2004～2015年中国儿童抗生素使用情况分析

目的描述中国儿童抗生素的使用情况,分析儿童抗生素使用的合理性,为进一步加强儿童抗生素使用的管理提供参考依据。方法以中国期刊全文数据库(CNKI)、万方、维普数据库(VIP)、Springer link、Medline、Science Direct及Pub Med外文数据库为检索源,按照纳入与排除标准搜集2004年01月01日~2015年06月20日期间公开发表的关于中国儿童抗生素使用情况的文献进行分析。结果纳入文献280篇,儿童总数为1 237 446名。中国儿童抗生素使用率为58.37%;使用种类主要为头孢菌素类、青霉素类、大环内酯类及氨基糖苷类等;单用比例为71.14%,联用比例28.86%;静脉滴注给药率为67.36%;门诊儿童抗生素使用率为55.37%;住院儿童抗生素使用率为77.56%;不合理使用率为19.95%。结论儿童抗生素种类选择相对合理。儿童抗生素使用率、联用比例、静脉滴注给药率、不合理用药率偏高,抗生素不合理使用现象明显,应得到相关部门进一步的重视,加强对儿童抗生素使用的规范化管理。     

家长眼中的幼小衔接调查研究

幼小衔接是儿童从幼儿园到小学的过渡时期,只有家长、幼儿园与小学三方面做好充足准备才能促进儿童幼小时期的科学衔接。本研究旨在从家长的角度出发,了解当前家长对幼小衔接的认识,通过调查发现当前家长对幼小衔接知行脱节,家长对儿童幼小衔接关注面单一,家长与幼儿园合作被动,各项资源没有充分利用等问题。     

论学前儿童的家庭媒介素养教育

当前学前儿童的家庭媒介素养教育存在家长简单粗暴的处置态度、家长不注重孩子良好的媒体接触习惯的培养、家庭成员媒介素养水平低等问题。开展家庭媒介素养教育,要树立正确的儿童媒介素养教育观念,培养学前儿童良好的媒介接触习惯,提高家长的媒介素养水平等。     

家长对儿童哲学认识现状的调查研究

近年来,很多研究者都意识到"儿童哲学"的重要性,通过引入或本土化创作和改造将儿童哲学课程付诸实践。家长们也逐渐认识到儿童哲学的重要性,却不知如何在家庭中为儿童的哲学学习给予支持。研究通过访谈,收集了家长对于"哲学""儿童哲学课程""儿童的哲学能力"的认识,通过整理和分析,总结其特点及问题,并以此为基础,为推动家庭中的哲学教育提出相关建议。     

饲用抗菌素在畜禽饲料中的使用

抗生素添加于饲料中用以促进畜禽生长发育和提高饲料报酬已有近60年的历史,但为了避免由于抗生素的滥用引起耐药菌株大量繁殖或使药物在畜产品中的残留量增大,对畜禽生长及人体健康造成直接危害,人们已开始更多地使用一些畜禽专用的抗生素饲料添加剂如泰乐菌素、杆菌肽等,常用的已达数十种之多。目前虽然关于是否应该在饲料中使用抗生素存在众多的争议,但实践证明,合理地使用抗生素添加剂能促进畜禽生长,提高饲料转化率。同时也有报告显示,不允许在饲料中添加抗生素或其他抗菌促生长剂的国家,会造成畜牧业生产成本增加,盈利减少,同时也有可能引发诸如生态环境及国家之间的贸易战等问题。事实上,抗生素添加剂仍在大量的应用,只有对其进行全面的认识并合理的应用,提高其应用水平,才能充分发挥其有利作用又能避免对人类健康造成危害。     

赣州市城区儿童家长手足口病相关知识知晓度调查研究

手足口病是一种常见的传染病,高发于5岁以下儿童。本研究对赣州市某城区幼儿园学龄前儿童父母手足口病相关知识的知晓度进行调查,了解儿童家长对手足口病知识的掌握情况。通过调查我们发现,儿童家长对手足口病相关知识了解不够,对手足口病的传播途径缺乏全面的认识,对手足口病的预防措施知晓度也不足。儿童家长对手足口病相关知识的缺乏,可能会影响到整个社会对手足口病的有效防控,我们应采取有效措施不断开展手足口病的防治和健康教育活动,提高儿童家长对手足口病知识的掌握程度,为有效控制手足口病奠定基础。     

城市儿童活动空间调查研究——以天津市儿童活动空间为例

从分析儿童活动空间的现状问题入手,选取天津市5所幼儿园进行问卷调查,综合研究了儿童的家长、学校和儿童本人三方面对城市儿童活动空间的认识,提出儿童活动空间的特征及其对儿童活动的影响,进而提出对城市儿童活动空间规划设计的建议.     

家长关怀异化及其救赎

家长关怀异化是家庭教育中常见的问题,不利于孩子的健康成长。"关怀异化"主要表现为关怀盲目化、关怀过度化、关怀片面化和关怀庸俗化。家长在给予关怀的时候,没有站在孩子的立场施予恰如其分的关怀是导致关怀走向异化的根本原因。具体表现为家长对"关怀"的误读、功利性教育价值观的宰制和错误儿童观的制约。要摆脱异化的家长关怀,必须提升家长的关怀能力,矫正功利性的教育思想,树立正确的儿童观。     

家长关怀异化及其救赎

家长关怀异化是家庭教育中常见的问题,不利于孩子的健康成长。"关怀异化"主要表现为关怀盲目化、关怀过度化、关怀片面化和关怀庸俗化。家长在给予关怀的时候,没有站在孩子的立场施予恰如其分的关怀是导致关怀走向异化的根本原因。具体表现为家长对"关怀"的误读、功利性教育价值观的宰制和错误儿童观的制约。要摆脱异化的家长关怀,必须提升家长的关怀能力,矫正功利性的教育思想,树立正确的儿童观。     

临床抗生素应用不合理相关影响因素的研究

目的:研究临床抗生素应用不合理相关影响因素,促进临床抗生素的合理应用。方法:选取本院2012年1月-2014年12月收治的患者20 000例,其中应用抗生素治疗的患者6812例,对患者的资料进行回顾性分析。结果:本院抗生素使用率为34.06%,单用抗生素、二联用抗生素、三联用抗生素率分别为74.65%(5085例)、21.07%(1435例)、4.29%(292例)。临床应用的抗生素主要有头孢菌素类、青霉素类、大环内酯类等,不合理使用的有508例,不合理使用率为7.46%,主要为剂量使用不合理、适应证用药以及用法不当。结论:本院有较高的抗生素使用率,且不合理使用抗生素的比例较高,主要为剂量使用不合理。应加强对抗生素的管理,促进临床合理使用抗生素。