乳山市2014年中小学生近视状况调查分析

目的:调查乳山市中小学生近视状况,为进一步制定干预措施提供依据。方法:分层整群随机抽取本市各2所中小学校的1932名学生进行视力检查和问卷调查,其中小学生1036人,中学生896人。结果:共有1009名学生患有近视,检出率为52.22%;其中,轻度近视658名,占65.21%;中度近视220名,占21.86%;重度近视131名,占12.93%。小学生总发病率为41%,小学一至五年级的发病率依次为24%、32%、42%、49%、60%;初中生总发病率为65%,六至九年级的发病率依次为62%、65%、65%、69%。结论:被调查的中小学生群体近视患病率较高,随着年级的升高,学生的近视眼率呈明显上升趋势,近视程度也在不断加深,应采取有针对性的干预措施,有效防治学生近视眼。     

不让年幼孩子独处家中 暑期儿童安全状况令人忧

进入暑期以来,全国已连续发生多起儿童伤亡事故。在日常生活中,家长们一些不起眼的疏忽,就可能造成无法挽回的悲剧。全球儿童安全组织发布的一项调查显示,在中国,每年有近5万名儿童因意外伤害而失去生命,意外伤害成为1-14岁儿童的首要死因,最经常发生的伤害依次为:跌倒/坠落(25%)、烧伤/电伤(16.7%)、锐器伤(9.1%)、溺水(5%)、中毒(2.6%),其中44.5%的意外伤害发生在家中。在上海市教委、市青年保护委员会办公室近期下发的《关于中小学生暑期安全提示》中,公布了2013年上半年全市中小学生伤亡人数,同比去年减少105人,但非正常死亡同比增     

浅谈中小学学校安全管理问题

近年来,我国中小学学校安全事故频发,每年发生的校园故意伤害案件以及意外伤害案件的数量逐年攀升,严重威胁了中小学生的生命和财产安全,并且中小学生正处在心理和生理逐渐成熟的重要阶段,意外和故意伤害案件给学生造成生理和心理的伤害,可能会对学生未来的健康成长产生极大的负面影响,使学生一直笼罩被伤害的阴影中。它不仅影响学生的全面发展,更会对整个家庭、社会乃至国家产生不可挽回的影响。因此,提高中小学生的安全防范意识是教育者应尽的义务与责任。抓好中小学生安全教育,维护好校园的安全与稳定,确保中小学生的人身财产安全是学校最基础的责任。     

2016—2017年库尔勒市中小学生常见病调查

目的掌握新疆库尔勒市中小学生常见病现况及防控重点,为开展学生健康教育和学校卫生工作提供科学依据。方法根据《2016年自治区学生常见病及健康危险因素监测试点工作实施方案》《2017年自治区学生常见病及健康危险因素监测试点工作实施方案》,对库尔勒市中小学学生进行分层随机整群抽样,描述性统计和趋势分析2年共计2 797名中小学生常见病监测资料。结果库尔勒市中小学生常见病检出率2016年由高到低的是视力不良(65.6%)、龋齿(35.9%)、肥胖(7.0%)和营养不良(5.8%),2017年由高到低的是视力不良(63.5%)、龋齿(40.4%)、肥胖(8.4%)和营养不良(4.3%);视力不良检出率小学阶段缓慢增加,初中阶段增加迅速,高中阶段增长趋于平缓;龋齿检出率小学阶段高,初中阶段迅速减少,高中阶段增长趋于平缓;肥胖检出率2017年高于2016年,营养不良检出率2016年高于2017年;不同性别和教育程度对学生视力不良、龋齿、肥胖、营养不良的影响差异有统计学意义(均P<0.05)。结论库尔勒市中小学生常见病整体检出率2017年高于2016年,2017年与2016年相比营养不良检出率降低,龋齿和肥胖检出率上升,视力不良检出率居高不下;迫切需要加强中小学生健康教育,并营造健康环境以保障他们的健康成长。     

教育部：加强中小学网络道德教育

近年来，随着科学技术的发展，互联网、手机等新兴媒体的广泛应用，给中小学生学习和娱乐开辟了新途径。同时，腐朽落后的思想文化和有害信息借机传播，对广大青少年学生的健康成长产生了一定的负面影响。对此，党中央高度重视，部署了一系列“扫黄打非”和净化社会文化环境的行动，     

手机成瘾对中学生造成的危害

<正>在21世纪的今天,手机普及并快速发展,标志着人们进入信息高速发展的时代,从小学到中学几乎人人都配有手机,从简单的发短信、打电话到现在用手机下载各种APP软件、传输各类信息,已经成为人们生活中不可缺少的部分。尤以智能手机机发展迅猛,功能日新月异,人们利用智能手机可以做很多事情,当然也会对中小学生的学习、生活造成巨大的影响,尤其是在校的高、中学段的学生,严重影响了他们的学习生活。手机成瘾不仅对身体造成伤害,还对日常生活和学习造成了不良影响,致使其身心     

“90后”医学生移动互联网设备使用情况调查

目的：调查90后医学生移动互联网设备拥有和使用情况，为移动互联网时代的教学手段改革提供依据。方法：用分层随机抽样的方法调查某医学院大一、大二各专业在校生的手机等互联网设备的拥有和使用情况。结果：99.4%的被调查对象拥有大屏智能手机，安卓系统占69.1%，苹果的IOS占28.7%，92.6%的用户使用中国移动的网络，每个月网络流量500M-1G的占45.2%，其次为500M以下（31.9%）,71.3%的用户每天使用手机的时间在3个小时以上，大一的学生在手机使用时间、耗费流量和APP安装数量上都大于大二学生。97.3%的被调查者在上课时使用过手机，其中的68.9%承认使用手机不是用于学习相关目的。结论：移动互联网时代应积极改革教学模式，通过新媒介如微信、微博以及专业的教学类APP进行辅助教学，强化教学效果。     

虹口区东长治路地区少儿寒暑假消防教育的几点做法

在火灾总数中,中小学生玩火造成的火灾占了一定的比例,如何提高中小学生的消防意识以降低火灾发生率?虹口区东长治路地区消防办公室在平时学校教育的基础上,利用寒暑假对中小学生进行防火教育,具体做法值得借鉴: 一、利用寒暑假下里弄对中小学生开展专题消防活动。 寒暑假期间,学生在家,家长上班,是对学生教育的空白段。我们抓住时机对辖区19个里委安排日程开展专题消防活动,其主要内容有:     

大学生手机带菌状况调查分析

通过调查了解大学生手机带菌状况,从而促进大学生健康使用手机,并为手机清洁及消毒提供科学依据。方法:采用整体和单纯随机抽样法,抽取山东协和学院医学专业和非医学专业的200名学生的手机,对手机使用情况进行问卷调查,并采集手机表面细菌样本,进行培养及菌落计数。结果:从专业角度分析,医学专业的学生手机带菌超标率为71%,非医学专业的学生手机带菌超标率为64%;从性别角度分析,医学专业男生手机带菌超标率72%,女生为74%,非医学专业男生手机带菌超标率为62%,女生为70%。结论:大学生手机受细菌污染较为严重,并缺乏对手机清洁及消毒的意识。医学生的手机污染比非医学生的污染更为严重。建议大学生重视手机带菌状况,养成良好的用机习惯,并对手机定期消毒,以避免手机作为媒介传播疾病。     

移动互联网下的弹幕互动式教学实践

随着手机、平板电脑等的大力普及,课堂上学生使用手机的频率越来越高,在互联网环境下获取知识的途径和速度远远超出了传统的模式,利用移动互联网教学已经成为一种势不可挡的潮流。作为高校教师,要追踪最新的高等教育教学发展潮流,注意汇聚全世界最优质的教育资源,引进最新、最先进的教育教学模式,摈弃因循守旧的教学方法,为学生提供最优质的服务。当下的教育特别需要用创新文化来思考,翻转课堂、慕课、微课堂已经成为时下人们普遍采用的学习方式。"弹幕互动式教学"的引入,在很大程度上吊足了学生的胃口,迎合了学生的好奇心,引发了师生之间的热议,提高了学生的"抬头率",让手机从"低头的工具"变成了"抬头的神器",构建了和谐的师生互动氛围,极大地调动了学生的学习热情,活跃了课堂气氛,使得他们的参与度越来越高。