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相似文献
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1.
《Planning》2020,(3)
讲述了田径运动项目在高中体育教学中的重要性,分析了高中体育教学中田径教学方面存在的问题,并提出了相应的改进策略,以促进高中体育教学质量的提升和学生素质的全面发展。  相似文献   

2.
《Planning》2015,(10)
进入现代化社会,在经济快速增长的同时,全民健身也成了国家和人民广泛关注的焦点问题。高中阶段是人生的重要阶段,家长和教师都非常关注学生的学习状况,然而,在这种情况下,很多人往往忽视了学生的身体素质状况,体育课常常被占用来进行考试科目的教学。针对目前高中体育课程的现状,笔者就体育课程中田径课程的教学现状及方法进行了探讨,对目前高中体育田径课程教学中存在的问题进行了分析。  相似文献   

3.
《Planning》2016,(16)
在素质教育的背景下,我国高中体育教学效果得到了明显提升,但高中体育教学中还存在一些问题与缺陷,影响到体育教学的深化改革。本文旨在提出几点高中体育教学创新的策略,对促进体育教学的深化发展具有积极的意义。  相似文献   

4.
《Planning》2019,(1)
随着我国社会经济迅速发展,人们生活质量得到很大提升,终身体育意识的培养成为高中体育教学培养的重要方向,终身体育意识给人们未来的健康生活带来积极作用。因此,高中的体育课程肩负着重要的使命,引导人们形成终身体育意识。本文通过对高中体育教学中终身体育意识的培养策略研究,分析终身体育意识对于健康的重要性,提出当前高中体育教学培养学生终身体育意识的过程中存在的不足以及改进方法。  相似文献   

5.
《Planning》2019,(35)
体育教学贯彻我国教育发展的始终,是教学活动中非常重要的一项内容。田径这种体育运动本身具有很多优点,能够有效促进人们的身体素质以及心理素质,因此在中学体育教学中处于非常重要的地位。然而,随着当前新课程改革的不断开展,中学田径教学内容中的问题不断突显出来,本文重点针对中学田径教学的现状进行分析,对其中存在的问题进行讨论,针对性的提出解决措施,希望能够从根本上提高我国普通高校田径教学的质量。  相似文献   

6.
《Planning》2015,(12):36-37
田径课程是体育院系中体育教学的重要组成部分,然而目前在实际的田径教学中却存在着一系列的问题,如学生参与学习积极性不高、评价体系不科学、教学方法不当等。本文就这些问题进行深入探讨,并探究一系列的相应对策,旨在提高学生的参与热情和学习兴趣、构建科学的评价体系、制定合理的教学方法,以期达到田径教学朝着健身性、竞技性、趣味性方向发展的目的。  相似文献   

7.
《Planning》2020,(14)
随着时代的变迁及新课改的不断深化,体育事业发展的规模和水平得到了大大提高。当前,体育是衡量国家及社会发展进步的一项重要标志,对国家间外交及文化交流发挥着巨大价值。体育是以身体活动为手段的教育,对学生的身心健康及成长具有重要作用。体育教学可促进学生身心和谐、劳逸结合、全面发展,进而养成健康的运动习惯,塑造健强的体魄。体育教学中田径训练可以为祖国体育事业选拔并培养优秀体育人才,也可以促进学生德智体美劳全面发展,提升学生的综合素质。就初中体育教学中如何提升田径训练强度及训练量展开探究,以提高教学质量,为祖国输送优秀体育人才。  相似文献   

8.
《Planning》2017,(16)
当前我国的体育事业正在蓬勃发展,每年都会出现很多在不同体育项目中非常优秀的体育运动员,特别是在田径项目中。同时随着初中教育的改革和进步,体育教学内容不断丰富,不但提高了学生的综合素质,还促进了其身心健康发展,所以我们要重视初中田径教学的发展,加大支持初中田径教学的力度,提高初中田径教学的发展水平,为建设体育强国做好准备,文章主要对初中田径教学中存在的不足进行分析,并提出了一些优化途径,以供参考。  相似文献   

9.
《Planning》2020,(33)
高中阶段,体育教学扮演着非常重要的角色,对提升学生心理素质和身体素质有积极的促进作用。在当前高中体育教学中还存在很多问题,教师要结合实际的教学情况创新教学方法,采取科学有效的方法提升高中体育教学质量和效率。主要分析和探讨了分层教学在高中体育教学中的应用,旨在促进学生的全面发展,提升整体的课堂教学质量。  相似文献   

10.
《Planning》2019,(23)
由于大学生是国家的未来与希望,大学生的体质健康直接影响着国家的综合实力。所以,促进大学生的体质健康就显得尤为重要。但从目前来看,在高校体育教学中始终存在着各种问题,致使大学生的体质健康情况令人堪忧。因此,要想提高大学生的体质健康水平,高校就必须注重体育教学,并不断对体育教学的内容进行改革与创新。由此可见,详细研究基于促进学生体质健康的高校体育教学改革是很有必要的。通过分析现阶段高校体育教学中存在的问题,并结合这些问题制定关于促进学生体质健康的高校体育教育改革实践路径,以供人们参考。  相似文献   

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