浅谈小学高年级学生阅读能力的培养

<正>我们每一位语文老师都知道:大量而有效的阅读对提高学生的语文能力和语文素养都有着举足轻重的作用。因为大量而有效的阅读可以丰富学生积累,开拓学生视野,让学生在写作文时视角能更独特,有话说,有词用。除此之外,阅读好书,可以让学生在人格上受到先哲圣人的道德熏陶,对他们树立正确的人生观、价值观都有重要意义。这是一种潜移默化的影响,能达到一种"润物细无声"的效果。而且,我始终相信一句话:"语文的外延和生活的外延相等。"所以,在任教小学高年级语文时,我一直在思索怎样通过提高小学高年级学生的阅读能力来进一步提升他们的语文素养。众所周知,小学高年级学生已经有了一定的阅读积累,但是也出现了明显的两级分化现     

师生“共读一本书”策略研究

<正>"书犹药也,善读之可以医愚。"(刘向)的确"书籍是人类进步的阶梯",书籍是人类精神财富的结晶,书籍是文化的传承,是知识的象征。青少年是祖国的花朵,是祖国未来建设的人才,只要让他们多读书,读好书,才能让他们在读书中汲取民族的精神文化,为他们的发展奠定扎实的基础。师生"共读一本书",是以教师的榜样给学生力量,以教师去带动学生阅读,用教师的阅读激情感染学生,让学生能走进书籍的世界中,在读书中获得精神     

利用绘本阅读促进低段学生语文素养

低年级学生的认知处于形象思维阶段,需要图画来帮他们将书中的内容在脑海里进行建构。绘本图文并茂,符合儿童的认知规律,可以帮助他们认识世界。一本好的绘本,能让一个不识字的孩子仅看画面也能"读"出个大意。我想绘本阅读可以给孩子一种直达眼睛的强烈的视觉冲击,可以给孩子一种直抵心灵的温暖与感动,从而有效促进低段学生的语文素养。     

语文教育:如何帮孩子撒下“喜欢阅读”的种子

<正>阅读,是一项长线工程,可以说,阅读贯穿整个人生。培养孩子阅读好习惯,让他们渐渐爱读书、会读书,这是语文教育的主旨性要求。语文教育,如何帮孩子撒下"喜欢阅读"的种子?下文,笔者结合自己的学习与教学实践谈几点粗浅的认识与体会。一、适时引"读",让孩子体味阅读的情韵读,应该是一种心潮起伏的活动,央视著名播音员曹灿年近80,仍声如洪钟、底气十足,他说,"你在朗读的时候啊,脑子里必须要有形象,比如我说一个山,脑     

“大声读”为提升学生语文素养助力

<正>新课程阅读观认为,阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读是一种心灵的滋养,是心与心的沟通和对话。读好书能起到"润物细无声"的效果。早在几年前,我们就开展"大声读"实验,这不仅可以让学生多"听"几本好书,多了解几本好书,更重要的是助推学生语文素养的提升。但如果老师自己对儿童文学作品知之甚少,那么就很难引导学生进行广泛的阅读。这需要教师多参加了一些"大声读"的活动,     

吾家有儿初长成

<正>小朋友,快把这页拿给老爸老妈看,告诉他们,在这里可以分享孩子成长教育中的体会,也可以为其他小朋友推荐好书哟!让他们也成为"创粉"吧!为了让儿子受到较好的教育,我们把他送到了离家较远的学校读书。儿子读二年级的时候,我就给他办了一张学生公交卡。每天看着他小小的身影挤公交车上学,晚上又拖着疲倦的身子回来,我心中满是酸楚。     

育人德为上 爱心满课堂

<正>非常感谢各级领导,给我们安排了这一次的交流学习,让我们受益匪浅。从教20年来,我越来越感觉到自己的责任重大,每一个学生都是希望,每一个学生也可能成为祖国的栋梁。他们成材的希望,有很大的决定权在我们教师身上,而要成就优秀的学生,又有很大的决定权在课堂。曾经有一位老师跟我讲,我们的教学要为孩子一辈子的幸福负责任。我当时一听,觉得这话好像离我很远,因为我想我是教数学的,不就是教孩子会算数、会做题吗?我怎么能够为他们一辈子     

读书改变了孩子

<正>我国著名作家冰心曾说过:"读书好、多读书、读好书",其用意可想而知。如果孩子真能多读书、多读好书的话,那他一定会从中有所收获,有所改变。现代的孩子们学习任务很重,面临着较大的竞争压力,孩子们特别需要娱乐活动来缓解压力。阅读有趣的课外书也是一种放松,孩子们看书不是为了再接着"上课",不是为了单纯的学习而去看书。在大多数情况下,书籍成为孩子们的一种娱乐工具。如果孩子有了阅读的习惯,那么,阅读就会是他们娱乐的方式之一,他     

阅读与写作之探讨——让课外阅读成为写作之门的一把钥匙

<正>翻开小学《语文课程标准》,其中明确的指出"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,读好书,读整本的书"。目的就是为了让学生积累知识、拓展视野,促进心灵和思想的成长,促进自主作文的提高。这也让我们不得不深思:如何让课外阅读成为写作之门的一把钥匙,从而使其身心得以健康的成长,潜能得以充分的发掘,进而提高学生的作文能力呢?一、好书推荐,激发学生的阅读     

提高高中生英语阅读能力的方法

<正>对于高中生而言,在英语学习中提高他们的英语阅读理解能力是非常重要的。英语作为世界第二大语言,能熟练掌握、运用英语是许多学习英语的人的梦想。作为高中生,提高英语阅读能力不但能为高考加分,而且在以后的工作中也算是有一技之长。既然英语阅读如此重要,那么掌握英语阅读能力的方法就显得尤为重要。作为高中英语教师,我们在教学中如何培养学生的阅读能力,让学生爱上英语阅读,提高英语的阅读与运用能力呢?在本文中,我谈谈自己为了