移动互联网信息内容安全技术体系探究

移动互联网已深入进入到社会生活中,我们的工作、学习和生活等领域与移动互联息息相关,移动互联网设计人们的隐私、工作信息等重要信息,然而移动互联网信息存在一定的安全问题,建立移动互联网信息内容安全技术体系,可避免机密信息发生泄漏,使人们能在安全的环境下使用互联网。     

基于用户参与度的移动学习游戏设计理论探讨

针对目前用于指导移动学习游戏设计的理论还不完善,导致在教育领域有巨大潜力的移动学习游戏资源十分匮乏的问题,采用了问卷调查与大量的游戏分析的方法,得出了移动学习游戏的特点,并建立基于用户参与度的移动学习游戏设计理论。该理论确立的用户参与度的七三法则、计算公式和操作模型,能有效地指导移动学习游戏的设计。     

移动在线学习APP设计的文献研究综述

随着移动设备和通信技术的快速发展,实现移动在线学习已成为可能。越来越多的人通过在手机等移动设备上使用移动应用程序来获取知识并完成学习任务。文章整理了近五年关于移动在线学习APP设计的热点研究趋势,分别为:用户使用意图及影响因素、APP设计有效性测试、移动学习app设计的理论基础与框架、新技术应用及未来趋势。其中第一部分主要探讨影响消费者使用移动学习app动机的重要因素及对应的设计方法 ;第二部分主要探讨检验用户使用成果的测试内容及方法 ;第三部分主要讨论应用于移动学习app设计的相关理论基础与框架,包括教育学理论及相关框架设计;最后一部分探讨了app设计与当下新型技术结合的可行性及未来发展趋势。     

移动界面中信息传达的设计研究

目的基于移动界面特殊性,结合界面设计信息传达理论,探讨用户界面信息传达对于提升用户与体验的意义。方法基于移动界面下信息传达与用户的联系,从交互设计视角下对信息传达的本质与要点进行有效分析,剖析界面信息传达与用户体验的关系。结论移动设备的显示载体尺寸有限,信息通过界面的信息元素与交互行为进行传递,移动界面信息传达过程中关注用户的行为逻辑、行为路径与信息情感关怀,由此设计出符合用户心理需求、人群特质且体验良好的移动界面。     

基于移动学习的大学英语学习管理系统设计

针对大学英语教学的实际应用,分析大学英语教学的特点,根据大学英语教学的具体环节,设计适合大学英语教学的移动学习管理系统应具有的功能,提出移动设备特征的识别方法,提出基于移动设备特征的页面内容自适应方法,设计适合大学英语教学的学习活动,构建移动学习管理系统的整体框架,形成完整的大学英语移动学习管理系统。     

基于心流理论的移动学习应用交互设计研究

目的探究可提升移动学习类应用用户体验的交互设计方法。方法从心流理论的视角出发,将其3个条件因素分解成具体设计注意点,通过研究学习者的心理与行为特征以及学习过程中和产品的接触点,构建符合移动学习类应用的交互设计方法,并将该理论运用于实际项目中。结论通过将心流理论与移动学习应用的设计相结合,为学习者提供清晰明确的学习目标、准确即时的学习反馈、技能与挑战平衡的学习任务,从而创建出高效和有趣的沉浸式学习体验。     

学龄前幼儿父亲移动育儿信息服务设计研究

目的对学龄前幼儿父亲的移动育儿信息服务进行研究。方法以服务设计基本原理为基础,在梳理国内外信息行为和移动信息服务相关研究的基础上,提出基于用户信息行为的移动信息服务设计模型,结合用户调研,进行学龄前幼儿父亲的移动育儿信息服务系统的设计探索。结论研究父亲育儿信息获取、选择、交流和评价行为特征以及移动信息服务期待,提出移动育儿信息服务系统,从线上和线下有针对性地为其提供育儿信息获取与交流分享服务。     

全信息理论下的移动端界面设计方法研究

本文通过将全信息理论的主要内容运用到移动端的界面设计中,论述了界面元素运用对用户行为的影响,并分析了全信息理论应用于移动端界面设计中的可能性.文章从语法信息、语义信息和语用信息三个方面出发,结合具体操作方法,将全信息理论在移动端的设计中体现出来,最终达到增加用户黏性、促进消费的目的.     

基于SQL Server CE的移动服务系统开发

移动服务系统分析与设计 移动服务系统需求分析移动服务是应用比较广泛的移动解决方案，其核心是利用移动计算和无线通信技术为企业现场服务人员提供全面、便捷，实时的信息服务。我们现在就为某电器制造商设计一套用于售后维修服务的移动解决方案。     

基于交互与应用的移动终端信息产品设计类型研究

目的研究移动终端平台中的信息产品设计类型。方法以"交互"和"应用"这两个信息设计要素为切入点,对京东网3款移动终端信息产品案例进行研究。结论在移动终端平台上,交互与应用既是信息产品服务于用户的关键,也是不同设计类型产品的研究依据和衡量标准。移动终端页面应用(Web App)平台与第三方本地应用程序(Native APP)平台,代表了移动终端上信息产品的两大类型,Web App平台为用户提供高效简洁的交互与应用功能;Native APP平台则是为用户提供更加丰富多样的交互和应用体验。     

物联网技术环境下的英语教育系统设计

我国信息技术发展迅速,科技与教育的有机结合推动了教育体系的改革,以移动设备为辅的教育平台为学生提供了全新的学习模式,学生学习不再受传统教育体系的限制,学习者可以利用移动终端进行线上学习,自我掌控学习步骤,安排学习时间,能够结合自身不足强化学习内容。所以该文探讨了物联网技术环境下英语教育教学系统的设计,研究了基于Android平台的英语学习系统,以期为学生提供良好的学习环境,提升学生英语综合实力。该文对国内外移动学习的研究现状进行了分析,阐述移动英语学习系统的构建原则,对系统的整体结构以及功能模块进行设计与研究,该系统的应用可以代替传统的英语学习方法,可以使学生通过移动设备来提高英语能力。     

移动互联网软件产品中的UI设计研究

目的探究移动互联网软件产品的UI设计手法。方法以近年来国内外主流的移动互联网软件设计案例为基础,以艺术学、工业设计学、设计心理学、色彩学等为理论依据,从图形、色彩、文字、版式4个方面,分析移动互联网软件产品UI设计中各要素的处理方式,并对设计步骤及其要点进行阐述。结论优秀的移动互联网软件产品UI设计打破了传统互联网时间和空间上的局限性,提高了移动互联网服务的信息交互传输效率以及客户的视觉传达效能。     

移动端单词学习应用的游戏化设计研究

目的 探究特定游戏化设计元素对用户的学习行为及游戏化体验的影响,通过将游戏化设计应用于移动端单词学习APP设计中,验证是否能有效提升移动端单词学习产品的游戏化体验和可用性。方法 通过严谨的实验法对成长性、社交、个性化游戏化设计元素在单词学习情景的应用进行探究与验证,并对比市场上其他单词学习应用,从而进行游戏化体验及可用性测试评估。结果 研究结果表明社交、成长性游戏化设计元素能够有效提升被试的游戏化体验,个性化、游戏化设计元素可显著提升被试学习单词的时间。相较于市场上的单词学习应用,游戏化单词学习应用具有更高的可用性,同时显著提升了用户的游戏化体验。结论 游戏化设计元素显著提升了用户的游戏化体验,并影响了用户的学习行为。     

北斗信号中断时的位置信息感知系统设计

在北斗信号中断的情况下,设计和验证模拟北斗系统,实现了移动物体当前北斗信息的推算。依靠惯导原理获取移动物体实时加速度,并以外部中断方式通知DSP从EMIF接口读取。DSP利用信号中断前的有效北斗信息,通过相关位置检测算法,计算出北斗经纬度信息,保证了移动物体全天候位置感知能力。     

基于3G技术的移动学习系统设计

通过对移动学习特征的分析,设计并实现一个基于3G的移动学习系统。该系统以无线终端为载体,采用B/S结构,通过移动通信技术与现代教学手段,将移动教学与传统的网络远程教学相结合,以提高教学效率,增强教和学两个环节的互动性。     

xAPI记录系统在移动学习中的应用研究

随着无线通信网络和智能操作系统IOS、Android的飞速发展,智能手机、平板和终端迅速布满全世界,移动学习概念应运而生,学习者越来越倾向于移动学习,但是互联网的数据量巨大,如何从大数据里提取有效信息,如何能把学习者有效学习经验记录下来,对学习者沟通交流具有很重要的意义,x API作为学习者学习经历记录的标准,对学习者经验交流起着重要作用。     

基于服务质量维度的移动快递应用设计研究

目的探索提供良好服务质量的移动快递应用设计方法。方法以服务质量维度理论为基础,结合移动快递应用功能点分析,提出新型快递服务系统下移动快递应用的服务质量维度。依据移动快递应用的服务维度,结合国内外案例,总结移动快递应用的设计要点。结论移动快递应用作为服务类应用,可从信息性、移情性、可靠性、保证性、响应性这5个维度,提高移动快递应用的信息传递效能,强化应用交互与视觉的品牌感知,同时满足用户的功能与情感需求,积极响应用户操作及问题反馈,为其提供可预知且有效的功能服务。     

基于嵌入式电子技术的GPS智能移动终端设计

设计了一个嵌入式智能移动定位终端,经过实物调试成功。巧妙利用低成本硬件实现了GPS的信号采集、处理、传输等的功能。设计通过低成本的设备改良制作出了智能移动终端,实现总台对保安位置等信息的掌握,监控。本设计巧妙地运用原有对讲机网络作为数字通信媒介,使得成本更低应用更方便。     

基于扁平化管理和数据挖掘理论的移动销售管家系统解决方案研究和实现

论述了基于扁平化管理和数据挖掘理论的移动销售管家系统在漯河卷烟厂千日营销管理中的解决方案研究和实现技术。文中对扁平化管理和数据挖掘理论在移动销售管家系统中系统体系结构设计、系统数据库关联关系设计、系统开发实现技术进行了论述。重点阐述了在移动销售管家系统开发中数据库结构实现、数据分析和信息传送具体实现。     

校企合作的移动平台应用的研究

随着移动互联网技术日渐成熟，尤其是智能手机的迅猛发展使得越来越多的移动平台应用出现，也使得移动平台的应用软件有了广阔的发展空间。基于这一现象，本文提出“校企合作的手机客户端移动平台应用研究”，以包头师范学院各专业等信息和包头市大学生创业基地的建立以及企业信息的调研数据为基础，基于校企合作移动平台应用的背景分析及流程设计，浅析手机客户端移动平台应充分发挥网络外部性的特征，开发有价值的功能和服务来便利大学生的就业、创业，并对该应用的市场定位做了研究和展望。