建构主义在自动控制理论教学中的应用

本文将建构主义的学习理论引入到了自动控制理论的教学中,结合课程本身的特点,从作业形式、知识相关性和自主学习能力三个方面详细探讨了教学改革的思路和方法。利用Matlab软件处理自动控制理论教学中存在的理论性较强、学生学习积极性较低等问题,促使学生转变学习方法、激发其学习的兴趣与热情。该教学方法对自动控制理论课程的教学工作具有一定的指导意义。     

独立学院产品设计专业教学策略浅析

文章以独立学院产品设计专业教学改革为出发点,分析了独立学院产品设计专业学生的主要特点、产品设计专业对独立学院学生的能力要求、产品设计专业传统的教学方式及存在的一些问题。在此基础上,对独立学院产品设计专业教学提出了一些策略及建议,旨在加强独立学院产品设计专业学科建设。     

独立学院应用型本科单片机课程体系教学改革探讨

独立学院以培养应用型人才为目标,重视学生实践动手能力的培养。如何在单片机课程体系建设中针对独立学院学生特殊性设计合理的单片机教学体系成为目前非常重要的课题。本文通过近几年笔者在单片机教学中多次教学改革的心得体会,总结了目前独立学院在单片机课程体系存在的问题,从实际教学效果出发,提出了独立学院单片机教学课程体系改革建设的新思路。     

高校独立学院财务管理创新机制的构建研究

我国高校独立学院在财务管理上还存在着一定的问题,本文以广西某独立学院为例,简要分析了我国高校独立学院的财务管理现状,研究了高校独立学院财务管理创新机制的构建,旨在完善高校独立学院的财务管理,保证学院经济的良好运转,确保独立学院教学与科研的顺利进行。     

独立学院大学物理教学改革与实践——以苏州理工学院为例

以苏州理工学院为例,分析了独立学院大学物理教学中所面临的主要问题,提出了相应的教学改革思路和改进措施来适应独立学院大学物理教学需求。     

独立学院商务统计教学实践与研究

独立学院迅猛发展,商务统计课程是一门以数学理论为指导的应用性课程,而其在独立学院的教学效果并不理想,理解并能应用商务统计的基本思想和方法对于增强独立学院学生的竞争力大有帮助。本文基于作者在中山大学新华学院的商务统计教学实践,从学生特点和教学方法两方面分析独立学院商务统计的教学现状,进而对相关问题提出相应的解决方法,并结合教学实践中的成功经验给出了独立学院商务统计教学上的施教建议。     

独立学院java实践课程教学的探讨

本文主要对独立学院Java实践课程教学现状进行了分析,并通过对独立学院Java实践课程教学改革的思路和方法的探讨,设计了适用于独立学院的Java实践课程的教学内容、教学方法与手段、作业和考核方式等教学措施,目的为培养学生的动手能力、程序开发能力以及完成工程项目的能力。     

独立学院经管类专业实践教学创新研究

实践教学是应用型人才培养的重要手段,是独立学院实现其人才培养目标的根本举措。本文分析了独立学院经管类专业实践教学的特征和现状,剖析了当前我国独立学院经管类专业实践教学存在的一系列问题,最后提出了独立学院实践教学创新的若干举措。     

浅析独立学院计算机基础教学存在的问题及对策

随着独立学院办学规模的不断扩大,独立学院的计算机基础教学日益重要。本文分析了独立学院在计算机基础教学过程中存在的问题,从教学方法、教学模式、教学内容和考核方法四个方面提出了相应的改进措施。     

新媒体时代独立学院思政课实践教学改革探析

新媒体时代,新媒体对独立学院思政课实践教学的教师、学生、教学模式、教学考核评价等都带来了一系列影响。独立学院要提高思政课实践教学的针对性和有效性,应创新独立学院思政课实践教学理念、优化实践教学内容、完善实践教学的新媒体载体、完善实践教学考核评价体系、完善实践教学的支撑体系。