浅谈高中英语阅读理解解题技巧

<正>2010年新的高中英语教学大纲明确规定,在高中英语教学中,主要要侧重提高学生阅读理解能力。分析近几年的高考英语试题,我们不难看出在近几年的高考英语试题中,阅读理解能力是高考考查的重点,自始至终占着主导地位,并且有逐年增加的趋势。完形填空30分,阅读理解40分,在150分的英语高考试题中可以毫不夸张地说,做好阅读理解题是获得高考英语高分的关键!阅读理解能力属于语言的领会技能,不仅仅涉及到     

高中英语阅读理解讲评课探究

<正>英语阅读理解作为高中英语学习的重要组成部分,能够帮助学生积累语言素材,获取重要的信息,提高学生的听说读写能力。随着我国素质教育的开展,高中学生阅读能力的要求越来越高,愈加受到高中英语教师的重视。但是就现阶段而言,我国的高中英语阅读理解教学来看,普遍存在核对答案、逐篇细讲或者是简单串讲等情况,导致学生英语阅读理解能力停滞不前,制约学生英语阅读理解能力的提高,因此亟需教师完善英语阅读理解的讲评课的方法,从而有利于学生阅读理解能力与阅读水平的提高。1.高中英语阅读理解讲评课的现状     

高中英语阅读技巧与理解能力的培养

高中英语阅读教学是高中英语教学过程中的重要组成部分。在高考试题中,阅读理解能力题占很大比例。教师要培养学生英语阅读技巧、阅读理解和应用语言的能力,提高高中英语教学质量。     

阅读理解之猜词悟义题解题方法例谈

<正>猜词悟义题是高中英语阅读理解题中的常见考查形式,主要考查学生的英语运用能力,准确理解上下文的能力,要求考生能够掌握较多的词汇量,能够进行广泛的课外阅读。同时掌握相应的解题方法,比如利用释义法、构词法、因果法、同义法、反义法等方法进行解题。研读这几年的英语高考试题,可知阅读试题的语言选材比较地道、内容比较新     

浅谈新课标下的高中英语阅读教学

阅读理解在历年高考中都是一项重要的考查内容,近几年来,全国高考试题加大了阅读理解的难度。要使学生取得好的英语成绩,在英语阅读教学中培养、提高学生的阅读理解能力显的尤为重要。因此,英语教师要立足课堂,有效培养和提高阅读理解能力。     

如何用错题摘抄提高学生阅读理解能力

在高中英语教学中,阅读理解是全面考查学生英语知识积累水平的重要题型。从四个常见题型入手,强化错题摘抄对阅读理解能力提升的意义,对做好阅读理解题大有裨益。     

高中英语阅读理解解题策略

高中英语阅读理解测试是-种综合性的技能测试。它不仅题材广泛,包括科技、社会、文化、风俗、经济等方面,而且体裁多样,包括说明文、叙述文、议论文等;它不仅要求考生具有较强的理解能力,还要求考生要有一定的阅读速度。因此,考生要在这一项上取的高分,除了平时注重阅读能力的培养外,了解一下这部分试题的基本解题策略也很重要。     

基于思辨力提升的高中英语阅读教学实践探究

<正>英语学习中的"思辨力"(critical thinking)是一种批判性思维能力,即运用恰当的评价标准来进行有意识、有目的的思考,并且最终做出有理据的、准确的判断。这在高中英语阅读理解试题的考查要求中体现的最为突出,是英语学科核心素养的重要内容之一,而"思辨力"在当今社会交往中也是一种不可或缺的能力。因此,在高中英语阅读教学中,培养学生的"思辨力",探索基于学生"思辨力"的阅读理解能力提升的途径与方法,就具有十分重要的现实意义。     

真学课堂中提升高中生英语阅读能力的有效途径

<正>真学课堂的主要内容是教师在课堂教学中应该更好地服务学生,为学生营造学习气氛、挖掘其学习兴趣,最终实现学生的"真"学习。高中英语阅读理解是英语综合内容的体现,因此,学好高中阅读理解,为学生日后的英语学习及应用都会提供较大的帮助。真学课堂理念在英语课堂中的开展与应用,有助于提高高中生阅读理解能力,在教学的过程中教师能够充分利用教学的空间与平台,提升学生的学习质量,满足学生学习的真实需求,进而提升英语成绩。     

高中英语教学中如何培养学生的阅读理解能力

<正>阅读理解能力是英语能力的重要内容,是高中英语学习的重要目标。高中英语教学大纲明确指出:"高中英语教学要在初中英语教学的基础上巩固扩大学生的基础知识,发展听、说、读、写的基本技能,侧重培养阅读能力,并使学生获得一定的自学能力,为继续学习与运用英语切实打好基础。"就各类英语测试来说,通过短文语篇来考查英语能力的占有非常大的比重。语法部分也并不是单纯地