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相似文献
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1.
面向市场的包装工程新型人才培养模式   总被引:2,自引:1,他引:1  
文中就我国加入WTO以后,为包装行业提供了广阔的市场,使包装工程领域成为国民经济发展的一个热点,为包装教育提供了一个良好的发展契机。因而就包装专业在培养模式上应如何面对新形势。以及对人才的新要求提出了新型的改革模式。  相似文献   

2.
分析我国包装工业的发展现状,结合专业人才培养目标,对包装工程专业人才培养方向的定位进行了探讨,阐述了人才培养要以行业发展为导向的宗旨。  相似文献   

3.
该文阐述了包装工业的特点、发展现状和对专业技术人才的需求,结合包装工程专业教育,教学实践,简述了对人才培养过程中一些问题的体会和认识。  相似文献   

4.
简述国内外包装工程专业发展的现状,分析南京林业大学进行"学以致用,科学与艺术相融"创新性应用型包装人才的培养模式所取得的成果,突出了该校包装工程与设计专业的办学特色,希望促进我国包装工程专业人才培养模式的改革和发展。  相似文献   

5.
包装工程专业教学体系的探索与实践   总被引:7,自引:2,他引:5  
针对21世纪我国高等工程教育如何培养人才的问题,结合郑州大学包装工程专业的特点,以产学研一体化教育为支撑,构建现代包装工程专业教育平台,对复合型人才培养目标的操作模式及综合素质教育模式进行了研究与实践。  相似文献   

6.
加强专业建设与人才培养模式的探索与创新实践是高校提高人才培养质量的重要保障。本文总体介绍了江南大学包装工程专业在人才培养模式、教育教学改革、创新实践等方面开展的探索与实践。  相似文献   

7.
包装工程专业的建设与现代物流   总被引:2,自引:3,他引:2  
平幼妹  余本农 《包装工程》2002,23(4):184-185,189
根据现代物流的发展,讨论了包装工程专业的建设。  相似文献   

8.
新形势下包装教育与包装工程人才培养探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

9.
试论包装工程学科的特征与包装工程专业的建设   总被引:10,自引:8,他引:2  
邓江玉  曹国荣 《包装工程》2002,23(5):160-162
分析了包装工程学科所具有的综合性,社会性,国际性,创新性特征。指出了包装工程专业的三个特点。论述了加强包装工程专业建设的五点举措。  相似文献   

10.
基于CDIO教学理念的包装工程专业教育改革与实践   总被引:2,自引:1,他引:1  
韩炬  王宝中 《包装学报》2013,5(2):89-92
在研究和分析国内高等工科院校应用CDIO工程教育模式取得的成果的基础上,以河北联合大学机械工程学院包装工程专业为例,探索了CDIO工程教育模式在包装工程专业人才培养过程中的应用,提出了GPP(goal process performance)推行方法,并结合工程教育实践改革,探讨了如何培养、强化包装工程专业大学生的实践能力。实践证明,CDIO理念为包装本科院校培养创新型应用人才提供了良好的思路。  相似文献   

11.
浅议出口商品运输包装检验监管模式   总被引:1,自引:1,他引:1  
对检验检疫机构以往的出口包装检验监管模式进行分析,结合出口包装的特点,提出了切实可行的出口商品运输包装检验监管模式,以使检验检疫机构充分适应"大通关"要求.  相似文献   

12.
产学研结合,培养食品包装创新人才的探索与实践   总被引:2,自引:1,他引:1  
彭珊珊  朱定和 《包装工程》2003,24(4):194-195,200
“食品包装学”是食品科学与工程专业的一门选修课程,在具体教学体系中,通过产学研结合,采用开设命题实践项目、开展第二课堂活动、将科研引进教学过程中,并且重视生产实习等多种教学手段,深化教学改革,以教育创新来实现创新教育,形成自身办学特色,培养高素质、高质量的食品包装人才。  相似文献   

13.
包装工程专业教学模式与方法   总被引:2,自引:0,他引:2  
李蓓蓓 《包装工程》2006,27(6):66-68
结合在包装工程教学实践中的经验,提出了教学中使用的具体方法,涉及到加强实践环节、设置研究型课程、教学方式多样化和考核方式灵活化等几个方面,对包装工程专业研究型教学提出了思路.旨在为学生创造探究的平台,提高其自主学习、创新的能力.  相似文献   

14.
着眼于训练学生工程图学思维方式的教学研究与实践   总被引:9,自引:2,他引:7  
从加强形体的构形与描述、重组投影基础部分体系,并行运用形体分析法和线面分析法、建立人-机协同的教学模式四方面,阐述着眼于训练学生工程图学思维方式的教学研究和实践。  相似文献   

15.
本文章就电力电子技术以及电力传动系统实验教学建设,从实验装置的研制、实验教学内容的更新与实验教学体系的完善等几个方面做了介绍,阐述了实验教学建设对学生综合素质、创新能力以及工程实践能力培养的积极作用。  相似文献   

16.
政府管理下网络众包的快递包装回收模式创新   总被引:1,自引:1,他引:0  
李正军  李恒 《包装工程》2018,39(21):133-138
目的 创新政府管理下网络众包的快递包装回收模式。方法 通过文献研究、案例分析、实地调查、统计分析、模型构建等研究方法,对快递包装存在的资源严重浪费、环境污染等社会问题及包装回收现状进行深入研究,并创新网络众包理念,探索政府管理下网络众包的快递包装回收的新模式。结果 构建了数字化快递包装智慧管理系统,提高了快递包装回收率,解决了快递包装造成的严重社会问题。结论 构建了政府管理下网络众包的快递包装回收模式,实现了快递包装回收的众包结构与关系创新、包装循环创新、回收众包平台的功能和管理创新。  相似文献   

17.
曾潇  朱霞  赵萍  陈俊斌  姚晓玲 《包装工程》2011,32(23):34-37
为解决油料装备维修零配件配套包装中的品种确定问题,结合价值工程的基本原理,分析了确定油料装备维修零配件品种的一般步骤,并举例说明了该方法的可行性,为确定油料装备维修零配件品种需求提供了一种科学有效的方法和依据。  相似文献   

18.
工业设计专业的工程制图教学模式探索   总被引:5,自引:0,他引:5  
工程制图与艺术类基础课有相通的客观基础,建立在这个基础上的适合工业设计专业的工程制图教学模式,以艺术设计的科学表达为核心,立足工程制图学科的基本要求,结合工业设计专业特点,着重培养立体的构形能力以及用科学的方法表达形体的能力;鼓励学生构造既富有创意又有良好工程性的实体;加强读图能力和计算机三维构型能力的训练。  相似文献   

19.
缓冲及防震包装的研究   总被引:9,自引:5,他引:4  
主要讨论产品包装内部衬托的结构强度和形状的优化设计。  相似文献   

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