信息技术在学校管理中的应用研究

随着信息技术的快速发展,信息技术的功能越来越大,对教育的影响越来越大,将信息技术应用于学校管理工作已经成为一种趋势,具有显著的优势,有助于提升学校管理质量,实现学校管理的科学化、规范化,为教育教学活动的开展创造有利的条件。基于此,将信息技术应用于学校管理中切实可行,研究信息技术在学校管理中的应用措施非常关键,是提高教学质量的有效途径。     

基于XML/XSLT信息发布系统的设计与实现

随着信息技术的快速发展,信息发布系统的应用已经越来越广泛。是否能够充分地利用计算机手段来发布学校信息,已经成为衡量一个学校信息技术发展的重要指标之一。为了提高学校信息发布工作效率的目标,采用基于XML(可扩展标记语言)信息发布系统的开发,已经成为学校信息发布研究的趋势。XML信息发布系统的实现和应用,有着广泛的研究和应用前景。     

数据加密技术在计算机网络安全领域中的应用

随着信息技术在我国的发展,计算机网络安全已经成为了一个重要的要求。而对于计算机网络安全的防护作用,数据加密技术就是一个非常重要的手段。本文就对数据加密技术在计算机网络安全领域中的应用进行分析。     

基于小学信息技术课堂教学的有效性研究

教师的教学方式对一个学生的影响非常深远,尤其是对于小学生来说更是如此。小学教育中信息技术的课堂教育是较为重要的教育环节,而许多学校的教学方式仍然存在问题,导致学校课堂的教学水平很难得到的进一步提高。本文分析了我国小学信息技术课堂教学的现状,并论述了影响小学信息技术课堂教学有效性的因素以及提高小学信息技术课堂教学有效性的对策。     

创设适合学生发展的教学，打造有吸引力的课堂（一）

自2004年高中信息技术新课程改革起步以来,有关高中信息技术新课程的实践与研究如火如荼。然而,高中信息技术新课程校本推进的研究却并不多,如何探讨在学校中推进高中信息技术新课程是一个非常值得研究的课题。我们欣喜地看到,北大附中广州实验学校已经完成其校本实验研究,并且取得了一定的成果。本刊分两期介绍由钟和军老师撰写的北大附中广州实验学校的有关经验介绍。[编者按]     

如何融信息安全教育于计算机基础教学中

随着信息技术的不断发展与普及,计算机网络的应用也越来越广泛,但网络是一把双刃剑,它在为人们带来极大的生活便利的同时,也存在一定的安全隐患,给人们造成了巨大的损失。信息安全已经成为非常迫切的问题,因此在学习计算机课程中,了解信息安全知识,掌握信息安全技术非常必要。本文就针对计算机基础教学过程中的信息安全教育展开讨论。     

数字化多媒体教学软件系统的设计与实现

伴随着我国社会的不断发展,我国的教育事业也得到了长足的进步,目前的教育已经与多种技术相融合,信息技术成为了教学过程中的重要组成成分,目前多媒体教学已经不断地在教育事业中得到了非常良好的应用,已经成为了数字化教学过程中的关键组成成份,开发相应的高质量的数字化教学资源已经成为了现代教育中非常迫切的需求。目前,我国的数字化教学依然存在着诸多的不足,多媒体教育尽管已经普及,但其相应的技术目前还一直处在一个发展探索的阶段,本文通过文献查阅调查分析了高校中数字化多媒体教学目前存在的不足,从而探索出一套高质量的针对高校教学的多媒体开发的有效方式。     

基于ASP.NET的中小企业管理信息系统的设计与实现

自20世纪60年代开始至今,随着计算机软件技术与网络技术的发展,信息与信息技术与人们的生活密切相关,信息系统作为信息技术的主要应用已经渗透到社会生活的各个领域.中小企业是我国国民经济中的一个非常重要的组成部分,是最具活力的力量,具有迫切地成长需要,企业信息化是企业战略的重要组成部分,管理信息系统的设计、实现与应用,有助于提高企业的管理水平与工作效率,进而提升企业的经济与社会效益.     

在信息技术课中如何培养农村学生学习兴趣

随着近年来科学技术的迅速发展,计算机的运用已经普及到了全国各地,从而学校这个知识的发源地也开设了计算机课程,信息技术课成为了学校的基础必修课程。而信息技术课作为一个近年来新增设的科目,如何提高学生的学习兴趣成为了学校的一个重点任务。     

追问信息技术课程发展之路

序:前一阶段,我的一个好朋友,也是一位某省最好小学的信息技术教师问我:"目前小学信息技术课程有什么新的动态吗?目前信息技术课在小学阶段快废掉了。"能够从他的言辞中看出他对于小学信息技术课程现状与未来发展方向的忧心。而某位高中信息技术教研员则对于高中信息技术课程提出了自己的忧虑:"必修:简单点说就是炒冷饭。选修:学这些东西有必要吗?这些内容到了大学如果有需要的话一两天就学会了;如果没需要,可能一辈子都没用。"从中可以看出目前一线信息技术教师和教研员对于学科前途的忧虑。而有人明确地提出了:"一个难以回避的现实是,现在的信息技术课程已经走到了一个非常时期。"在教育部刚刚公布不久的义务教育学科课程标准(2011年版)中,我们仍然没有看到期待已久的义务教育信息技术课程标准。在教育部刚刚公布的《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》上,我们也没有看到太多关于信息技术课程方面的内容。从诸多的现象看来,信息技术课程到底是否会消亡,如果存在,将向何处去,已经成为了目前研究者、实践者必须认真深度思考的一个热点问题。     

浅谈农村中学信息技术教育的实施途径

如今,信息技术已经成为了每个社会成员必须掌握的一项基本能力,作为农村中学来说,开展信息技术教育更是尤为迫切.文章分析了农村中学进行信息技术教育的重要意义,提出了教学过程中应该注意的几个方面.     

小学数学教学与信息技术整合策略分析

对于教育的发展和创新来说,现代信息技术的发展无疑是一种巨大的推动力量。随着新课程改革的不断推进,培养学生的自主学习能力和综合素质已经成为教学的主要目标,在小学数学的教学过程中,学校和教师将教学内容与信息技术相融合,从教学理念开始转变,利用现代信息技术对现有的课堂教学进行深入改革,提高学生的学习能动性,实现高效数学课堂教学。     

校园网络总体设计方案

科学技术的进步，尤其是信息技术的高速发展，使得计算机技术和通信技术已成为信息技术的主体。计算机网络正是这两种技术相结合的产物，在信息技术的带动下，计算机网络发展的非常迅速，已经成为信息科学的一个新的分支。随着计算机网络的发展，特别是INTERNET的日益普及，“校园网”就随着全国各高等院校计算机网络的建设而引起了人们的广泛关注。     

优化网络性能给局域网提速

目前,几乎任何稍微大一点的企业和学校都会建立一个局域网供使用,网络已经无处不在了。作为局域网络的网管人员,对于网络速度是非常在乎的,如何有效的利用带宽,避免不必要的速度损失,从而达到对整个网络的优化,就是一个非常重要的问题。     

让心灵在网络的海洋中畅游——网络环境下小学生心理健康辅导的研究

随着信息技术教育的不断发展,网络已经成为帮助学生更好地自主学习和探讨的重要工具。青少年上网已成为时尚,网络技术将在心理健康教育领域广泛运用,成为现代心理健康教育的一个非常重要的手段,给心理健康教育的多元化带来了广阔的发展前景。     

学校废弃微机再利用漫谈

随着计算机信息技术的不断发展,微机软硬件的更新换代在逐年加快,学校微机的淘汰速度也是越来越快,大量的淘汰机已经无人问津,闲置在仓库成为鸡肋,往昔的骄子如今黯然无光。如何让这些曾经的宝贝发挥余热,已经成为广大信息技术教师面临的严峻课题。     

打造安全健康的网络环境

随着社会信息化程度的不断提高,信息技术应用领域的不断拓展,网络新技术的不断应用,网络和信息安全问题所带来的负面影响也日益突出。这对于国家安全、行业健康有序发展、企业的良性运营也造成了严重的影响。在中共中央关于加强党的执政能力建设的决定中,信息安全作为非传统安全因素,已经与政治安全、经济安全、文化安全共同成为国家安全的重要组成部分。可见,信息与网络的安全对于电信运营企业的要求是非常迫切的。国际电联将“让全球网络更安全”的提法不仅高屋建瓴地提出了电信企业所面临的紧迫任务,也为今后电信业的发展指明了下一步努力的方向。     

校长信息化领导力:基础教育信息化的关键

以教育信息化实现学校跨越式发展,已经成为现代学校发展的必然选择。校长作为学校的一把手,在统筹规划、因地制宜制定学校的信息化建设和发展规划,切实利用信息技术促进学校发展和教育教学     

为安全把关

随着全球信息化的发展,信息技术已经成为应用面最广、渗透性最强的战略性技术。政治、经济、军事和社会发展对信息技术的依赖越来越大。信息技术的“可信”、“可靠”等问题越来越尖锐;政府部门、民间用户、生产厂商和执法机关对信息技术的“安全”、“可信”的要求也十分迫切。信息安全问题日益突出,信息安全产业应运而     

大数据环境中面向企业需求的数字媒体技术专业课程体系建设研究

作为我国信息技术产业中十分重要的一个组成部分,新媒体技术产业逐渐受到人们的广泛关注,随着我国信息技术的飞速发展以及智能电子设备的快速普及,人们对于我国发展数字媒体技术产业的需求越来越迫切,社会对于数字媒体技术专业的人才需求也越来越大,但是数字媒体技术是近年来是开始广泛被提及的,人们对于该领域的了解较少,不少的高校均没有...