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分析新能源发电技术课程教学实践中存在的问题,结合电力系统及其自动化专业的特点,探讨构建适合电气工程类专业的新能源技术课程的知识体系,使之更符合电力系统及其自动化专业的教学,并根据授课内容探索合适的教学和考核方法,使之与课程知识体系相适应。通过课程教学改革,不仅使学生掌握新能源发电技术方面的基本原理和基本知识,还培养学生分析问题、解决问题的能力和创新意识,进一步提高该课程的教学质量。 相似文献
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为了客观科学地评价新能源发电项目的性能和效益,建立了将"宏观层面"的综合评价方法与"微观层面"的基本评价方法相结合的"多维度评价方法体系"。在宏观层面上,确立技术性能、经济效益、社会影响三个评价维度,分别采用灰色关联度分析法、数据包络/保证域法、成功度模糊综合评判法进行综合评价。在三个维度评价结果的基础上,采用雷达图法评价项目的总体效果。在微观层面上,针对重要指标评价维度选择对比分析法、比率分析法、因素替换法、曲线拟合法等基本评价方法进行深入分析评价。通过算例验证了所提评价方法体系的实用性和有效性。 相似文献
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电力市场监管指标及市场评价体系 总被引:19,自引:9,他引:19
为保障电力市场的健康、高效运行,需要建立一套完整、有效的市场评价体系,来评价市场状况和效率,识别市场中存在的市场力、不合理的报价行为及违规现象,为市场的监管决策和规则修订提供有力的支持。文中系统地介绍了市场供需、市场结构、竞标策略、供应者地位及交易结果等5类市场监管指标的定义、含义和应用方法,在此基础上提出了电力市场评价体系。评价体系初步给出了评价主题、评价对象、评价指标、指标基准值和评分方法,并已在中国上海电力市场中实际应用。 相似文献
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大规模新能源并网后,新能源发电的随机性、波动性将对电网的发电计划造成明显的影响。要解决这一问题,只有通过综合分析新能源发电、关口受电、负荷等变化,考虑各类约束和设置优化目标滚动形成日内发电计划,提高发电计划的可执行性和适应性。结合日前发电计划、机组日前发电排序,根据超短期负荷预测、超短期母线负荷预测、超短期新能源发电预测、滚动水电计划、联络线计划、停电计划、网络拓扑、机组出力申报等信息,充分考虑系统发用电平衡约束、电网安全约束和机组运行约束,按照"三公"调度、电力市场、节能发电调度等不同优化目标以一定周期(一般为5 min)编制日内滚动发电计划,并将此计划闭环下发执行。工程应用实践表明,该系统运行稳定、控制可靠,满足国网相关日内滚动功能系统建设的要求。 相似文献