长江流域规划办公室机关职工以整风精神学习焦裕禄同志

毛主席的好学生——焦裕祿同志的先进事迹在《人民日报》发表后,引起了长江流域規划办公室領导干部和广大职工的极大重視,許多单位都組織了領导干部和职工进行学习。学习中,同志們一致表示:一定要向焦裕祿同志学习,象焦裕祿同志那样活学活用毛主席著作,促进思想革命化和工作革命化。要象焦裕祿同志那样活学活用毛主席著作是什么力量使焦裕祿同志創造了不朽的英勇业績呢?許多同志认为,最主要的是由于焦裕祿同志能活学活用毛主席著作。該室     

永远做毛澤东思想的坚強卫士

正当全国人民滿怀深厚的阶級感情,大学毛主席著作的时候,一些资产阶級“权威”老爷們,竟然破門而出,兴风作浪,攻击偉大的毛澤东思想,咒罵我們工农兵活学活用毛主席著作是“簡单化”,“庸俗化”、“实用主义”,他們并用尽潑     

认真学习焦裕禄 促进思想革命化

焦裕禄同志是我学习的好榜样。学习焦裕禄同志,就要以焦裕禄同志为镜子,上下左右照一照,差距千万条,但集中起来讲:有五不如。活学活用毛主席著作,“用”字不如;完全彻底为人民服     

当革命的“老黃牛”——記电話員唐吉玉的模范事迹

唐吉玉同志今年二十四岁,共青团員,一九六一年調德州处任电話員。由于他活学活用毛主席著作,做出了显著成績,曾于一九六四年二月出席过黄河第三届先进生产(工作)者代表会議,是我处职工的一个榜样。明确了方向唐吉玉同志从学习雷鋒的事迹中,懂得了一条真理:要想成长为一个偉大的共产主义战士,为革命、为人民做出有益貢献,競必須活学活用毛主席著作。从此,他就积极努力的学起来。学的第一篇文章是《紀念白求恩》,他讀一遍,想一陣,在一个晚上就一連讀了四、五遍。白求恩同志那种毫不利己专門利     

当好学习的引路人

本期发表了卢京邑、宗树立、王喜贵等领导同志活学活用主席著作收获的文章,这标志着我们黄河系统各级领导干部,在学习主席著作的道路上向前大大迈进了一步。领导干部学习毛主席著作,同样要贯彻“带着问题学,活学活用,学用结合,急用先学,立竿见影”的原则。只有领导干部学在前头,多学一点,学好一点,学深一点,首先使自己思想革命化,才能带动广     

象焦裕禄同志那样学习毛主席著作

我反复学习了焦裕祿同志的模范事迹,边学习边对照,越学感到自己的差距越大。最主要的差距是:沒认真学习毛主席著作,沒有在“用”字上狠下功夫,缺乏完全、彻底为人民的革命人生观。焦裕祿同志心里只有全体人民,唯独没有他自己。有了这种高度的革命精神,他就能真正活学活用毛主席著作,敢     

新上任的“小管家”

潼关水文站会计李丽卿同志,是一个二十岁的姑娘,今年初刚从黄委会会计训练班毕业参加工作。从参加工作那天起,她就坚持不懈地活学活用毛主席著作,按着毛主席的教导办事,在工作中认真负责,一丝不苟,爱护公共财物,处处节俭。她到潼关站不久,有一个同志报销夜餐费,不合规定。她想:给报吧,不符合规定;不给报吧,自己刚参加工作,怕人家说“死扣”、“难缠”,影响关系,“得罪人”。这     

象王杰那样战斗和生活

王杰同志光荣的牺牲了,他给我们留下了一部光辉灿烂的鲜红日记,这是一部革命史诗,一曲英雄的赞歌。看看王杰,想想革命,对照自己,我浑身都是力量。王杰同志在生死抉择的紧急关头,毫不犹豫地以自己的牺牲保全了同志,这是他活学活用毛主席著作,在日常的“平凡”工作、生活中身体力行,一丝不苟地听从毛主席的教导,树立了完全的无产阶级世界观的结果。我是个共产党员,却还没有王杰同志那     

学习刘英俊彻底的自我革命精神

偉大的毛澤东思想,造就了偉大的共产主义战士。刘英俊,同我們时代的千千万万个英雄模范一样,是在毛澤东思想哺育下成长起来的。他的日記,就是一部活学活用毛主席著作,在“用”字上狠下功夫的生动写实。刘英俊活学活用毛主席著作,有几个明显的特点。     

革命谚語

活学活用毛主席著作最高指示记心間,工作干劲永冲天;最高指示记心上,前进方向永明亮。天大地大,比不上毛主席著作的力量大。毛主席著作要活学活用,四个第一要雷     

开封黄河修防段政治思想工作的几点经验

开封修防段,以革命精神,学习毛主席著作,反复进行阶级教育,用不同的方式,解决不同的思想问题,获得了较显著的效果。其具体做法是:一、活学活用毛主席著作在干部中按照当地党委指示,着重学习了《实践论》、《矛盾论》。在工人中,结合实际思想情况,学习了《为人民服务》、《反对自由主义》、《愚公移山》、《组织起来》、《念纪白求恩》等文章。方     

五学《愚公移山》大振革命精神——东窰沟大队活学活用毛主席著作推动了改天換地斗争

山西省右玉县东窑沟大队是个三十四戶的小山庄,过去一向广种薄收,产量不高。一九六四年以来,党支部为了改变低产落后面貌,在学大寨运动中,积极組織社員学习毛主席著作,鼓舞社員战天斗地的决心和勇气。特別是去年春季以来,針对干部社員在改天換地斗爭中畏惧困难的情緒,突出地学习了“愚公移山》这篇文章,活学活用,学用結合,收到了立竿見影的效果。     

钱正英部长给潘家铮同志的个封信

最近钱正英部长看了本刊1985年第6期登载的“关于《混凝土重力坝设计规范补充规定》问题解释”以及“做好第二篇文章的重要措施——降低水泥用量”两篇文章之后,给潘家铮同志写了一封信。鉴于信的内容对我们继续努力做好“第二篇文章”具有指导意义,因此本刊特将钱部长的这封信发表如后,以利于水电系统各单位继续做好这项工作。     

水库长期使用问题

1965年在毛主席和周总理的亲切关怀和启示下,我办对“水库长期使用”问题进行了初步探讨,调查研究了一些已建水库的淤积规律。林一山同志在亲自参加这一调查研究的基础上,进行了初步总结,并参阅了国内外资料,写了这篇文章,初步论证了“水瘁长期使用”的问题。十多年来,我国不少多沙河流上的水库,特别是黄河三门峡枢纽改建后调度运用的实践,更验证了文中的一些论点。同时“水库长期使用”问题对当前我国水利水电建设也具有重要的现实意义。为此,我们将林一山同志十二年前写的这篇文章予以发表,与从事该项研究工作的同志共同讨论,以进一步推动这一研究工作的开展。     

谁是赠书人

去年十一月一日上午上班后,机械修配站党支部张建华同志,在办公桌上发現一堆新书,一数共三十四本。大部分是毛主席著作单行本,书皮上还写着贈言:“祝你高举毛澤东思想偉大紅旗奋勇前进;祝你身在車間,放眼世界。”书里面夹着的一封信上写着:“我听說咱站有的同志还沒有毛主席的书,心里     

学习毛主席著作的一点体会

河南省水文总站主任张剑秋同志是河南省水利厅学习毛主席著作积极分子,他学、用毛主席著作的经验和体会,对我们大家,特别是各级水文领导干部进一步学好用好毛主席著作有很大的启发。领导干部带头学好用好毛主席著作,是突出政治的根本保证,是做好一切工作的根本关键。只有领导思想突出了政治,才能在一切工作中用毛泽东思想作指导,才能把一切工作归到毛泽东思想这个“纲”上来,也才能把队伍带好。领导干部带头学好毛主席著作,不但对本身改造思想、改进工作具有重大意义,而且还为广大干部和群众树立了榜样,是对广大干部和群众实际最好的领导和督促。领导干部只有自己带头学好,取得直接经验,才能更好地指导大家学习。自己有了亲身体会,就能抓住学习中的活思想和领导工作上的主要问题,也就会收到显著的效果。目前,我们水文系统领导干部学习毛主席著作,以及如何领导群众学习的情况,报道得还不多,希望总站、分站领导同志,把你们在这方面取得的经验,写成文章,进行交流。     

差距在哪里

拿起王杰同志的日记,越往下谈越感到惭愧。论入团和参加革命工作,自己比他早;论文化比他高;但革命精神,却远远不如他。什么原因呢?主要有两点:一、活学活用毛主席著作没有王杰同志认真。我过去学习主席著作,只是为了装装门面,开会发言引用几句,很少联系实际;态度也不对,只从文字上来欣尝;重点也不对,不往重改造自己的思想。王杰同     

四里庄大队突出政治抓春澆

山阴县城关公社四里庄大队,共有耕地3,050亩,能够灌溉的有2,400亩,水利条件較好。但是,几年来,由于沒有突出政治,大水串灌,影响了稳产高产。1965年和邻近的大队相比:种的是同样的地,施的是同样的肥,用的是同等的工,浇的是一渠的水。可是,人家都增产了,他們反而减了产。是什么原因?他們带着这个問題向主席著作請教。他們学习了《愚公移山》、《丢掉幻想,准备斗爭》和《实践論》等文章。通过学习,他們认識到,最根本的原因是沒有突出政治,沒有按照主席的指示办事,沒有认識到“水利是农业的命脉”,     

一○一机組好事多

一○一钻机组坚持毛泽东思想挂帅,活学活用毛主席著作,抓思想、促生产,出色地完成了生产任务的事迹,另一篇文章已作了全面介绍,本文是从另一个角度记述他们日常生活中的一些片断。助人为乐成风一○一机组的同志们在业余时间,不是三三两两地促膝谈心,便是放声高唱革命歌曲、讲革命故事,     

在石料采运中突出政治的收获

今年八月,经过二十九天的紧张战斗,我们完成五千八百五十方石料采运任务,并节约投资八千八百四十元。自始至终坚持政治挂帅,活学活用毛主席著作,是多快好省地完成这一任务的根本原因。