倾听内心的声音 生活在别处

正米兰·昆德拉说过:"最糟糕的不在于这个世界不够自由,而是在于人类已经忘记自由。"自由是什么,自由并不是当我们想做什么就能做什么的绝对自由,而是我们不想做什么的时候可以选择不做的相对自由。当我们艳羡那些生活在别处的人时,其实是羡慕他们比我们多了一份敢于选择的勇气。     

远红外线理疗健康体验馆

设计说明 每一个项目都有目的,要把这个目的搞清楚,我们为什么要做这个项目,他的对象是谁,做项目一定要先做了解,不能什么都不了鳃马上就往下做,要做什么风格,什么颜色的,这样的想法先往后退,先要思考,把目的分析好,其实设计是科学化的,不是凭空想象出来的东西,不能没有什么东西马上跳进去做设计,没有基础的设计是不成功的。     

心理要健康一生喜气扬(八)

<正>把握现在就是幸福幸福的味道不是甜蜜,而是平淡;不是浓烈的芬芳,而是淡淡的幽香。这个世界上,每个人都有自己的定位,每个人也都有自己的追求。选择适合自己的生活,便是真正的幸福。有人得了晚期癌症,医生对家属说,别治了,没几个月活了,他想吃什么就吃什么,想干什么就干什么吧。这个患者就去旅游,叫拉着棺材去旅游,走到哪儿算哪儿,玩遍了半个中国,癌症竟然好了。有一天我突发奇想,等我老了的时候,就去幼儿园当顾问,给他们讲故事,不是让我照顾孩子们,而是让孩子们带领我活在当下。我设想在幼儿园旁边建一个敬老院,中间隔着一堵矮墙,人到生     

批判性思维假设检验理论解读阅读理解

<正>批判性思维这个概念已经成为当代教育培养思维方式的主流。但是我们究竟在批判什么呢?要理解这个问题,首先我们要明白一个概念。那就是我们对世界的认知存在两个风险:(1)"认知是对外部世界的抽象提炼,而这个提炼过程会因为人们所处的不同的自然环境和文化背景,存在一定的扭曲。"(2)"外部世界本身也是在不断变化的,所以认知并不是一成不变的真理。"正因为这两个风险的存在,我们要对认知做经常性的检验,这个过程可以简单地理解为批判性思维。     

未来的设计公司靠什么去竞争?

<正>未来的设计公司靠什么去竞争?是很多人在自问,也在问别人的,答案:是"品牌",而不是"设计"。HBA被股权置换、梁志天公司被收购,难道说人家看中的是他们的设计?就像买奢侈品,更多人买的是他们的LOGO(品牌),而不是这个包包真的有多好用,功能多人性化。"设计"只是他这个品牌核心价值的体现。     

愿你平安

<正>编者按又是一年花好时,又是一年"六一"到。一直以来,都是消防员在守护人民群众的平安。而我们,该做些什么,才能让他们平安,从而让生命得到同等的尊重?一番踌躇之后,我们决定在这个"六一"儿童节,用孩子们手中之笔,用善良淳朴的本真,呼吁大家:要时刻警钟长鸣,消除身边的火灾隐患,用全社会的力量,守护你我的平安。     

发挥学生的主体作用，教学轻松愉快

在教育过程巾，学生虽然是教师的劳动对象，可他们与物质生产过程中的劳动对象不同，他们不是物、而是有意识的、有能动性的活生生的人。在教学中，他们不是消极被动的承受者，而是积极主动地参与者。一切教育影响都要通过学生自身的活动，经过他内在矛盾斗争才能被他所接受，从这个意义上来讲，学生是教育的主体，学习的主人。     

序言

什么是自然?我们对自然做了什么?在历史上我们如何走向自然?根据科学家和环境保护者,我们应该做什么?我们还剩多少时间?我们怎样改变这个已建成的世界而生存下去?自然是如何形成栖息地的?我们怎样才能停止已经加速的快速破坏?我们的问题是什么?应该如何解决?我们所处星球的状况是怎样的?为了生存下去我们必须要做什么?这些是我每天要问自己的部分问题,并且我们试图在本期的《世界建筑导报》中做出回答。     

阳光、雨露、相约、交流--浅谈柴桑小学逸夫楼创作中公共空间的设立

被推崇为当代建筑诗哲的美国著名建筑师路易·康 (ＬｏｕｉｓＩｓａｄｏｒｅＫａｈｎ)在论述他对学校的理解时曾经这样写道 :“学校起源于一个人坐在树下与一群人讨论他对事物的理解 ,他并不明白他是个教师 ,他们也不明白自己是学生。学生们在思想交流中作出反应 ,明白这个人的出现有多好。他们请求让他们的孩子们出来听这个人讲话。很快空间形成了 ,这就是最初的学校……”大师对学校的理解由一棵“树”下的空间而起 ,直至大家围座而形成的“空间” ,而不管什么意义上的空间 ,都离不开人———学生和老师这个主体。由此而知 ,给学生求学、…     

愉快的功能——谈马西默·尤萨·基尼的设计

对于设计师来说，体验世界就是用我们的眼睛，不带任何先入为主的想法或是学科的偏见去关注我们身边发生的每一件事。如果想让生活尽可能的好，那么我们便需要更多的平面设计师、建筑师以及室内设计师去为我们营造未来世界。往往他们在开始做一件创造性的工作之前，首先会去思考为什么要去做这个设计，以及为什么要去创造那些似乎在我们平时所需之外的产品。能这样去思考的人，一定是一个非常优秀的制图者，同时，他还需要了解商业运作上一些的技术和文化的东西。当然除了这些，很重要的一点是他还必须不带有任何偏见的去对待身边不同的行为、语言，以及大家所说的那些或高或低的文化模式。