高中英语阅读课堂中“学案导学”的应用分析

<正>阅读能力对于高中生来说,是衡量学生英语综合能力及素质的一项重要指标,也是高中英语学习中的难点与重点。在英语学习中,高中生遇到的一个主要问题就是阅读能力低,对文章不能顺利解读。而如何提高学生的阅读能力,也是英语教学中一直关注的焦点,它对于学生有效掌握英语、学习英语具有十分重要的作用。对于高中英语教学来说,课堂教学是学生学习英语的主要途径。但从近年来对各种英语考试中,我们发现英语阅读理解一直是考试中分值较高的题型,而英     

高中生英语语篇阅读能力培养探究

英语教学的目标之一是培养学生的阅读能力,阅读教学是学习的重要组成部分。阅读在英语中起着重要的作用,语篇阅读能力在高中外语教学中也占有重要地位。以语篇分析为载体的高中英语阅读教学活动可以提高学生的语篇意识,增强学生的英语语感,促使学生对语法知识和对词汇知识有更好的理解,优化学生的综合阅读能力。本文就高中生英语语篇阅读能力培养进行深入探究。     

新课改下如何培养高中生英语阅读理解能力

<正>英语阅读能力是高中生英语综合能力的主要组成部分,它关系到了学生学习英语能力的发展。教师要对学生英语能力重点培养,找到教学时的不足之处,完善学生对英语的了解,从而来提高学生的阅读理解能力。1.提升学生英语阅读基础能力1.1发展英语语言能力英语阅读理解包括了阅读和理解两个方面,英语字母是组成英语词语的主要单位,英语阅读的过程就是理解英语语言的过程。英语能力是学生理解英语文章的基础。教师在进行英语阅读教学时,一定要对学     

高中英语阅读技巧例析

对于大多数人来说,英语学习的主要目的和主要渠道就是阅读,而英语阅读的重点就在于理解。我国的九年义务教育大纲之中已经明确提出,按照语言学习自身的规律,高中生必须经过一定的语言实践、吸收一定的语言材料,才能够将英语这一门语言运用的能力掌握,高中英语教学必须侧重于培养高中生英语阅读理解的能力。由此我们可以看出,在高中英语教学中,阅读理解占有着不可忽视的地位,阅读理解能力的高低已经成为了检验高中生实际能力高低的一个重要标准。要将英语阅读能力提升,必须增加学生的阅读量,同时要掌握一定的阅读技巧。本文中,笔者就结合一些实例,探讨高中英语阅读技巧。     

论提高小学生英语阅读能力的策略

现阶段的小学英语教学,教师侧重对学生英语学习兴趣和口语交际能力的培养,而对学生英语阅读能力的培养重视程度不够,造成学生英语学习滞后、英语阅读能力低下,同时也限制了其英语信息获取能力的发展。本文对照新《英语课程标准》中对小学生阅读教学的要求,探索如何通过科学方法提高小学生英语阅读能力,进而培养学生学习英语的热情。     

见“微”知著 窥英语天地——浅议微技能在高中英语阅读教学中的渗透

<正>英语阅读能力是高中生应该掌握的一种重要能力,考查高中生英语阅读能力的题型主要是完形填空与阅读理解,目的是了解学生获取英语信息及英语理解能力。这就需要高中英语教师充分重视阅读教学,并给学生传授一些英语阅读技能,以帮助学生逐渐提升自身的阅读能力。本文从逻辑推理、预测、扫读三个方面就微技能在高中英语阅读教学中的渗透策略,进行了细致的研究。新课改把培养学生的阅读能力当成高中英语课程教学的重点目标,这就需要教师在引导学生学习英语阅读文本中词汇、语法、内涵、思想等内容的时候,积极将一些阅读微技能渗透其中,以便推动学生掌握较多的阅读方法与技巧,从而显著提高他们的阅读水平。而微技能是各种学习技能的内核,是高中生提高英语阅读能力的基本条件。那么,在高中英语阅读教学中,如何渗透阅读微技能,是教师需要研究的核心问题。     

高中英语阅读教学改进策略的思考

<正>英语作为一门语言,它最重要的作用就是为人类提供交流和获取信息的媒介。其中,对于知识的获取所需要的就是英语阅读能力。对于高中生而言,英语是一种第二语言,大部分学生在英语阅读学习中都会面临着不同程度的问题。如学生学习兴趣低,英语阅读课堂效率低等问题。为了提高学生的阅读能力,接下来,本文就结合高中英语阅读课程特点以及高中生的学习特点和实际能力对如何有效提高高中生英语阅读能力进行探讨。     

探究高中英语阅读教学的有效性

<正>高中阶段的英语,英语阅读至关重要,而且其在高中英语学习中占有相当大的比重,于广大高中生而言,英语学习就是要着重培养学生个人的阅读能力和语言表达能力。因此,学生要重视培养自己的阅读能力,在学生阅读的过程中寻找更加行之有效的阅读方法,从而有效地提高自己的阅读技能,这对于高中学生英语学习质量的提高也有着十分重要的影响。1.保持学生自身的个体差异性世界上没有两片相同的树叶,所以每个学生都是独一无二的,而他们的性格、学习方法、学习能力以及学习水平也都具有一定的差异。因此,在英语阅读学     

浅谈如何培养中学生英语阅读理解能力

<正>在英语教学中学生阅读能力的提高是教学中的一个重点也是难点。阅读理解作为考试中的必考题型主要考察的就是学生的阅读能力,并且阅读能力是衡量学生英语运用能力的重要指标。因此,无论从考试方面还是学生自身素质提高的方面来说阅读能力的提高都是非常重要的。阅读能力作为英语教学中的重要组成部分,不仅是学生英语水平的重要体现,也是提高学生对英语的学习兴趣,引导学生在课下有效开展自主学习,拓宽学生英语知识面的重要能力。因此,每一名英语教师都应在教学中潜移默化地注重培养学生的阅读能力,这不仅是提高学生的个人能力也是提高我们的     

浅议英语阅读教学的要点

英语教学阅读是重点内容,阅读也是学生积累英语基础知识的主要途径和方法。由于学生学习任务多,压力大,学习时间紧张,教师在教学中一定要培养学生自学的能力,让学生在阅读中学会提高自主的学习能力,学会分析、总结、理解,提高学生的英语综合素质。教师在教学中要注意增强英语阅读教学的兴趣,重视快速泛读的训练,通过阅读方式的培养、阅读材料的选择等,培养学生自主学习的能力。