教师在培养英语专业学生课外阅读自主学习能力中的作用

培养学生自主学习能力是现代教育的目标并日显其重要性。本文结合自主学习的概念论述如何培养学生的英语课外阅读自主学习能力，并强调在培养的过程中教师应发挥重要的作用，即教师在不同的环节中要起倡导、促进、引导、帮助、指导、监控和评估等的作用。     

语文教学中如何引导学生自主学习

自主学习是一种不依赖他人的独立的学习方式,能够体现学生在学习中的主人翁地位。在小学语文课堂教学中,引导学生养成自主学习的习惯,培养学生自主学习的能力,可以从以下几方面入手:一是采用不同的导入方式,激发学生的自主学习兴趣;二是引导学生自主质疑,拓展思维;三是及时反馈交流,营造良好的自主学习氛围;四是引导要有层次,避免"揠苗助长"。     

论如何在高校继续教育教学中培养学生的英语自主学习能力

主要针对如何在高校继续教育教学中培养学生的英语自主学习能力展开论述。认为在高校继续教育教学中培养学生的英语自主学习能力可从如下几个方面入手:引导学生认识到英语自主学习的重要性;指导学生科学制定英语自主学习计划;引导学生就英语自主学习相互间交流。     

浅谈初中生自主写作能力的培养

培养学生的自主学习能力是新课标的要求,也是培养创新人才的需要。目前,我们不少的初中生缺乏自主写作能力,这与教师的作文教学分不开。教师要转变观念,改进教学方式,通过引导学生体验生活、引导学生多读佳作、结合教材指导作文、培养学生自主修改能力等途径培养学生自主写作的能力。     

大学计算机基础教学中学生自主学习能力的培养探讨

自主学习能力是一种重要的学习能力,已成为新世纪人类生存的基本能力,得到越来越多的学者及学校的重视。教育任务的发展趋势必然是由使学生学到知识转变为培养学生的学习能力,让终身学习能力成为一个人必备的基本素质。根据学科教学目标,从教学设计入手,研究探讨如何在教学中提高学生的自主学习能力。通过教学活动的开展,唤起学生学习的主体意识,引导他们在学习中培养并形成自己一套行之有效的学习方法;通过教学引导,调动学生的学习能动性和自主探索知识的能力,充分发挥学生学习的主体地位作用,从而更好地培养他们的创新能力和自学能力。     

初中生物培养学生自主学习能力的指导策略

随着新课改的深入发展,培养学生的自主学习能力变得越来越重要,学生本身就应该以主体身份参与到丰富的问题解决、学科实践活动中,在特定情境下完成知识内化与迁移任务,积累有效的自主学习经验,切实优化学生的主体学习行为。因此,初中生物教师要积极培养学生的自主学习能力,优化学生的能动学习表现,切实优化学生的学习行为。从开发教学工具,驱动学生实现有效预习;丰富小组合作,引导学生实现合作学习;完善课堂总结,促使学生实现反思学习三个角度来分析初中生物教师应该如何培养学生的自主学习能力。     

如何激活小学语文课堂

随着社会的不断进步,人们对教育的关注度也越来越高。新型的教学观念表明,传统的课堂教学往往只注重学生对知识的被动接受认知以及对知识的死记硬背,这样的学习模式往往让学生丧失了自主学习的能力。因此,在新课程改革背景下的今天,教师要引导学生主动地参与到学习中,要鼓励学生积极自主地学习、探索,进而培养学生的学习能力以及思维能力。课堂作为教育教学的主要场所,教师要让课堂变得活跃生动,以此来提升教育教学的质量。     

浅谈高中英语教学中学生自主学习能力的培养

<正>要想改变传统的教学模式和引导学生调整学习方式,就必须要提高学生的自主学习能力和合作学习的能力,从而使他们具备终身学习的能力。这就要求老师在课堂教学中要注重培养和提高学生的自主学习能力,把学生当成是具有主观能动性的学习主体,而不是当成被动接受知识的机器。只有这样才能充分发挥学生的自主学习兴趣和积极性,从而使我们的每节英语课得到预期的目的和提高高中英语的课堂教学效果。1.培养学生自主学习能力的方法策略     

自主性学习在小学美术教学中的运用

随着我国教育改革的不断推进,教师开始重视培养和提高学生的自主学习能力,引导学生自主学习和积累知识,使之形成良好的学习习惯,以提高课堂教学的有效性。在小学美术教学过程中,教师要加强培养学生的自主学习能力,全面落实以学生为课堂主体的教学理念,引导学生结合相应的美术资料学习美术知识,以促进学生美术综合素养的发展。     

网络环境下如何培养中学生英语自主学习能力

<正>《英语课程标准》明确指出:"教师要引导学生主动学习,帮助他们形成以能力发展为目的的学习方式,帮助他们发展探究知识的能力、获取信息的能力和自主学习的能力。"自主学习能力是终身学习的前提。网络是信息化社会的重要物质基础,新世纪的教育离不开网络。它为高中教育提供了丰富的资源。如何在多媒体网络环境下,更好地培养学生英语自主学习能力成为当前高中英语教师研究的课题。一、自主学习的含义20世纪80年代,法国语言学教授Henri Holec将自主