由APP引发的民法思考

最近下载APP,下载后出现一条用户信息保护指引:感谢您使用xx行(手机银行)。为提供更好的服务,我们可能会对您的个人信息进行收集、使用、共享和保护。请您认真阅读该指引并确认是否同意该指引相关内容。您需同意方可继续使用xx行服务。阅读后本人有以下疑问:一、为何需用户同意才可使用app,强制用户同意隐私条款符合民法的"同意"吗?二、该指引是否属于格式条款,效力如何?三、商户是否有权对用户的个人信息进行收集、使用、共享和保护,该做法是否侵犯用户的权利?四、用户应如何积极正确的行使权利,当权利受侵害时如何救济?     

我是谁?——读《归去来兮辞》之我见

<正>我是谁?我在哪里?我又要到哪里去?在对陶渊明的《归去来兮辞》的阅读中,随着阅读次数的增加,随着阅读环境的越来越清净,这几个问题也越来越清晰地跳跃在文本中,答案也自在其中。我是谁?"归去来兮,田园将芜胡不归?"首先,作者好像是经受了一场长久的禁闭似的,一吐久积于胸中的闷气,并发出了明确的宣告:"归去来兮!"     

读+练《晨读晚诵》

<正>《创新作文》升级姊妹版,全新上市!教材改革,阅读到底怎么读?阅读理解难度增加,题目不会做?做不完?国学、诗词、名家名篇……都要读,如何一本解决?由读到写,如何在阅读中提升写作能力?想听有声朗读?想更好地开口读?亲子阅读,如何有效进行?《晨读晚诵》帮你解决!全方位培养阅读力,积累写作素材!     

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每个孩子都是可以雕琢的美玉——谈谈家庭教育与孩子的健康成长

<正>"悲剧了!我长到16岁觉得自己好像什么都不知道!固执偏激,自我封闭,只会上电脑,和父母也没交流,除了朋友我感觉我一直都是一个人,我从来都不会对别人说什么。但是我不愿意这样!"……这是一名"问题生"的内心独白,作为教育工作者,我不由地会想:我们的教育到底出现了什么问题?从呱呱坠地到成人成才,孩子都在接受家庭教育、学校教育和社会教育,是什么样的教育让孩子产生了如此这般的迷茫?这个"问题生"提到了家庭教育,值得我们深思。我     

新材料作文“雷锋七问”导写

<正>文题阅读下面的材料,根据要求写作。翻开《雷锋日记》,开篇就是被称为"雷锋七问"的小短文:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,     

保持学习动力的秘诀

<正>Do you need motivation for studying?If you ever feel like studying is pointless,you may find inspiration2in the following tips.Read on to discover what your problems really are!学习需要动力吗?如果你觉得学习毫无意义,你可以从下面的提示中找到灵感。继续阅读,你会发现你的问题在哪!TIP 1:GET WISE!You’ve probably heard the old saying"I’ll never use this knowledge in the real world."It’s