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相似文献
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1.
《Planning》2014,(27)
创新教育是素质教育的重要内容,它贯穿于整个教育过程。小学作为学生上学习生涯的起始点至关重要,小学课程中的语文和数学是重中之重,而语文课堂教学是教学工作的重要环节。因此,做好创新教学离不开语文创新教学。  相似文献   

2.
《Planning》2019,(5)
随着新课改的不断深入,要求语文教师革新教学观念。摒弃传统落后的教学模式,深度贯彻新课改的教学宗旨。创新小学语文教学的终极目标。小学语文是一门极富情感性与艺术性的学科,在培养学生的创造性思维方面,有着不可比拟的优势。因此,在小学语文教育教学中实施创新教育必不可少。课堂教学应当以学生为主,教师为辅,利用多样化的教学方法,为语文教学披上创新的外衣,开创一条全新的创新教学之路。  相似文献   

3.
《Planning》2016,(5)
<正>实施素质教育,需要教育的创新。而教育创新的核心,是课堂教学的创新。因此,提高教师创新能力,进一步优化教育教学过程就成为当前教学改革的战略重点。如何把创新教育巧妙、有机地渗透到语文教学中,让它给语文教学带来新的生机与活力可以从以下几方面去实践。一、改进教学观念,渗透创新传统的语文教法,教师是注射器,学生是接收器,结果往往是事倍功半,教师教一篇课文常常用五大块:时代背景、作者简介、段落大  相似文献   

4.
《Planning》2014,(2)
创新教育是素质教育的核心,其在注重基础知识教育的同时,更加重视创新思想,创新精神和创造能力的培养,并着重突出创新思维特点和创新实践活动的过程。因此,在语文教学中,教师也要注重创新教学,要努力培养学生的创新能力和创新意识。  相似文献   

5.
《Planning》2019,(24)
作为奠定人才的基础,小学的教育是非常重要的,特别是小学语文这门课程,能够培养学生的素养与能力,因此在智慧学习环境下对小学语文教学路径的创新进行深入的研究,智慧学习环境下小学语文教学路径的创新包括教学理念的创新、导入方式的创新以及教学方法的创新,主要是利用多媒体教学方式来实现小学语文教学路径的创新。  相似文献   

6.
《Planning》2019,(10)
随着社会的进步,科学技术的创新发展并且应用于社会,人们的生活观念发生了极大的变化,这无一不影响着受教育的人群,因此先进的教育理念和科学发展的思想,以及用科学技术手段参与教学是今后教育发展的主要方向,旧的教育观念和教学方法必须放弃。因此对小学语文教学而言,应用信息化教学手段,结合教学实际情况和小学生的年龄段特点,用全新教学方法改变现有的教学现状是当前的工作任务。对信息化技术在小学语文教学应用中出现的具体问题做了总结,在此基础上提出创新教学模式、科学利用信息技术的构想。  相似文献   

7.
《Planning》2014,(14)
创新是新课程教学的重要特征,而课堂又是实施创新教育的主渠道。因此,广大语文教师在课堂教学中应把培养学生的创新精神和创新能力放在教育教学的首要地位,并将其作为初中语文教学的重要目标,充分利用各种有效措施,提高语文课堂的教学效果。  相似文献   

8.
《Planning》2018,(12):47-48
近年,推进语文创新教学模式已经成为中学语文教学改革的热门话题。众所周知,创新是中学语文教学改革的推动力,语文教学中应该把培养学生创新精神和创新能力摆在首位。语文是一门基础性、文字性、语言性的学科,创新教学模式能够有效提升课堂教学效率,把创新教育巧妙、有机地渗透到语文教学中,给语文教学带来新的生机与活力。  相似文献   

9.
《Planning》2014,(27)
创新是国家发展的动力,创新教育是新课程教学的重要特征,课堂教学是实施创新教育的主渠道。这就要求广大教师必须加强新课改理论,创新理论的学习,必须具有创新意识,更新教育观念,以学生为主体,引导学生发挥主动性,积极从事语文实践活动,切实转变教学行为,把创新教育巧妙、有机地渗透到语文教学中,给语文教学带来新的生机与活力。  相似文献   

10.
《Planning》2014,(20)
教育是知识传播、创新和应用,培养创新型人才的重要途径。因此,素质教育和新课标背景下的语文教学,应该以学生为主体,"立足自主,着眼创新",即在培养学生自主学习能力的同时,有意识地培养学生的创新能力。为此,本文主要论述了在语文教学中如何培养学生的创新能力。  相似文献   

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